Ива обвела взглядом двор и заметила в толпе детей Геральдину. А вдруг она в стихии воды? Всё же у неё есть золотая рыбка. И ведь никто не говорил, что чародейками могут стать только те девочки, с которыми Ива нашла общий язык!
Геральдина пританцовывала перед несколькими одноклассницами. Она изображала топ-модель и вставала в неестественные позы.
–Ну да, может, попробуем…
–А что вы здесь делаете?– вдруг донеслось с одной из веток.
Ива и Валентина так испугались, что чуть не свалились вниз!
На их дереве сидела незнакомая девочка в шапке с ушками бобра и разноцветной одежде и улыбалась Иве и Валентине. Это была та самая девочка, с которой Ива не так давно столкнулась на улице.
–Ничего!– хором ответили Ива и Валентина.
Но от незнакомки оказалось не так легко отделаться.
–Классно! Можно с вами?– спросила она.
И тут прозвенел звонок: перемена закончилась.
–Нам нужно идти!– бросила Ива и начала спускаться с дерева. Валентина пошла второй.
По дороге к школе девочка в шапке бобра шла за ними по пятам.
–Меня зовут Гретхен Боденкамп. Я часто вижу, что вы сидите на этом дереве. Я учусь в 3-м «Б», а вы? Мы можем красиво обустроить уголок на ветках. Я умею шить и могу сделать маленькие цветные гирлянды и пёстрое одеяло для крыши, а ещё я могу…
–А ещё ты можешь немного помолчать.– Ива остановилась и раздражённо посмотрела на Гретхен.
–Но я просто хотела украсить дерево и сделать его немного уютнее, и…
–Дерево и без того красивое и уютное,– отрезала Ива.
–И вообще мы пришли сюда первыми, и это наше место!– добавила Валентина.
–Дерево общее!– возмутилась Гретхен.– Так же, как общая земля! И воздух, и вода в речке!
Но Ива с Валентиной уже не слышали этого, скрывшись в классе.
Гретхен театрально всплеснула руками, раздражённо воскликнув «Девчонки!», и направилась в кабинет, где у неё проходили уроки.
–Зачем мы так с ней?– спросила Валентина.
Ива пожала плечами.
–Она много болтает и действует на нервы. Меня она раздражает, а тебя?
–Да, немного, но вдруг она чародейка?
–Не думаю. Нет в ней чародейского обаяния. Она какая-то… непоседливая! Как мячик-попрыгунчик! Мне кажется, таких чародеек не бывает.
–Тебе кажется или ты знаешь?– уточнила Валентина.
–Мне кажется, что я это знаю,– засмеялась Ива в ответ.
С этого момента Гретхен преследовала Иву и Валентину на каждом шагу. Когда после уроков подруги вышли из школы, Гретхен уже стояла в дверях, поджидая их.
–Это я! Мы могли бы немного пройтись вместе. Мы с тобой живём на одной улице, Ива.
–Откуда ты знаешь, как меня зовут?
Гретхен пожала плечами, а потом заговорщицки прошептала:
–А вдруг я умею читать мысли, кто знает?
Ива и Валентина переглянулись. А что, если Гретхен действительно чародейка? Ива оглядела девочку с головы до ног, перевела взгляд на Валентину и молча покачала головой.
–Я знаю, что вы что-то замышляете, и выясню, что именно! Можете сразу посвятить меня в свою тайну, потому что я её и так узнаю. Папа говорит, что у меня развито шестое чувство.
–У тебя развита способность липнуть как репей, об этом ты знала?– сердито бросила Ива, обернувшись к Гретхен. Больше всего подруг раздражало то, что они не могли спокойно поговорить о чародейских делах.
–Мне можно везде ходить!– крикнула Гретхен.– Я свободный человек!
–Встречаемся в три часа, Валентина, ну ты знаешь где,– сказала Ива, подмигнув подружке.
–Хорошо, до встречи!– ответила та.
И каждая ушла в свою сторону. Гретхен так и осталась стоять посреди дороги.
Встретившись в три часа на своём обычном месте на опушке леса, Валентина и Ива наконец-то снова смогли спокойно всё обсудить.
Они брели через лес к домику тётушки Альвины в сопровождении Руфуса и Иоланды. Но их не покидало чувство, что за ними наблюдают.
–У тебя тоже такое ощущение?– спросила подругу Валентина.
–Да, сегодня происходит что-то странное,– кивнула Ива.
Остановившись перед домиком, они огляделись. Что-то витало в воздухе, но что именно – непонятно.
–Подожди, у меня есть идея!– вдруг воскликнула Ива и вбежала в домик.
Она вернулась с Гриммуром и положила книгу на землю. Девочки склонились над ней.
«Что я могу для вас сделать?» – появилось на странице.
–Нам нужна магия, которая открывает скрытое и делает видимым невидимое. У тебя есть что-нибудь такое, Гриммур?– прошептала Ива.
К изумлению чародеек, книга ответила: «Заклинание на проявление номер два!»
–Номер два?– переспросила Ива.
«Первое показывает то, что внутри, а второе – то, что снаружи».
Гриммур с готовностью раскрылся на следующей странице, и там появилось заклинание.
Ива кивнула Валентине, и подруга ей улыбнулась.
Девочки протянули друг другу руки. Руфус навострил ушки, а Иоланда на всякий случай перелетела на ветку повыше. С этими юными чародейками никогда не знаешь, что случится!
Проявляющее заклинание №2
(внешнее)
Так близко, но невидим ты,
Сокрыт от наших глаз.
Поможет заклинанье нам
Узнать, где есть ты, враз!
Раз, два, три – себя нам яви!
Вскрикнув, с дерева свалилось что-то большое и пёстрое и плюхнулось между Ивой и Валентиной, прямо на чародейскую книгу.
«Ай!» – появилось в Гриммуре. Незнакомец тоже жалобно заверещал.
И тут Ива и Валентина узнали девочку в шапке с ушками бобра и разноцветной одежде.
–Гретхен!– в один голос воскликнули подруги.
Гретхен поднялась на ноги, потёрла рукой мягкое место и сокрушённо взглянула на девочек:
–Ёлки-палки! Можно мне теперь с вами? Мне кажется, я тоже смогу стать чародейкой! У меня даже есть дома метла, а ещё я могла бы сшить себе волшебную юбку. А домику не помешают новые занавески. И цветные гирлянды пришлись бы здесь как нельзя кстати, их можно протянуть между деревьями. И вообще я всегда любила играть в чародеек и умею придумывать заклинания и запоминать их, и…
