Возглавить это, всеми желаемое, перемирие вызвался молодой дракон, по имени Овидий. Думаю вы слышали о нём.
— Извините. А вы расскажете об Овидие? — выкрикнул один из тёмных эльфов.
— Конечно. Но про него известно очень мало. На тот момент ему было около 20 лет. О прошлом абсолютно ничего не известно. Но обладал Овидий невероятной силой.
— Это почему?
— Неизвесно. Никто и никогда не видел такой могущественной силы. Благодаря ей, Овидию удалось взять всё под свой контроль и объединить все народы в одну империю — Эльвадорию. Он стал одним из 6 Великих, при этом посадив за императорский трон ещё 5 своих приспешников, обладающих не меньшей силой. И с тех пор Великие начали своё правление на наших землях.
Началась другая эпоха. Эпоха "мира и процветания" наших наций. Было решено создать школы, где все расы могли учиться наравне. Но как оказалось для каждой расы нужно особое обучение, потому были созданы отдельные школы для разных рас. Это не потянуло за собой негодования. Все понимали что это необходимо. Но для той самой гармонии, между школами был заключен договор про обмен учениками. Благодаря этому гармония будет сохраняться. Обмен — это когда лучших учеников отправляют в школы других рас для более детального изучения магии.
Все расы начали работать сообща! — лицо Мисселины словно бы засветилось от радости. Она оглядела каждого из нас, и её ушки задрожали от восторга. "Это так мило." — подумала я.
— Что ж, дети, на этом всё. Буду рада видеть вас на следующем занятии!
В голове возник вопрос, и некоторое время я не решалась его задать. Думаю, нужно поговорить с профессором наедине…
Все студенты начали уходить туда же, откуда мы и пришли. А Мисселина направилась в противоположную сторону. Я начала следовать за ней, но Миранда взяла меня под руку и потянула за остальными.
— Я хотела поговорить с тобой насчёт Леонарда.
— Как-нибудь в другой раз, хорошо?
— Ладно. — недовольно ответила девушка.
И я побежала за Мисселиной.
— Профессор!
— Да?
— Мы можем поговорить с вами наедине?
— Конечно. — она улыбнулась мне и махнула рукой, что бы я шла за ней. Потом повела в кабинет, расположенный недалеко от того места.
Мы вошли в не большой, но невероятно уютный кабинет. Он не выглядел таким строгим как у Августуса. Наоборот. Здесь было очень красиво, благодаря множеству растений в горшках. Сразу было видно, кому он принадлежал.
— Присаживайся. — Мисселина указала рукой на один из стульев. Я села, а затем и она напротив. -
— Профессор… Это насчёт моего попадания в этот мир… — после моих слов, лицо женщины посерьёзнело, но не потеряло былой нежности.
— Я тебя слушаю, Каролина.
— Понимаете, вчера я прочла в библиотеке легенду о "попаданцах"… И там было сказано о их невероятной силе. И о том что они посылаются и другой мир для его спасения… И… Я думаю, что если тот дракон, о котором вы рассказывали, является попаданцем?… — я посмотрела на Мисселину и замялась. У неё был взгляд как у мамы, которая слушала бредни своего маленького ребёнка.
— Девочка моя, это всего лишь легенда, она не обязана быть правдой.
— Но у меня всё сходиться! Во мне присутствует необъяснимая сила, которой нету у других студентов. Да и почему же тогда я попала сюда??
— Послушай. Этому нету конкретного объяснения, но и считать это правдой будет не правильно. Мы обязательно решим это, и ты вернёшься в свой мир.
— Но послушайте…
— Солнышко, тебе не о чём беспокоиться. Иди, у тебя сейчас начнётся урок.
Мисселина аккуратно выпроводила меня за двери.
— До свидания, Каролина. — женщина улыбнулась мне на последок и закрыла двери.
"Да в чём дело? Меня даже слушать не захотели! Возможно слова Мисселины — правда, и мне не стоит так волноваться. Или тут что-то не чисто… Ну и ладно! Я ничего не буду рассказывать этим профессорам. Я буду вести своё расследование! А они мне только информаторами будут… "
Обиженная, я пошла на улицу. Физра будет проводиться около замка.
Придя на место я увидела как мои одногруппники уже стоят в строю (я немного опоздала…)
— Андерсон. — обратился ко мне профессор Каррингтон (тот самый что вёл у нас испытания).
— Добрый день, простите за опоздание.
Мужчина поставил меня в строй. Я была одной из самых высоких девочек, что не удивительно. Ведь мой рост составляет 178 см.
— Итак, студенты, сейчас я вам всё объясню. Я буду преподавать у воинов физическую культуру. А у мистиков эту дисциплину будет преподавать профессор Роланда Риччи, которая вела испытания у тёмных эльфов. И увы, но в данный момент она отсутствует. Потому сегодняшнее занятие я проведу для всех вас. — профессор говорил всё так же резко и грубо, как и на испытаниях. Он мне даже напоминал моего школьного учителя физры. Оба почему-то чувствуют себя командующими в армии…
— Что ж, начнём! Мне нужно увидеть вашу физическую выносливость. Потому предлагаю вам пройти не сложную полосу препятствий, конечно же на время.
"Да блин, опять испытание что-ли?.."
Мы немного отошли от замка на другую локацию. Это была некая поляна с деревянными препятствиями. А конкретнее с изгородями, частоколами, проволочными заграждениями и стенами. Всё как и в моём мире. На фоне же всего виднелся густой, тёмный лес.
— Начиная с первого студента и по очереди! — прокричал эльф.
На стартовую точку вышел тёмный эльф, с довольно хорошо сложенной мускулатурой. Профессор Каррингтон подул в свисток и засёк время на его на секундомере.
— Отлично! Следующий!
Затем пошли остальные парни. И поскольку полоса была не большой, они проходили её, в среднем, за 2–3 минуты. Девушки за 3–4. Ну а я в свою очередь всего за 2 минуты и 28 секунд.
С замка послышался звонок и мы пошли обратно.
В целом, день выдался очень интересным. Я нигде не накосячила, а это уже хорошо.
Ещё в планах на сегодня у меня осталась встреча с ректором Августусом. Потому я сразу отправилась в его кабинет.
XVII глава. Визит к ректору/Первый урок Астрономии
Дорогу в кабинет ректора я помнила не плохо. Поскольку была там уже 2 раза. Так что найдя те самые высокие двери, я постучалась. "Надеюсь он на месте". Так и оказалось. Спустя пару секунд, из кабинета откликнулся мужской голос:
— Входите.
Интересно, Августус вообще когда-нибудь выходит оттуда?
Двери открылись и я вошла. С того времени обстановка ни капельки не изменилась.
— Добрый день, ректор Августус.
