–Заранее предупреждаю: какя говорил всамый первый день, сдать экзамен можно лишь один раз. Непроходите спервого раза– вылетаете.
Давалась единственная попытка. Нужно было аккуратно выбрать момент длябоя. Стоило учитывать, что, когда шли сражения зажетон, преподаватели неиспользовали фирменные техники, нотеперь им это разрешили, поэтому драться будет вразы трудней.
Затем ученикам объяснили правила пользования корпусами, вкоторые их раньше непускали. Наконец ЛиХвамён скомандовал всем разойтись:
–Наэтом все, вы свободны. Желаю удачи.
–Школа Демона!– громко ответили ученики иразбрелись кто куда. Восновном ребята шли илив тренировочные комнаты, чтобы употребить эликсир, илив библиотеку– зановыми, более мощными, техниками.
Все слуги Ёуна собрались водном месте. Они хотели попрощаться стеми, кто непрошел третье испытание, так каким надо было сразу собрать вещи ипокинуть Академию.
–Господин, спасибо вам завсе.
–Еслибы невы, унас небылобы шанса даже попробовать.
–Ябуду ждать вастам.
Выбывшие кадеты поклонились Седьмому. Остальным было жалко расставаться стоварищами, потому что все успели подружиться. Пока ученики прощались, кто-то позвал принца:
–Номер семь!
Все обернулись наголос иувидели инструктора Сана Мунъё. Он должен был провести влазарете недели три, залечивая сломанные ребра, иребята неожидали его увидеть. Видимо, все еще обижаясь наЁуна из-за драки, преподаватель очень злобно ему сказал:
–Следуй замной вглавное здание.
–Чтослучилось?
–Утебя есть право задавать вопросы?
–Прошу прощения.
Было странно, что он приказал идти сним, ноне озвучил причину, хотя Ёун догадывался, почему его зовут. Скорее всего, глава Академии хочет поговорить отом, что случилось наэкзамене. Седьмой успокоил ребят, сказав, что все впорядке, попрощался ипошел заСаном.
Пословам инструктора, им надо было вглавное здание, нопочему-то они пошли вдругом направлении. Преподаватель шел всторону пока что закрытых длякадетов корпусов. Когда они вышли напустырь, где небыло ниодной живой души, Мунъё остановился.
–Подойдет.
Ёун прищурился:
–Значит, глава Ли незвал меня.
–Ая что-то сказал пронего?
Он несказал, ноэто была самая очевидная причина. Вот только она оказалась неверной.
Преподаватель достал меч изножен, окутав его ци, инацелился наЁуна.
–Чтоэто значит?– холодно спросил парень, глядя наострый клинок.
–Чтозначит? Слушай сюда, выродок. Ты только что бросил вызов преподавателю, чтобы пройти четвертый экзамен.
ИМунъё резко сорвался сместа, стремясь перерезать Седьмому горло.
Часть2
Преподаватель Сан три дня пролежал влазарете безсознания. Это было неудивительно, так какего ребра были так сильно переломаны, что части костей торчали изтела. Однако, когда Мунъё очнулся, он страдал неот боли, агневался нато, что проиграл ученику. Его гордость была сильно задета.
Он считал проигрыш наглазах удругих инструкторов иучеников жутким позором. Мунъё был полон амбиций иочень заботился освоей чести, поэтому немог отреагировать иначе. Задетая гордость обернулась злостью напобедителя.
«Еслибы я только мог использовать свои навыки…»– сокрушался он. Поправилам второго экзамена, преподаватель ограничен Семью Мечами. Мунъё был уверен, что спомощью десяти фирменных приемов он мог уничтожить парня. Какбы силен нибыл Ёун, он все-таки совсем недавно перешел вмастера.
Стиснув зубы, Сан решился мстить. Он дал себе обещание убрать Седьмого изАкадемии сразуже, каквыйдет излазарета. Много часов он думал только омести, инаконец заветный день настал.
Мунъё сжал кулаки, думая ореванше. Он надеялся, что Ёун сдаст третий экзамен, чтобы, поусловиям следующего испытания, он мог сам отправить его восвояси. Преподаватель Сан слишком долго ждал этого момента ипотерял терпение. «Анадоли ждать, пока он мне бросит вызов? После того какя превращу его вкалеку, смогу всем сказать, что это он вызвал меня напоединок»,– решил он. Если повредить парню мозг, то он несможет никому раскрыть правду. Влюбом случае заэтим наследником нестоит никакой клан, идаже если принц станет инвалидом, никому небудет донего дела.
«Выродок! Ты навсегда останешься калекой!»– подумал преподаватель икинулся ватаку, стремясь перерубить Ёуну горло. Мунъё ив голову непришло, что ученик может быть сильней его, ноон помнил, какхорошо он дрался вих прошлую стычку. Поэтой причине Сан решил атаковать внезапно, чтобы гарантировать себе быструю победу. Все равно никто этого неувидит, азначит, ине осудит.
Острый кончик меча почти дотянулся дошеи Седьмого, кактут непонятно откуда появившийся клинок отразил атаку. Парень действовал гораздо проворней Мунъё. Нападавший злобно уставился напринца.
Спрежним холодом вголосе Седьмой произнес:
–Удачно вышло. Я определенно вас вызвал.
–Что?
–Каквы сами сказали, я вызвал вас надуэль.
Инструктор немог поверить своим ушам. Его разозлило, что принц отразил удар, ион собирал ци вклинок. Все внимание ушло нато, чтобы удержать оружие вруке. Она предательски дрожала.
«Почему он так силен?» Сан Мунъё был опытным мастером. Еще три недели назад уЁуна небыло столько энергии, чтобы блокировать его удары. Однако сейчас он отразил атаку иглазом неморгнув. Инструктор немог поверить, что затакой короткий промежуток времени парень настолько увеличил запасыци.
Мощный охранный барьер вокруг катаны Ёуна отшвырнул клинок противника. Мунъё отшатнулся назад. Рука, вкоторой он сжимал оружие, заныла отболи. Доэтого момента он думал лишь оскорой мести. Теперь он скривился отзлобы, поняв, каксилен стал принц.
Трудно было поверить, что кто-то способен настоль быстрый прогресс, ноохранный барьер говорил сам засебя. Преподаватель ничего непонимал. Принц еще неуспел использовать третий эликсир. Правда была втом, что запасы ци Ёуна пополнились благодаря отраве Пэка О, ноМунъё никак немог обэтом узнать. Инструктор внушал себе: «Надо успокоиться. Пускай унего стало больше ци, он все еще несильней меня».
Мунъё хорошо знал, что безпрозрения мастером нестать. Ёун мог нарастить объемы энергии, нопостичь ее суть он точно неуспел.
–Разты стал сильней, то я небуду себя сдерживать!– решился инструктор.
–Несдерживайтесь.
–Ахты, выродок!
Высокомерный ответ Седьмого вывел противника изсебя. Он наполнил клинок ци, иего оружие ярко засветилось. Он хотел отрубить руку мальчишке, чтобы отвести душу. Сгромким криком он побежал напринца, выполняя фирменный прием Две Быстрые Смерти изсложной техники владения катаной. Его клинок раздвоился, атакуя одновременно сдвух сторон.
