Книга Школа стражей, страница 126. Автор книги Юлия Галл

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Школа стражей»

Cтраница 126

Уроков по боевке у нас оказалось не так много, зато были уроки травоведения и бестиарий по классификации нечисти. Мы демонстрировали знания, получали задания на создание рефератов и докладов. Казалось, после этого мы могли отдыхать, вот только притирки в классе тоже проходили ежедневно, и после уроков все дружной толпой шли на плац, выяснять отношения.

Спустя три дня, мне и моим братьям больше не за чем было туда ходить. Несколько боев убедили учащихся, что бой на экзамене не был постановочным, и что мы серьезные соперники. И лучше с нами не связываться. А вот Шир, казалось, там стал постоянным участником разборок, и хоть двуликий с восторгом встречал каждый вызов, мы всегда сопровождали его и следили, чтобы спарринги проходили по правилам.

Разрозненность и, порой, вызывающая грубость одноклассников мне не очень нравилась. Им было трудно смириться, что девчонка учится с ними наравне, и поэтому старались хотя бы своим поведением продемонстрировать превосходство надо мной. После чего мои братья и Ель с Широм вызывали таких грубиянов и доказывали, что быть вежливым – это даже очень хорошо. Особенно, если хочешь иметь целые руки и ноги.

Я не мешала ребятам развлекаться, с удовольствием отмечая, что с каждым днем грубости в классе все меньше, а заинтересованных глаз все больше. Видя, как я помогаю Елю и Ширу с домашними заданиями, ко мне стали подходить и одноклассники с вежливыми просьбами помочь, я не отказывала и даже привела несколько комнат одноклассников в порядок. Что не укрылось от тэра Карлоса, и тот то же начал подходить с просьбами о ремонте. Отказывать куратору общежития себе дороже, и я, несмотря на занятость, всегда откликалась на его просьбы, за что получила разрешение хранить в комнате припасы и даже готовить.

Каждый день я получала письма от наших бывших одноклассников. Они писали, как устроились и как начинают обживаться на новом месте. Используя самописцы, всегда им отвечала, делясь нашими новостями. От Мая новостей пока не было, но дух мира говорил, что с ним все в порядке, и он с родителями направляется домой.

Сегодня в средней школе у первоклашек был официальный выходной. Эри и Гия отсыпались, а я, по привычке проснувшись рано, работала над чистыми камнями, загружая в них информацию с учебников Эри. За одну неделю она стала походить на зомби. От недосыпа у нее выступили черные круги под глазами, и лицо приобрело бледный оттенок. Порой она вскакивала по ночам, потому что боялась, что что-то забыла, и садилась проверять выученный материал. В последние дни я уже стала наводить ей сонный морок, так как казалось, она совсем перестанет спать.

Шир очень переживал за нее, Тихо бесился, что не может ей помочь, из-за чего его кусачий нрав срывался на одноклассников, и были новые походы на плац. От Эри это скрывалось, так как не хотели, чтоб она еще за этого лохматого волновалась.

Нежно замерцав, передо мной проявилось белесое облако, в котором отразилась физиономия парня. Глупо улыбаясь, он стал посылать мне воздушные поцелуи. Они вылетали розовым безобразием, и сердечками разлетались по комнате.

Я только устало покачала головой. Все обвиняли девчонок в охоте за мужьями, не предупредив, что со стороны парней это будет выглядеть тотальным преследованием. Первые дни, получая такие послания, я еще пыталась объяснить, что не заинтересована в отношениях и пришла сюда учиться. Меня игнорировали. Послания парней стали уже реально досаждать. Со многими из них стали общаться братья, но количество таких посланий не уменьшилось.

Спасибо мастеру Яриму, что научил остужать горячие головы. Парней, что отправляли такое сообщение, прихватывало морозцем на сутки, и они ходили с волосами покрытыми инеем и дышали паром. Вот только облака все равно приплывали и даже от парней со старших классов.

Мирх сказал, что уже соревнование началось, кто сможет прислать облако и не получить заморозку. Это его забавляло, и он советовал относиться к парням проще.

Махнув рукой, заморозила облако, и оно мелкими снежинками осыпалось на пол, где тут же они были подхвачены стихией ветра и отправлены в мусорку.

Мысленно поблагодарив стихию за помощь, я закончила работу с камнями и, положив их рядом с Эри, тихонько переоделась и побежала на тренировку.

Учителя Хармана рядом не было, он все откладывал свой приезд к нам в гости, но ежедневно присылал советы по отработке ударов и введении в бой новых магических составляющих.

Первым появился Тай. Более легкий и быстрый, в сопровождении сверкающего вихря снежинок, ворвался под щит. Тут же стихия ветра встала у него на пути, вступая в противостояние со снегом и не подпуская ко мне холодных красавиц. Вот только брат не стоял на месте, используя скольжение, начал кружить вокруг и пробовать пробить ветровую защиту. Используя стихию огня, я устроила теплый поток воздуха и накрыла им весь плац, снежинки небольшим дождем упали на землю, и тут же началось новое противостояние. Тай пытался заморозить воду, возвращая ее в игру, а я, используя свои стихии, пыталась помешать ему в этом.

Молча и сосредоточенно появился Вал, тут же под куполом щита запорхали огненные пичужки, личная магия брата, и стали атаковать те снежинки, что успел до этого создать Тай. Теперь я старалась не дать снежинки в обиду. Младший брат старался накопить в снежных красавицах побольше мощности, чтобы те стали больше, и маленьким огневкам было сложнее их уничтожить. Стихия огня брата блокировалась то земляными щитами, то дождем. Снежинки и птицы кружили в невероятном калейдоскопе вокруг, и было довольно сложно уследить за маг линиями и успевать перехватывать атаки Вала и легкие маневры Тая.

С одной стороны, это была игра, побеждал тот, у кого оставалось больше питомцев. Сложность состояла в том, что, когда на огромном поле поднималось и взаимодействовало больше трех стихий, их маг потоки переплетались, смешивались, и контроль над ними значительно ослабевал, в особенности, когда мы сами еще метались по полю.

Практика контроля здесь оттачивалась до предела. По началу мы теряли контроль, и стихии закручивали нас в вихре льда, огня и ветра, расшвыривая по полю как котят, но учитель Харман был не преклонен, и мы поднимались и вновь вступали в эту игру. Понимая, что с каждой победой и поражением чувствуем маг потоки рядом с собой все лучше и лучше.

Иногда, при хороших условиях, нам удавалось перехватить эти потоки и подчинить себе, и тогда проигрыш соперника был больше. Понимание этого подстегивало нас, и начиналась новая гонка по созданию выгодных условий.

Со стороны казалось, что трое подростков гоняют по плацу огненных птиц и ледяных красавиц. Пытаясь уничтожить их с помощью стихий. Но для нас это была игра в сложнейший гамбит. Где тебе надо было устроить все так, чтобы в одно мгновение маг лини сошлись в одной точке, и ты смог перехватить их управление и, подчинив себе, выйти победителем.

Мне очень хотелось похвастаться, что я легко могу это сделать. Используя Мирха, пламя Истинного и дар бабушки, я могла перехватить и подчинить себе все линии на поле, но, сражаясь с братьями, я хотела понять, на что способна сама, и запрещала своим помощникам вмешиваться.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация