Присоединитесь к самурайской школе или создайте собственную
На западе может быть сложно найти самурайскую школу, но вы можете присоединиться к Натори-Рю (возглавляемой автором), подробности о ней вы найдете на странице 230. Если же вы решите создать собственную школу, при создании ее имени лучше проконсультироваться с носителем японского языка, а не просто использовать японский словарь – причина, по которой некоторые школы уже назывались странными именами. Японские школы известны как рю или рюха (произносится как «ри: ю» и «рию: ха»); примеры школ боевых искусств – Натори-Рю, Мубёси-Рю, Катори-Рю, Син-Каге-Рю, Нитенити-Рю и так далее. Однако в некоторых школах используется термин То-Рю, что означает просто «наша школа», а не название самой школы, но люди с запада могут и перепутать.
Еще один момент, который следует иметь в виду: исторически есть разница между рю (суффикс названия школы) и кан (суффикс названия додзё). Есть только одно название школы, но много названий додзё, групп и филиалов, которые в целом и составляют одну школу. Например, школа, учениям которой следую я, известна как Натори-Рю (名取流), что означает «традиции, проистекающие от семьи Натори», тогда как моя додзё или центр обучения называется Кюгакукан (窮学館), что означает «дом глубокого обучения».
Обратите внимание на использование идеограмм рю и кан: рю – это вся школа, кан – индивидуальное додзё. Автор японской каллиграфии – монах Ямамото из храма Эндзи в Вакаяме
Об искусстве обучения
Самурайская культура оставила после себя огромное количество литературы, от эпических поэм, таких как Тайхэйки XIV века, до бесчисленного количества документов о разных искусствах. Большинство этих документов объединяет то, что они сопровождаются комментариями. Поколение за поколением самураи изучали и комментировали самые разные темы. Существует множество списков с саги Тайхэйки с дополнениями и вариациями – из изучения этого руководства родились целые военные школы.
Часто разницу между чтением и изучением недооценивают. Одно дело просто прочитать отрывок из произведения, и совсем другое – изучить его, проанализировать и написать сочинение о его более широком значении. Чтобы изучить предмет, нужно разбить его на области и усваивать по частям, пока вы полностью не поймете систему, тогда как читаем мы исключительно ради удовольствия. Во время обычного чтения вы можете забывать часть информации. Работая с такими текстами, как Тайхэйки, самураи читали не для удовольствия, а для саморазвития.
Урок 39. Создайте библиотеку для обучения
Самураи держали у себя дома коллекции книг. Например, огромная личная библиотека влиятельной семьи Кисю-Токугава сейчас находится в Токийском университете. Я бы посоветовал вам тоже собирать коллекцию книг, которые помогут продвинуться в своей области.
Следуя Пути Самурая, переходите от чтения книги к ее изучению. Обязательно читайте и для удовольствия, но имейте и книги, которые вы будете анализировать с блокнотом. Это изменит ваш подход к чтению.
Чтобы читать ради удовольствия, вы можете выбрать любую книгу, насладиться ею, а затем отложить, не задумываясь. Но читая для саморазвития, тщательно выбирайте книги, авторов и издательства. Проверяйте источники, которыми пользуется автор, и достоверность других его работ.
В книгах для изучения будет множество пометок, выделений, заметок и закладок, а страницы помнутся. На их основе вы будете делать наблюдения в блокнотах, а из блокнотов создавать свитки (как это делать смотрите в Уроке 75). Держите при себе свои учебные пособия и прилагаемые к ним блокноты.
Урок 40. Изучайте военный эпос
«Если вы искренне восхваляете воинов, которые без колебания пожертвовали своими жизнями, думаю, что сражаться вы также должны блестяще. Желательно, чтобы самурай говорил с другими о достижениях в бою».
Книга Самурая
Молодых самураев воспитывали на деяниях героев прошлого, чтобы привить им храбрость, и считалось, что даже в зрелом возрасте чтение древних историй о воинах прошлого помогает поддерживать необходимые бойцу остроту и склад ума. Поэтому, следуя Пути Самурая, собирайте и читайте как можно больше рассказов и стихов из военного эпоса. Некоторые сказки, которые могли читать самураи, теперь переведены с японского, но у каждого народа есть свои боевые традиции, поэтому ищите и изучайте те, которые принадлежат вашей культуре. Неважно, будут ли эти истории легендами, историческими фактами или вымыслом; их задача – вдохновлять вас рассказами о храбрости и поощрять проводить тактический анализ и поддерживать бдительность.
Урок 41. Устройте себе книжную полку для блокнотов
Пока вы изучаете свою область, хорошо будет систематически разбивать информацию на фрагменты и делать заметки по ключевым моментам. Это поможет вам понять школу, к которой вы присоединились, или создать собственную систему. Для начала сделайте себе книжную полку для блокнотов, в которых фиксируете свои выводы.
Если можно, закупите сразу много одинаковых блокнотов, распределите их между разными областями своего исследования и так вы получите коллекцию, которая будет стильно смотреться на полке и которой будет удобно пользоваться.
Урок 42. Дистиллируйте свои знания
Большинство самураев записывали свои традиции либо на бумаге, либо на макимоно (на свитке), либо в дэнсё (в книге), и вам стоит поступать так же. Изучая каждую книгу, делайте заметки в блокноте, как говорится в Уроке 41, а затем выделяйте ключевое и переписывайте на чистовик в макимоно или дэнсё. Ваша цель – выстроить тонкое понимание своей области изучения и зафиксировать эту сферу знаний в доступном и визуально привлекательном формате, который вы сможете с удобством использовать или передать следующим поколениям. Инструкции по изготовлению свитка или книги находятся в Уроках 75 и 76.
Японские свитки называются макимоно, книги – дэнсё
Имейте по одному свитку или книге по каждому предмету, который изучаете: например, по боевым искусствам, оружию, заклинаниям, тактике и т. д. Конечно, для выбранного вами пути нужно сделать специальные свитки или книги. Не забудьте подписать название свитка или книги на лицевой стороне, чтобы легко находить нужный вам том.
