—А, комната номер семь, знаем, знаем… А что с ними-то случилось?— как-то безразлично поинтересовался комендант, одновременно ловко перебирая вязанку ключей.
—Умерли — лаконично пояснил Мин.
—Бывает, судьба воинская, она такая — по-философски выдал субъект, вытягивая два ключа — вот, это ваши. Да, вот еще что. Туалет — в конце коридора, комната-с-водой — дверь рядом, найдете. Не сорить, не орать, мечами и топорами ничего не рубать, если приспичит что-то там с кем-то выяснить — на улицу, и вперед, ясно?— гневно закончил он свою речь, воинственно уставившись на нас.
—А вещи?— увел его внимание Мин.
—Какие еще там вещи?— уже ворчливо отозвался комендант — нету ничего, вот, только форменные плащи есть, их счас дам — и полез шуршать на полках, заваленных всяким барахлом. Я только покачал головой — кладовщики, наверное, во всех мирах одинаковые.
—Вот, это все — выгрузил он два плаща, и две застежки к ним — и постарайтесь их не порвать — менять их не буду — так и будете в порванных щеголять.
Мы вышли от коменданта и пошли в свою комнату. Ну что тут скажешь? Общага — по другому это не назовешь — наша небольшая комнатка сильно ее напоминала, нехватало только парочки старых вывалившихся розеток для полной картины. Хотя жить можно: пара стареньких кроватей, тумба, две табуретки и несколько крючков для одежды. И даже немного старых вещей прошлых «жильцов» — мы их скинули в углу — потом выкинем.
—Нужно еще выяснить, где мы будем кушать, не забудь напомнить — попросил я Мина, закидывая свои вещи в тумбочку.
—Не вопрос.
—Давай, скидывай свои вещи тоже, и я запечатаю нашу тумбочку на всякий случай.
—Запечатаешь? А как?— не понял мой друг.
—Да есть один способ, переходи на внутреннее зрение, и смотри — и я начал прописывать руны, которые наносятся на артефактные щиты (правда, там есть накопитель, но сутки без подпитки мое творение точно продержится). Это была моя идея — прописать все так, чтобы заклинание считало дверцу вместе со стенками единой, монолитной конструкцией. Прописав все, соединил все руны вместе энергией (очень похоже на плату микросхемы — там все соединяются с помощью проводников, а у меня — с помощью энергии). И вывел отдельно руну «тель» — разрушение энергетических конструкций, не соединяя ее с общей конструкцией, но напитал ее энергией тоже.
—Видишь эту руну?— спросил я у притихшего Мина, наблюдавшего за мной.
—Да, и что?
—Сможешь своей энергией соединить ее со всеми остальными?
—Надолго, как ты — точно нет.
—Да и не нужно надолго! Смотри — я провел пальцем рядом по стенке, немного выделяя энергию. За пальцем остался легкий след маны, потихоньку гаснущий — так сможешь?
—Да без проблем.
—Ну так вот — соединишь так же эту руну со всеми остальными — и все плетение самоуничтожится. А пока никто открыть не сможет — дверца теперь стала как бы частью тумбочки.
—Хорошо — согласился со мной Мин, подергав за ручку дверцы — смотри, держится неплохо.
—А то!— довольно отозвался я — ну что, пошли теперь к Вукху.
Мы подошли опять ко входу, но десятника там не было, зато стоял какой-то воин. Оглядев нас, он очевидно, на всякий случай уточнил:
—Вик и Мин?
—Да, это мы — сразу за двоих ответил я.
—Я от Вукха, он сказал проводить вас к нашему одаренному. Пошли. И запоминайте дорогу — назад будете добираться сами — я вам не нянька.
—А как хоть его зовут?— поинтересовался я у нашего провожатого—господин Лисандр, или мастер Лисандр.
—Ого! Мастер!— невольно вырвалось у меня. (Как то, поясняя мне разницу между одаренными разных уровней, Ликар немного подумав, выдал такое сравнение:
Если сравнивать одаренных, делающими упор на изучение одинаковых видов магии, то расклад будет примерно такой: полный маг легко справится с десятком подмастерьев, посвященный — с тремя-четырьмя полными магами, мастер — с десятком посвященных, ну, а магистр — всего с парой мастеров (втроем уже они справятся с магистром). Именно на уровне мастера одаренные делают как бы качественный прорыв в области управления своим даром. Следующий прорыв идет уже на уровне древнего магистра — их потенциал невозможно даже приблизительно оценить. Так что то, что одаренный ранга мастер служил барону (а по-видимому, так и было)— это где-то как у обыкновенного рядового земной армии — танк для личного использования.)
Тем временем мы дошли до еще одного здания — на первый взгляд, не очень отличавшегося от солдатской казармы. На входе нас встретил слуга в зеленой ливрее:
—Господин Лисандр ждет вас. Следуйте за мной — после чего развернулся и молча потопал куда-то, через все здание. Мы пошли за ним, осматриваясь. Изнутри здание сильно отличалось от казармы — планировка явно была очень сложная — пока мы поднялись на третий этаж, я уже успел заметить, что двери были через неравные промежутки — значит за ними были разные по размерам помещения. Мало того — даже длина внутренних коридоров на этажах была разная. А по прекрасно освещенному магическими светильниками спуску в подвал можно было подозревать о наличии немаленького помещения и под землей. Наш гид привел нас ничем не отличающейся от всех остальных двери:
—Вам сюда — и застыл истуканом возле двери.
Мы с Мином переглянулись и зашли в комнату.
—Присаживайтесь — Лисандр сделал небольшой жест рукой, указывая на стоящие кресла, и сам уселся напротив — Ну что, рассказывай.
—Что рассказывать?— растерялся я.
—Ну например, откуда ты? Почему твой учитель отпустил тебя?— ведь ты еще не достиг уровня полного мага — а значит, не завершил обучения.
—Учитель погиб, скорей всего. А мы с Мином бежали оттуда, чтобы тоже не погибнуть — решил рассказать я часть правды.
—Ну что же, тогда теперь вопрос к тебе — глянул одаренный на моего друга — почему ты не изучал магию? Дар у тебя есть.
—Ну, я, начал немного учить общую магию. А дальше, как-то не получалось… времени не было…— начал явно на ходу сочинять Мин.
—Понятно — немного задумчиво протянул Лисандр — видно, ты думал, что выучишь пару слов, и ты уже полный маг, да? А когда оказалось, что это долгое и трудное дело, то ты тут же и опустил руки, верно?— внимательно взгляд буравил моего друга.
—Ну… в общем… да — грустно сознался он.
—Плохо — строго заметил мастер — ты же тратишь время на тренировки с оружием, и тратишь немало, правильно?
Мин согласно кивнул.
—Тебе не жалко тратить время на это? Нет? А почему?
—Ну, я привык уже. К тому же, если у меня что-то получается — то мне приятно от этого — после некоторого раздумья выдал мой друг.
—Вот!— наставляюще поднял палец вверх Лисандр — это и есть то самое, что побуждает человека учиться чему-то. Чувство удовлетворения тем, что он сделал, или тем, что он может. А теперь смотри — то, что ты начал учить магию — это подобно тому, если бы ты впервые в жизни взял в руки свои мечи. Как ты думаешь, у тебя тогда многое бы получилось ними сделать? Конечно нет. Ты бы получил от этого удовлетворение?— тоже нет. Нужно пересилить себя, заставить делать что-то, преодолеть себя, свою лень. И только некоторое время спустя у тебя начнет что-то получаться. Подумай над этим.
