Соедините линиями каждую картинку с полем, соответствующим ее исходному положению на закрытом рисунке.
Показалось ли вам это упражнение более сложным из-за того, что у вас было мало времени на запоминание порядка картинок?
1.4. Повторите рисунок
Запомните этот рисунок (потратьте на это столько времени, сколько необходимо), затем закройте его и постарайтесь воспроизвести как можно точнее на сетке.
1.5. Повторите рисунок посложнее
Запомните этот чуть более сложный рисунок – потратьте на это столько времени, сколько необходимо, – затем закройте его и постарайтесь воспроизвести как можно точнее на сетке ниже.
1.6. Картинки и ассоциации
Каждая картинка в этом упражнении сопровождается ассоциирующимся с ней словом. Постарайтесь запомнить картинки и ассоциативные связи. Когда вы решите, что готовы, закройте рисунок и попробуйте соединить слова с соответствующими картинками далее.
Закройте рисунок выше и соедините каждое слово с соответствующей картинкой:
1.7. Сетевая память
Посмотрите на рисунок в сетке слева, затем закройте его и попробуйте воспроизвести в пустой сетке справа.
Упражнение 1
Упражнение 2
Упражнение 3
Упражнение 4
1.8. Взгляните в лицо
Изучите по очереди каждый смайлик, затем закройте их и попробуйте как можно точнее воспроизвести эти смайлики в пустых кружках ниже.
1.9. Еще больше смайликов
Нарисуйте в пустых кружках любые шесть смайликов (для вдохновения можно использовать картинки выше), затем закройте их и попробуйте как можно точнее повторить свои рисунки в пустых кружках ниже.
1.10. Расставляем картинки
Вы видите шестнадцать картинок на тему экологии. Постарайтесь запомнить их расположение – у вас есть не более 60 секунд. Затем закройте их и откройте следующий рисунок.
Ниже вы видите шестнадцать экологических картинок – большинство из них те же, что и ранее, но есть и несколько новых. Можете ли вы обвести кружками все новые картинки?
1.11. Сетка и фигуры
Закройте рисунок после черты. Постарайтесь запомнить фигуры, нарисованные в сетке, и их расположение. Когда вы будете готовы, закройте рисунок и откройте пустую сетку.
Можете ли вы воспроизвести все фигуры в нужном порядке в пустой сетке ниже?
1.12. Описание картинок
Потратьте несколько минут на изучение картинок. Затем закройте их и по памяти опишите эти картинки словами на отдельном листе.
1.13. Лица и имена
Изучите лица и написанные под ними имена и постарайтесь запомнить, какое имя соотносится с каким лицом. Потратьте на это столько времени, сколько необходимо. Когда будете готовы, закройте этот рисунок и выполните задание ниже.
