–Почему вы так смотрите?– спросила Ива.
–Вот это да,– прошептала Гретхен.
–Справа лежит моя бабушка, а рядом с ней…
Дальше Валентина продолжить не смогла, потому что за неё фразу закончила Гретхен:
–…моя тётя Гвендолин!
–Они и сейчас рядом!– улыбнулась Ива.– Чародейки-подруги!
–Разрази меня гром, это же гениально! Так они смогут и поболтать друг с другом за чашечкой кофе!– засмеялась Гретхен.
–Вообще-то, Альвина моя двоюродная бабушка, но я всегда называла её просто тётей Альвиной, потому что она была не такая уж и старая,– пояснила Ива, внимательно разглядывая надгробия.
Гретхен переходила от одного к другому, снимая опутавшие их стебли вьюнков.
–Слушайте, а вы внимательно рассмотрели надписи?– спросила Ива, разволновавшись. На надгробиях были выбиты знаки.
–Огонь,– произнесла Валентина, потом перешла к следующему и, нежно погладив знак, произнесла: – Вода.
–Воздух,– добавила Гретхен, прыгнув к третьему надгробию и указав на символ воздуха.
–И земля!– воскликнула Ива, остановившись у четвёртого захоронения. Девочки в изумлении уставились на надгробие. Вокруг него вились розы всевозможных оттенков, источающие восхитительный аромат, и густо растущая лаванда.
–Лаванда символизирует расслабление, мир, дружбу и умиротворение. Знали об этом?– улыбнулась Ива.
–А как зовут родственницу нашей четвёртой чародейки?– в нетерпении спросила Гретхен.
Ива осторожно отодвинула с надписи усики растений и прочитала имя:
–Вакилия Одили.
–Похоже на африканское имя!– заметила Валентина.
–Одили?– переспросила Гретхен.– Имя мне вроде бы знакомо… А! Вспомнила! Так звали мою учительницу балета!
–Ты занималась балетом?– Ива не смогла скрыть улыбку.
–Да!– с вызовом ответила Гретхен.– А почему бы и нет?
–Потому что ты неуклюжая, Гретхен, и вообще ты больше похожа на мячик-попрыгунчик, чем на балерину!
–Тем не менее, я продержалась в балетной школе два месяца!
–А почему только два месяца?– с интересом уточнила Валентина.
–Потому что после этого у нас планировалось выступление в роли фламинго. Я не успела затормозить во время танца и нечаянно толкнула последнего фламинго, а потом свалился первый фламинго, он толкнул второго, ну и в итоге все тридцать два фламинго лежали на полу!
Валентина и Ива c беспокойством глядели на Гретхен. Но она засмеялась:
–Я единственная устояла на ногах!– И девочка изобразила фламинго, вытянув вверх правую руку – это была шея птицы, а ладонь была головой. Гретхен сделала несколько шажочков влево, потом вправо, напевая при этом песенку, а когда Валентина и Ива восторженно зааплодировали, фламинго поклонился, взмахнув бобровыми ушками.– В любом случае учительницу звали госпожа Одили!– закончила рассказывать Гретхен.
–Теперь нам нужно пойти в балетную школу, где училась Гретхен, и порасспрашивать там. Может, госпожа Одили – мама нашей чародейки!– решила Валентина и поднялась с места.
–Нельзя терять время!– Ива ещё раз подошла к могиле тётушки Альвины.– Подождите, мне нужно кое-что сделать,– обратилась она к подругам, вынула из сумки мешочек и высыпала его содержимое на землю. А потом, опустившись на корточки, выложила круг из перьев, камешков, листьев и цветов.– Тётя Альвина, спасибо тебе за всё!– прошептала девочка. И повернулась к надгробию чародейки стихии земли: – Теперь нам нужно отыскать и твою внучку, Вакилия!– Ива улыбнулась.
–Или твою внучатую племянницу!– добавила Валентина.
Как вдруг из-за угла, напевая песенку, появилась девочка. Она тащила за собой тележку с цветочными горшками и лопатами.
Ива, Валентина и Гретхен в недоумении глядели на девочку.
Гретхен первая взяла себя в руки.
–Стоим тут как ослы!– прошептала она.– Глупее не придумаешь!
Валентина и Ива тут же захлопнули рты, стараясь стать как можно незаметнее.
Ива небрежно прислонилась к надгробию на могиле тётушки Альвины. Валентина притворилась, будто наблюдает за пчелой, присевшей на цветок, а Гретхен начала напевать песенку.
Казалось, что девочка их и вовсе не замечала. Она подошла прямиком к могиле Вакилии Одили и начала вынимать цветы из горшочков и выкапывать лопаткой лунки, чтобы посадить их в землю. Работая, девочка по-прежнему мурлыкала песенку.
–Это она! Совершенно точно!– одними губами проговорила Гретхен.
–Она как две капли воды похожа на молодую женщину на фотографии, только маленькая,– ответила Валентина в ответ.
–Вот именно – маленькая,– прошептала Ива.– Она слишком маленькая! Наверное, на два или три года младше нас! Она максимум в первом классе!
–Во втором. Я во втором классе, и прекратите шептать, я всё равно вас слышу.– Девочка отряхнула землю со штанов и выпрямилась.– Так на кого же я похожа и почему?
Три подруги переглянулись. Неужели им придётся сразу выложить ей всю правду?
Ива откашлялась:
–Ну, в общем, это звучит немного странно, но… э-э-э… мы внучки и внучатые племянницы вот этих дам.
–Ага!– воскликнула незнакомая девочка и посмотрела сначала на юных чародеек, а потом на могилы.
–Да, и ещё кое-что: наших бабушек и тётушек мы знали и при жизни,– добавила Ива.
–Понятно,– ответила незнакомка, переводя взгляд с одной девочки на другую.
–А твоя бабушка – родная или двоюродная…– начала Валентина.
–Моя Кики, так я называла бабушку при жизни.
–Ого! Оказывается, твоя бабушка была знакома с нашими.
–Ага!– согласилась девочка в третий раз.
–И как же тебя зовут?– поинтересовалась Ива.
–Лоттика, но все зовут меня Лотти.
–Лотти, мы хотим кое-что тебе показать.– Валентина робко шагнула к девочке.
–Но я вас даже не знаю…– неуверенно ответила Лотти.
–В общем, меня зовут Ива, а это Гретхен и Валентина,– представила всех Ива, поспешно доставая из кармана телефон. Там была фотография портрета четырёх чародеек.
Девочка подошла поближе к Лотти:
–Вот, смотри. Это моя тётя Альвина, вот тётя Гретхен Гвендолин, а здесь бабушка Валентины, Дездемона. А вот это…– она замолчала. На лице маленькой девочки отобразилось крайнее изумление.
