– Проходите, вы новенькая?
– Да, я новый учитель физкультуры, – улыбнулась я ей. – Меня Татьяной зовут.
– Ирина, – представилась женщина. – Только у меня нет ведомостей на нового преподавателя… Документов не приносили, а для посторонних у нас все платно.
– Успокойтесь, меня предупредили, – заверила я ее. – Я заплачу, естественно.
– Вы не волнуйтесь, у нас школьная столовая, цены не кусаются! – извиняющимся голосом проговорила Ирина. – Как только ведомости нам принесут, мы вас, естественно, впишем, будете как учитель бесплатно питаться!
Я удивилась – неужели я произвожу впечатление настолько бедного человека, что повариха так переживает по поводу платного обеда? Вроде на голодающую я не похожа, хотя с такой низкой зарплаты учителю физкультуры наверняка не хочется покупать еду в столовой за свои деньги. Я улыбнулась и произнесла:
– Ничего страшного. Можно взглянуть на меню?
– Да я и так вам скажу! – воскликнула Ирина. – Сегодня у нас на первое щи, а на второе – вареная картошка с котлетой. Из напитков – компот. Вы подходите к стойке, вам сейчас Анна Семеновна щи нальет…
Я кивнула головой и направилась к пункту раздачи. Возле огромного железного чана суетилась очень полная женщина в той же униформе, что и Ирина. Анна Семеновна, как я поняла, помешивала щи, от чана доносились запахи готовящейся еды. Я посмотрела на написанный от руки прейскурант – обед стоил сущие копейки, даже не знаю, есть ли в Тарасове столовые со столь смешными ценами. Я с подозрением покосилась на повара – сомневаюсь, что с такими расценками обед окажется съедобным. Ладно, выбирать мне не приходится, в случае чего нормально поужинаю вечером в ресторане…
Анна Семеновна молча налила мне в тарелку желтовато-оранжевые щи, поставила ее на стойку. Я аккуратно взяла свое блюдо (подносы в столовой по какой-то причине отсутствовали, по крайней мере, я их не заметила) и понесла тарелку к столу возле окна. Стоит ли говорить, что столами здесь служили обычные школьные парты, поставленные длинными рядами. Я уселась на жесткий стул, помешала ложкой сомнительное яство. Но пахли щи весьма неплохо, я рискнула и попробовала бульон.
К моему несказанному удивлению, несмотря на низкую стоимость школьных блюд, щи оказались выше всяких похвал. В меру соленые, бульон наваристый, вкус настоящей домашней еды. Стоит ли говорить, что я умяла всю тарелку и тут же отправилась за вторым блюдом. Картошка тоже не обманула моих ожиданий, я бы с радостью попросила добавки, но решила не жадничать. Не спеша доела котлету, пошла за компотом. В придачу к напитку Ирина положила передо мной блюдечко с двумя свежеиспеченными булочками. От выпечки шел невероятный, я бы сказала, божественный аромат. Я уселась за свой столик, со смаком откусила кусок булки. Да, если тут так замечательно готовят, я не откажусь и от ужина в школьной столовой…
Я вытащила школьное расписание, отыскала в списке одиннадцатый «Б». Оля пропала в четверг, и в тот день, по словам Марии Васильевны, у нее было мало уроков. И правда, по четвергам у одиннадцатого «Б» в расписании значилось пять занятий: русский язык, литература, алгебра, геометрия и физкультура. У всех учеников уроки по «моему» предмету были два раза в неделю – один день сдвоенное занятие, другой – урок в сорок пять минут. Оля училась шесть дней в неделю, в остальные дни она заканчивала не раньше половины второго, и только в среду у нее было целых семь уроков. Итак, мне нужно поговорить с учителями по русскому языку, математике и физкультуре. Все-таки странно, что за болезнь вынудила моего предшественника бросить работу так внезапно? Собственно, после своего рабочего дня я планировала задержаться в школе и пробраться в кабинет директора. Думаю, у Ольги Владимировны имеются координаты всех педагогов сто второй школы…
Занятая своими размышлениями, я даже не заметила, как ко мне подошла доброжелательная Ирина. Женщина вытирала столы и ставила в ряд стулья. Поравнявшись со мной, она поинтересовалась:
– Вам понравился обед? Что-нибудь хотите еще?
– Щи были просто божественными, картошка – выше всяких похвал! – заверила ее я. – А булочки – объедение, никогда таких вкусных не пробовала!
– Это все Анна Семеновна, она у нас гений кулинарного искусства! – улыбнулась Ирина. – Я очень рада, что вам понравилось!
– Была бы моя воля, я бы всегда питалась только в вашей столовой! – продолжала я петь восторженные оды. Благожелательность поварихи была мне на руку, я нахваливала блюда со всем красноречием, на которое только была способна.
– Школьники, наверно, тоже в восторге от вашей кухни! – подобралась я ближе к интересующему меня вопросу. Ирина пожала плечами и протянула:
– Ну как сказать… Младшие классы – да, они хорошо кушают. У нас ведь и бесплатники есть, ну, знаете, дети из неполных семей… А старшеклассники – это просто ужас. Ведут себя отвратительно, особенно девчонки. Нос воротят. Недавно заявились девицы из одиннадцатого класса, спрашивают – а чего вы нас кормите какой-то картошкой? Почему у вас салатов не бывает? Салаты им, видите ли, подавай, одна так вообще сморщилась при виде фасолевого супа, говорит: «Вашу стряпню никто в здравом уме есть не будет!» Представляете, какая нахалка? Мы, значит, с Анной Семеновной с утра до вечера в поте лица трудимся, а им наша еда не нравится! Конечно, пивом с чипсами мы не торгуем, ровно как и салатами с креветками. Девки на диетах все помешаны, послушать – так уши завянут. И о чем они в одиннадцатом классе думают? Нет чтобы об уроках говорить, им только дискотеки да тусовки подавай. А парни – я сама видела! – после уроков и курят, и пиво пьют! Кошмар, куда катится этот мир?..
– Да, вам не позавидуешь… – сочувственно протянула я. – Что, все старшеклассники такие… гм, привередливые?
– Почти, – вздохнула Ирина. – Есть и хорошие дети, но их считаные единицы. У меня у самой дочка взрослая, в институте на втором курсе учится, но я никогда от нее претензий таких не слышала. Наоборот, она любит, когда я готовлю, говорит, что в студенческой столовой ничего хорошего купить невозможно. Вот поступят наши старшеклассники в университеты, поймут, что зря нос воротили – в других заведениях ведь все дорого и невкусно!
– Вы не подумайте ничего плохого, я просто новый учитель в школе, – проговорила я. – Поэтому мне интересно, что за дети учатся здесь, ведь к ним нужно найти подход. А сами понимаете, мой урок – физкультура – не является основным, и не хочется, чтобы ученики сбегали с занятий…
– Ой, да я ничего и не подумала! – заверила меня Ирина. – Но по поводу учеников вам лучше непосредственно с классными руководителями пообщаться. Вы еще не видели других учителей?
– Нет, – покачала я головой. – Я общалась только с директором и секретарем. А потом мне велели идти на стадион, там у одиннадцатого «Б» будет урок. Вот я только вернулась, решила пообедать, потом-то возможности не будет.
– Ой, как вам не повезло! – всплеснула руками женщина. – Но вы не думайте, что все ученики такие, как одиннадцатый «Б». Вам просто не посчастливилось, что первое ваше занятие у них будет. Мы знаете как с Анной Семеновной их класс называем? Класс «мафиози», вот как! С ними никто из учителей не справляется, они не учатся, домашние задания не делают, школу пропускают, курят, пьют… Ох, и куда же катится образование-то?..
