– Тогда поднимемся на 3 уровень, и посмотрим, чем отличаются аудитории на разных уровнях. Все за мной! – обратился ко всем и двинулся в сторону лестницы. В это время прозвенел звонок, и из многих кабинетов начали выходить учащиеся в мантиях. Большинство было в красных, но было и пару компаний с белыми мантиями и крыльями, голубыми, и другими цветами. Пока наша большая компания поднялась на 3 этаж, уже к этому времени прозвенел звонок на занятия. Мы подошли снова к первой аудитории у лестницы. И к нам обратился наш экскурсовод:
– На этом уровне аудитории для магов воды. По голубой табличке всем это понятно? Отлично! Тут – указывает на дверь – Техника магии воды. Сейчас там проводят занятие, подождите тут, уточню смогут ли выделить нам свое время – господин Камден постучался, вошел внутрь, вернулся через некоторое время и сообщил:
– многоуважаемый Гэйл Рейнси готов провести открытое занятие для нас, прошу всех зайти внутрь и занять задние места! – и он вошел в аудиторию, а мы за ним. И это помещение отличалось от той, что мы видели ранее. Первое что мы увидели, войдя в нее – это огромный овальный и невысокий стол, на котором могло при желании вместиться 4-6 человек. Посередине него было углубление с водой. Около 15 учащихся с голубыми мантиями стояли у доски, некоторые смотрели на нас, будто мы не туда попали, некоторые надменно, но в основном все не были рады, то что прервали их обучение. А сам преподаватель сидел у окна в противоположном конце аудитории от двери. Мужчина легко и дружелюбно улыбался, поприветствовал нас, но глазами он сканировал каждого входящего, как будто мы были на пункте пропуска опасной местности. Расположившись где нам было велено, преподаватель начал приветствие:
– Меня зовут Гэйл Рейнси, преподаю теорию по техникам магии воды. Вам очень повезло! Перед вами 4 курс, и они могут вам продемонстрировать то, что прекрасно усвоили на моей теории. Харлин, Тео – обратился он к двум своим учащимся, которые были излишне самоуверенны при всех. Господин Рейнси продолжил: – на демонстрацию, всем остальным сесть на передние ряды и защищать наших мальков. – после его слов все начали передвижение, а к кому подкатывал ком от страха. И было такое чувство что нас тут попытаются утопить, да вот воды было вроде как бы маловато для этой цели. Двое смелых парней уверенно стали на стол, друг напротив друга, между ними оказалась емкость с водой. Расположились они боком к нам, обзорность была прекрасная. Сделали почтенный поклон друг другу и повернулись к господину Рейнси. Преподаватель сел в передний ряд вместе с учениками и дал одобрительный жест рукой этим парням. И тут началось то, от чего у всех рты приоткрылись. Бой, водяных магов. Настоящий. Пока парень слева поднимал из воды сотни ледяных шипов, другой связывал водяными веревками ему руки и ноги. Левый запустив их своему противнику упал от натяжения этих голубых веревок, правый остановив двигающиесяводяныеверевки и построил перед собой огромную стену из воды намного выше себя. Профессор тем временем магически размахивал руками, не позволял разломать свой кабинет в щепки. Поединок был захватывающим, было показано много приемов. В кабинете стоял приятный свежий аромат моря. У кого-то были крепкие нервы, они просто напугано наблюдали за всем происходящим. У кого-то были крики ужаса, прятанья под стол, и другие проявления страха. Я безусловно боялась, но запрещала себе издавать звук, заткнув двумя руками рот, и с тарахтящим сердцем, которое чудом осталось в груди, наблюдала за невероятным представлением. Нас всех периодически накрывало цунами, но спасибо Гейлу Рейнси, что мы смогли не только выжить, но и остаться сухими после такого освежающего шоу. А окончилось оно фразой «СТОП» от господина Рейнси. Учащиеся в голубых мантиях возле преподавателя встали и дружно начали аплодировать. А наша группа потихоньку приходить в себя и облегченно вздыхать. Господин Рейнси встал рядом с еще пока живыми парнями, повернулся к нам и спросил:
– Ну что скажете? Как вам наглядная практика? – с вопросительным жестом руки он обратился к нам, потом смотря на парней начал выражать свое мнение: – очень слабовато. А с вашим потенциалом так вообще – стыд! – разнос учащихся прервал наш экскурсовод:
–От всей души хотим поблагодарить Вас за проявленную нам честь. Разрешите нам откланяться. Прошу простить за наглость, много планов на день. – с поклоном произнес Мариус Камден, и дождавшись одобрительного кивка собрал нас всех за пределами учебной аудитории. После чего обратился ко всем нам:
– Мы немного отстаем от плана, сейчас все идем в столовую на обед, а после приглашаю всех на церемонию. Все за мной, поторопитесь! – громким голосом произнес и направился вниз по лестнице. Мы все дружно торопились заесть наш нарастающий стресс от увиденного шока и по пути делились своими впечатлениями и обсуждением кто же все-таки б смог одержать победу. К атмосфере в самой столовой и к патрулирующим драконам и к волшебным появлениям ниоткуда еды мы уже относительно привыкли. Угощения уже отличались от тех, что мы ели в начале дня. По привычному, после плотного перекуса, мы ожидали Мариуса Камдена. С его приходом последних учащихся он извинился за задержку:
– Приношу свои извинения, некоторым учащимся стало плохо, и они направились в мед пункт. У всех хорошее самочувствие? – обратился к нам, все одобрительно кивнули, и он продолжил: – Хорошо, направляемся в торжественный зал. Следуем за мной! – он двинулся по тропинке уже в другую сторону от библиотеки, а мы следовали за ним. Только сейчас я заметила, что у многих дорожек стоят указатели, что меня весьма успокоило. И у меня появилась новая почва для болтовни с моими друзьями:
– А как именно проходит церемония распределения? – обратилась я к Олдвену.
– Ранее на ней выливали почти всю кровь будущего учащегося! – ошарашил меня своими фактами Олдвен
– Да не перегибай палку, Олдвен. Видишь, Тесса еле отошла от приемчиков водяных магов! – заботливо вмешался Роджер.
– Ну а сейчас что там надо делать? – надеясь, что Роджер меня не ошарашит, обратилась к нему.
– Ой, да там пустяки. Прополоскать горло, зажечь магией какой-то атрибут и все. Хватай свою мантию и иди ко всем. Вроде бы так. – изложил Роджер.
– Ерунда! Там помимо того, что надо пить еще и клятву произнести, что не нарушишь устав. Так мой отец рассказывал! – уверял Олдвен.
– А что именно зажечь? – уточнила я у Роджера.
– Наверное свечу, ну там все увидишь! – неуверенно пояснил Роджер
– Директора! – пошутил Олдвен, иногда меня поражало его чувство юмора, а тем временем мы подошли к тому самому красивому белому зданию, с золотыми шпилями и кольцами. Двери были такого же размера, как и в библиотеку. По фасаду плелись зеленые растения с золотыми цветами. Мариус Камден с легкостью открыл двери, и мы большой толпой пошли за ним в здание с буквами «Торжественный зал». Интерьер внутри полностью оправдывал свое название – внутри было торжественным абсолютно все!Невероятно высокие потолки, на которых было много золотых светильников из свеч, длинные золотые шторы с большой вышивкой гербов факультетов. По периметру был балкон, за которым располагались статуи могущественных животных и видимо великих магов. Это было красивое помещение, оформленное в светлых тонах, с темной роскошной мебелью. Нас уже ожидало в зале много учащихся разных факультетов, а также преподавательский состав с директором, стоящих на широкой лестнице, которая вела на балконы со статуями. Мариус Камден пригласил нас стать ближе к лестнице, а сам стал за директором, как и многие преподаватели. Тем временем, директор начал вступительную речь:
