Книга Дерзкий наследник рода 4, страница 23. Автор книги Владимир Мухин

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Дерзкий наследник рода 4»

Cтраница 23

Первый день в школе прошел хорошо. После всего что случилось подростки стали добрее. Никто никого не щемил. Все радовались, смеялись и отпускали шутки про репрессии со стороны двинутой бабки. Что это, как не торжество Справедливости! Хоть малая, но все же победа.

Спустя пару дней нам прислали директора. Он был невзрачным мужиком без особой харизмы. Что сейчас, скорей, было плюсом. Вернулись некоторые учителя, уволенные недавно. Причем Георгину с Арсением я не видел. Зато дерзкая чертовка Светлова заняла свое старое место, радуя нас острыми фразами и красотой своей стройной фигуры.

Помимо этого, у нас начались практические занятия. Нужно было с помощью разных штуковин прокачивать свою сигму. По сравнению с глупой зубрежкой — это был мощный прорыв. Меня вдохновило первое из таких занятий. Я отнёсся к нему с большим трепетом, готовясь показать неплохой результат.

Все проходило вот так. Нас вывели из учебного кабинета и направили в школьный сад подальше от важных построек. Там были расставлены мишени, которые надо было поразить своей магией.

Магический дар у всех разный. И чтобы сравнять возможности, нам раздали перчатки с мелкими кристаллами и специальными встроенными приборами.

Эти учебные пособия собирали энергию контура, преобразуя ее в ударную силу. Таким образом каждый мог стрелять по мишеням, независимо от начального дара.

— Так, учащиеся, внимание! Время применить на практике ваши теоретические навыки. Вспомнив теорию распределения энергии, достигните уровня предельной концентрации и пустите магические потоки в ладонь. Система артефактов и излучателей сама преобразует их в ударную силу. Вам останется только прицелиться, нанеся удар по указанной цели, — нудно объяснял нам учитель.

Одноклассники завороженно слушали. Кто-то тихонько смеялся, кто с восторгом глядел на магические перчатки, а кто-то высокомерно фыркал, считая себя лучше других. В общем, все, как всегда.

Несмотря на это, атмосфера была крайне спокойной. После ухода Эльдара класс стал гораздо дружнее. Я с радостью подмечал изменения в лучшую сторону, готовясь к практической тренировке.

Закончив нудную «проповедь», учитель дал команду. И первая девушка подошла к рубежу, выставив руку вперед. Школьница слегка засмущалась и как следует напряглась. Все вокруг замерли в ожидании...

Из странной перчатки вырвалась желтая линия. Это была слабая ударная магия. Она не несла большой силы, но могла оставить след на мишени или другом объекте. Правда, этого сейчас не случилось. Ведь одноклассница слегка промахнулась.

— Эй, Смирнова, ты что с бодуна?

— Аха-ха, моя бабка лучше стреляет! — воскликнули местные шутники.

— Хух! Я на вас посмотрю, — гневно фыркнула девушка. — Можно еще раз попробовать? — Обратилась она к учителю.

— Да. Три попытки у каждого, — деловито ответил он.

Девчонка слегка покраснела, прикусила губу и стала в подобие боевой стойки. Еще один пуск желтой линии. И вот, попадание в край мишени, где остался след черной гари.

— О, неплохой результат! — подбодрил наш наставник.

— Вот, учитесь, придурки! — заявила одноклассница, пальнула еще раз и снова промазала.

Дальше был полноватый пацан, который попал все три раза, но в самый край. Потом вышел Костик, бывший друг Эльдара. Парень попал точно в яблочко, правда, с третьего раза.

У кого-то не получалось перенести силу в перчатку. Тогда учитель скорбно кивал головой, говоря о необходимости сверхурочных занятий.

Наш урок превратился в развлечение на свежем воздухе с прибаутками, шутками, визгом. Неплохое разнообразие серой жизни. Надеюсь, так будет дальше. А то за месяцы в школе прокачал только навыки писаря.

Так, уже моя очередь! Большая часть одноклассников отстрелялась. Они во всю галдят, обсуждая свои результаты. Пора и мне показать, что почем.

Конечно, это не бои на Арене, но все равно чуть волнительно. Все больше становлюсь чертовым школьником. Мандражирую даже по пустякам. Не потерять бы так последнюю выдержку! С этой мыслью надел перчатку и встал в нужное место.

— Так, Белозеров... Посмотрим, на что ты способен, — улыбнувшись протянул наш наставник.

— Ого, ну он щас долбанет!

— Давай, Артем, жги напалмом! — подбодрили меня одноклассники.

Спиной ощутил взгляд подростков. Нет, зачем сразу пялиться? Хотя, меня таким не возьмешь.

Спокойно собрал свою сигму, перенес ее в правую руку и ощутил, что перчатка слегка нагрелась, а ее артефакты вдруг завибрировали. Я немного затормозил, хорошенько прицеливаясь.

— Аг-га, теперь выпускаем заряд, — пропел наш учитель.

— Без проблем, господин, — ухмыльнулся я, сделав мысленный выпад.

Из руки вырвалась стрела света, которая подпалила мишень, оставив след чуть левее «десятки». Результат, конечно, не идеальный, но мне вполне хватит.

— Отличный выстрел, чувак!

— Так держать, Белозеров, — послышалось позади.

Я улыбнулся, чувствуя прилив бодрости, и решил пальнуть снова. Перчатка стала заметно теплее, сделалась даже горячей. Я понял, что моя сигма плохо сочетается с артефактами, которые тут задействованы.

Интуиция подсказала, что лучше остановиться. Но как? Тогда все подумают, что я слабый или попросту спятил. Надо что-то придумать, пока ничего не случилось...

А, черт! Перчатка пальнула сама, да так, что взрыхлила землю под стойкой мишени, подняв в воздух пыль и траву.

— Ооо, как ты так жахнул? — удивленно протянул кто-то.

— Эээ, Белозеров, хорошо, что твои потоки сильны. Но не стоит стрелять слишком мощно. Мы изучаем концентрацию магических сил в ладони, а не уничтожение всего живого, — немного напрягаясь, сказал учитель.

— Да. Больше не буду, простите, — ответил я, опустив руку.

Хотел снять чертову штуку, но она снова выстрелила. Дархс, меня обдало землей, возле ноги появилась небольшая воронка. Нет, не могу контролировать сигму. Перчатка палит сама, будто в нее кто вселился.

— Осторожнее, бро, не отстрели себе что не надо!

— Что он делает вообще, а? Дешевые понты, блин...

— Это не понты. Я случайно! — попытался кое-как оправдаться.

При этом подключил левую руку, но перчатка будто приклеилась, не желая покидать мою кисть.

— Учащийся, Белозеров! Прошу прекратить! Это нарушение техники безопасности, — строго сказал учитель.

Ага, если б я только мог! У меня нет чертовой местной магии. А моя сила имеет другие свойства, от того сейчас и проблемы. Но говорить об этом лучше не стоит. Придется примерить на себя маску дебила и с досадой признать поражение.

— Ааа, черт тебя побери! — хрипел я, пытаясь сорвать с руки горячую перчатку с кристаллами.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация