Юлианна сама была не прочь на них взглянуть! Это ведь не какой-нибудь скучный справочник волшебных трав или учебник грамматики! И пришлось встать вокруг стола в тесном соседстве с Юстасом и двумя новичками.
— Я Шарлотта Хармони, — сказала им Шарлотта.
— Она боевой маг, — с оттенком зависти добавила Карина. — А меня зовут Карина Розенблюм. А задирается к вам Юлианна. Она решила стать самой невыносимой девочкой в этом году.
— У нее получается, — сказал младший мальчик. — Правда, что тебя выгнали в прошлом году из пансиона?
— В позапрошлом, — польщенно ответила Юлианна.
— А что надо, чтобы выгнали? — спросил мальчик.
— Нас зовут Ринар и Данир Эльсиндор, — сказал второй поспешно. — Ринар — это он.
— Перемена скоро кончится, — предупредил Юстас. — Давайте поглядим, что принесла госпожа Ю.
Две книги были по волшебной механике. Полно чертежей и картинок с механизмами. Их пока что отложили: интересно, но до «наоборотной магии» далеко. Еще одна книга была непонятно о чем: буквы по обложке бегали как попало, а сам толстенький том никак не открывался.
— Это из тех книг, названия которых надо прочитать правильно — тогда откроются, — сказала Лисси.
«Наоборотную магию» Юлианна решила забрать с собой и показать Генриетте. Еще одна книга, последняя, привлекла внимание Дана.
— Мне кажется, я ее где-то видел, — сказал он.
Но книга была заперта на замок. И ключа нигде не было!
— О, у меня в блокноте было отпирающее замки заклинание! — с огорчением воскликнула Юлианна.
Карина как-то странно встрепенулась, но не успела ничего сказать: в коридоре прозвенел звонок. Это был волшебный колокольчик, который летал по всему учебному корпусу, оглашая его нежным, но всем слышным звоном.
— Бежим, — сказала Юлианна и, зажав книгу под мышкой, первая кинулась к двери.
Остальные побежали следом и немножко застряли.
Вот почему на третий, последний на сегодня урок, опоздали сразу несколько человек!
Глава 10. Наоборотная магия
Первый учебный день все любят. Он немного суетливый, но веселый. И мало уроков. Да и кураторы еще никого не наградили множеством заданий. Еще не начат список прегрешений и наказаний, и даже дежурных еще не назначили. Учителя добрые, улыбчивые — наверно, еще не успели устать от детей. А сами дети пока что хотят учиться, особенно если чему-то новому, необычному, и с радостью разглядывают полученные учебники, и с интересом слушают учителей.
Даже непоседливая Юлианна признала, что урок Тары Кастелли получился необыкновенно познавательным и интересным. Особенно когда в конце его госпожа Кастелли превратилась в крупную волчицу с мощными лапами! Карина не выдержала и завизжала, а за нею и еще пара девочек.
Как будто забыли, что их бессменная сторожиха — оборотень!
Юлианне же не терпелось почитать «Наоборотную магию» и еще, может быть, отпереть ту, вторую, книгу. У нее на обложке не значилось ни автора, ни названия, и девочке было ужасно интересно: что же там такого внутри?
Жаль, что взять ту запертую книгу им не удалось! Юлианна сидела как на иголках, до того ей хотелось поскорее узнать, что же там такое заперли! Конечно, там могла оказаться какая-нибудь глупая взрослая чушь или даже голые картинки, но Юлианне казалось, что это вряд ли так. Не походила госпожа Ю на такую тетеньку, которой были интересны голые картинки!
Урок закончился. Девочки, узнавшие про оборотней и получившие задание прочитать о драконах, отправились по своим делам: до обеда был еще целый час. Юлианна едва успела догнать у выхода Карину. Следом поспешали Генриетта и Шарлотта.
— Вы куда так побежали? — возмутилась последняя. — Разве мы не идем в библиотеку?
— Подожди, — сказала Юлианна. — Кариночка! Не хочешь ли ты что-то сказать мне?
Карина ойкнула и побледнела, но покачала головой.
— Не хочу, Юлианночка, — ответила она.
— А блоконотика моего, блокнотика с Особо Неодобряемыми Заклинаниями ты не видала?
— Ой, это не те заклинания, которыми нельзя улучшать внешность? — заинтересовалась Генриетта.
Карина пожала плечами и вышла на свежий воздух. Солнце уже грело так, словно в Розамунду вернулось лето! Тут и там, на скамеечках или просто на траве, уже расположились воспитанницы всех классов. Только мальчишек-первогодок Юлианна не увидела нигде.
— Пошли в старую беседку, — скомандовала она. — Поболтаем.
— Но библиотека, — пролепетала Шарлотта.
Видно было, что и ее заинтересовала та книга.
— Да не убежит твоя библиотека. Лисси небось сама вцепилась в эти книги, — Юлианна махнула рукой. — К тому же отпирающее заклинание находится у Карины. Да, Кариночка?
Девочка потупилась.
— Блокнот в спальне, — сказала она. — Прости, Юлианна. Я хотела только переписать несколько заклинаний и вернуть его тебе.
— Ох, ты такая… такая! — Юлианна не нашла слов, чтобы высказать свое негодование. — Могла же просто попросить!
— Сначала я просто подобрала блокнот, когда ты его выронила. Потом испугалась, что госпожа Гербера и господин Айвори найдут его у нас… а потом как-то так получилось, что говорить о нем было поздно. И все позднее и позднее! — вздохнула Карина.
— Ладно, — великодушно простила подругу Юлианна, — главное, что он цел. Но до вечера нас в спальни не пустят: нечего там делать. Так что библиотеку придется отложить до завтра! Вечером можешь переписать все, что тебе интересно. Так и быть!
— Я бы тоже посмотрела, — сказала Генриетта, — и даже переписала бы кое-что!
— Хорошо, — вздохнула Юлианна.
Они уселись на старые скамейки в беседке. Тут приятно пахло осенью — тем легким сентябрьским ароматом, в котором еще не так уж много уныния и сырости, зато немало горьковатых и пряных ноток бодрости.
— Давайте пока посмотрим, что это за магия такая — наоборотная, — сказала Юлианна и открыла книгу.
— Это же невозможно прочесть, — возмутилась Генриетта спустя несколько минут.
Это время девочки провели в бесплодных попытках прочесть хотя бы пару строк в учебнике. Так вот: ничего у них не получилось. Буквы в словах попросту не желали стоять на месте, ползали по страничке, словно букашки и лишь изредка собирались в какие-то слова.
Не всегда понятные, но — слова.
У девочек от разочарования вытянулись лица. Как же так? Ведь наверняка это очень интересный вид магии!
— Надо спросить у госпожи Ю, — предложила Шарлотта самый простой вариант.
— Или поискать в библиотеке книгу, как читать эту книгу, — сказала Карина.
