СОВЕТ. Прочитайте книги экономистов Адама Смита и Карла Маркса. Или хотя бы почитайте про них в Википедии.
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ
Торговец купил некий товар за 7 рублей, а продал его за 8 рублей. Потом вновь купил товар, но уже за 9 рублей и продал его за 10 рублей. Какую прибыль он получил?
ОТВЕТ.
1) 7+9=16(руб.) – потратил торговец за 2 сделки 2) 8+10=18(руб.) – получил торговец за 2 сделки 3) 18–16=2(руб.) – прибыль
Ответ: 2 рубля.
Задание
Найдите и запишите названия книг Смита и Маркса.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
2 правило
РАЗБЕРИТЕСЬ, ГДЕ ЧАСТНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, А ГДЕ ОБЩЕСТВЕННАЯ
Частная собственность определяется природой человека. А коммунисты сейчас предлагают популистское решение: национализацию экономики. Хотя они уже в советские времена все национализировали. Когда перешло все в частные руки, пошел откат. Но возвратиться к государственной собственности не получится. У человека должен быть собственный интерес. Идея же общественной собственности противоречит природе человека.
При индивидуальной собственности все должно быть в частных руках. Рынок сам отрегулирует цену. А государство должно исполнять общерегулирующие функции.
СОВЕТ. Когда будете руководителями или при власти, не нарушайте закон стоимости. Номер не пройдет – все развалится.
Задание
Познакомьтесь с книгой Фридриха Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства». Выпишите оттуда идеи, которые вам понравились. И тут в помощь ленивым – Википедия.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
3 правило
УМЕЙТЕ СЧИТАТЬ, ПЛАТЯ НАЛОГИ
Хочу поспорить с законом Адама Смита, который гласит, что 35 % налога способствуют развитию производства. Нет, он больше способствуют хирению производства. Объясню, чтобы было понятно.
Вот наш продукт. Хочется заработать много. Государство хочет много получить. Берет больше 35 %. Потом идет падение производства. И в следующий раз государство соберет меньше налогов. То есть при нормальных налогах растет производство, и государство собирает больше налогов. Когда налоги очень большие, идет спад производства, и налогов собирается меньше.
И имейте в виду, что если человек умный, и он хочет много зарабатывать, а вы хотите его обобрать, не сомневайтесь – он найдет способ сохранить свои богатства, которые он заработал.
СОВЕТ. Никогда не говорите на тему «отобрать имущество у богатых и раздать его бедным». Если даже отберете и получите, что хотели, то работать лучше вы не научитесь.
Задание
Изучите принципы налогообложения по Адаму Смиту: равенства и справедливости, определенности, экономности и удобства. Изложите кратко их суть.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
4 правило
СЧИТАЙТЕ СВОИ УСПЕХИ И НЕУСПЕХИ
Управленцы, государственные люди обязательно должны ориентироваться на статистические закономерности. Что это значит? Например, в любом классе насчитывается определенное количество отличников, хорошистов и троечников. Это и есть статистическая закономерность, которую подсчитывают министерство образования. Обувные фабрики и предприятия, выпускающие готовую одежду, учитывают другую статистическую закономерность – людей разного роста, разного сложения и с разным размером ноги. Они должны знать эти цифры, чтобы выпускать нужное количество обуви и одежды нужного размера.
И успех – это тоже статистическая закономерность. Не все действия могут привести к триумфу. Когда вы планируете кампанию, надо понимать, что проигрыш в сражении – это еще не проигрыш в кампании. Пример из истории: Петр I проиграл сражение шведам и понял, что он не готов с ними сражаться. И поэтому он несколько лет готовился к войне и потом победил их.
СОВЕТ. В успехе-неуспехе тоже есть статистическая закономерность. На успех вы можете рассчитывать только в том случае, когда приносите пользу в 85 процентах случаях. Если только в половине случаев – это неуспех. Но никогда нельзя ждать стопроцентной удачи.
Задание
Подсчитайте, сколько удачных и неудачных ситуаций было у вас за последний месяц. Если получилось больше неудач, то проанализируйте свои провалы, сделайте выводы и исправьте ошибки.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
5 правило
ПОМНИТЕ: КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЕ, ПОЭТОМУ РАСТИТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО
Будущему предпринимателю, работодателю, руководителю надо помнить, что самый главный капитал – это люди. «Кадры решают все». Это был правильный советский лозунг. Качество кадров всегда должно быть на высоте, тогда предприятие будет лидером на рынке. Если вы получаете хорошие прибыли, то вам надо совершенствовать свои кадры.
Представьте себе, что из Японии или Америки сюда пригонят самую совершенную технику, а люди останутся теми же – необученными. Что будет? Они эту технику сломают. В качестве примера: когда шла модернизация здравоохранения, покупали приборы УЗИ для медпунктов, где работают фельдшеры. Приезжаем с проверкой на один такой пункт, а фельдшер на этих аппаратах УЗИ… сушит простыни. А страна миллиарды тратит на то, чтобы у нас была качественная медицина!
СОВЕТ. Самое выгодное вложение – вложение в кого? В самого себя. Поэтому совершенствуйте свои профессиональные навыки.
Задание
Перечислите, чему новому вы научились за последний год: прошли курсы повышения квалификации, выучили новый язык, освоили новый метод/ прибор/ опыт. Если ничего, то срочно беритесь за дело! Иначе конкуренты съедят.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
6 правило
СООБРАЗИТЕ, КАК ОРИГИНАЛЬНО ПРОДАТЬ НОВЫЙ ТОВАР С ВЫГОДОЙ
