Период цивилизации атлантов
Атланты в период лемурийской цивилизации во всем опирались на знания и технологии «старших братьев» — лемурийцев, которых считали Сынами Богов. Атлантам трудно было представить самостоятельную жизнь.
После гибели лемурийской цивилизации атланты попали в условия выживания: непривычно изменились условия жизни на земле и не было «старших братьев» — лемурийцев. Из числа выживших после катастрофы атлантов лишь немногие смогли продолжить жизнь, перейдя на натуральный полудикий образ существования. Атланты, как и лемурийцы, имели хорошо развитый «третий глаз» и с помощью него смогли настроиться на волны Всеобщего информационного пространства и получать оттуда знания лемурийцев. Но знания лемурийской цивилизации, «записанные» в торсионных полях Того Света, не спешили раскрыться перед атлантами. Поэтому полудикий этап в жизни Атлантиды длился очень долго.
Почему же атланты не могли воспользоваться знаниями Всеобщего информационного пространства? По этому поводу можно выдвинуть два предположения:
— мозг атлантов был менее развит, чем у лемурийцев. Поэтому атланты, даже подключившись ко Всеобщему полю знаний, не могли понять, о чем идет речь. Длительная эволюционная привычка во всем надеяться на лемурийцев не давала им возможности самим анализировать знания и применить их для прогресса жизни;
— Высший Разум прервал связь атлантов со Всеобщим информационным пространством (Тем Светом), то есть ввел принцип «SoHm» — реализуйся сам. Скорее всего, принцип «SoHm» был введен еще во времена лемурийской цивилизации, когда процветали конфликты и культ власти, чтобы оградить информационные поля Того Света от разрушающей негативной психической энергии, идущей от земли. А в начальный период цивилизации атлантов ограждающий принцип «SoHm» не был снят, потому что не было уверенности в том, что атланты будут источником положительной психической энергии. Только Шамбала и Агарти, опирающиеся на культ знаний и добрые помыслы, оставались вне действия принципа «SoHm».
— Возможно, они вошли в состояние сомати, чтобы переждать катастрофу в пещерах кирующий доступ к знаниям Того Света.
Какое же из двух предположений верно? Я думаю, второе, так как Высший Разум должен был среагировать на поступление большого количества негативной психической энергии в информационные структуры Того Света. Видимо, блокирующий принцип «SoHm» является не только индивидуальным атрибутом нашей цивилизации, но и является универсальным «оружием» Высшего Разума, направленным на предупреждение разрушения информационных полей Того Света. В условиях действия принципа «SoHm» человечество остается «само с собой», т. е. должно реализовывать себя само, без знаний Того Света. Принцип «SoHm» охраняет прежде всего знания, полученные (и записанные на торсионных полях) в прогрессивный период цивилизации лемурийцев — самой высокой цивилизации на земле. И только Шамбале и Агарти эти знания доступны всегда.
В религии есть понятие «золотой век», когда людям открываются древние знания. Говоря иными словами, «золотой век» — это время, когда с человечества снимается блокирующий принцип «SoHm» и люди начинают иметь доступ к древним знаниям лемурийцев.
Цивилизация атлантов, находясь в условиях «реализуйся сам», развивалась очень медленно. Люди освоили некоторые физические виды энергии (мышечная сила, огонь, вода), строили дома, пищу добывали преимущественно в море, вели в основном полуводный образ жизни. Шамбала и Агарти, незримо наблюдая за атлантами, стали выпускать из Генофонда человечества лемурийцев в качестве пророков. «Сыны Богов вернулись!» — наверное, вскричали атланты, в памяти которых еще сохранились легенды о могущественных великанах лемурийского периода. Но пророки-лемурийцы не торопились передавать атлантам свои технологии и знания — они пропагандировали любовь и добро как основу прогресса человечества.
Постепенно, усилиями пророков-лемурийцев, в цивилизации атлантов культ власти сменился на культ знаний, добро и любовь восторжествовали. Начался прогресс. Были освоены другие виды физической энергии, города стали лучше и краше, популяция атлантов выросла. Но энергия тонкого мира была еще неподвластна атлантам. Шамбала и Агарти, отмечая прогресс атлантов, информировали центр управления Всеобщим информационным пространством о возможности снятия принципа «SoHm», чтобы способствовать еще большему их прогрессу за счет овладения силами тонкого мира. Блок со знаний Того Света был снят. Для атлантов наступил «золотой век». Великие знания лемурийской цивилизации стали доступны для них.
Цивилизация атлантов резко пошла по пути прогресса. Были освоены телепатия, психовоздействие на гравитацию, сила мантр (заклинаний) и другие виды энергии тонкого мира. Города стали строить, перенося тяжести взглядом, стали излечивать свое тело за счет внутренней энергии, воздухоплавание осуществлялось за счет силы мантр. Были построены огромные города, над землей сновали летательные аппараты — вимана, под водой были образованы прекрасные плантации, огромные монументы (которые дошли и до наших времен) свидетельствовали о могуществе цивилизации атлантов. Мир жил в красно-багровых тонах.
В этот период культ добра и любви был основным правилом жизни атлантов. Но культ знаний не получил полноценного своего утверждения, так как атланты, с помощью «третьего глаза» настраиваясь на волны Всеобщего информационного пространства, легко получали телепатическим путем знания предыдущей цивилизации — лемурийцев. Дети атлантов не учились в школе и не заканчивали институтов, — по мере развития мозга знания сами входили из Всеобщего информационного пространства.
Знания лемурийской цивилизации, записанные на торсионных полях Того Света, были столь безбрежны, что атлантам не было необходимости интенсивно развивать науки, хорошо бы воспользоваться хоть частью лемурийских познаний. Пришла «научная праздность».
Известно, что наука — это огромный кропотливый труд, это упорство личности в преодолении научных трудностей и косности коллег, это самопожертвование ради знаний, это чистота помыслов и душевный взлет. Именно за счет этого лемурийцы достигли невиданных высот в науке и создали культ знаний, стимулирующий научные исследования. Готовых знаний, которые можно было взять телепатическим путем из Того Света, при них не было. Атланты же имели готовый пакет знаний, в свое время наработанный лемурийцами.
«Научная праздность» атлантов не смогла утвердить культа знаний, столь необходимого для пополнения информационного поля Того Света. В жизни человечества самым трудным является получение новых знаний, и это является уделом наиболее способных и прогрессивных людей. У атлантов же знания мог получить любой человек, всего-навсего настроившись на волны Всеобщего информационного пространства. Поэтому знания попадали и к недалеким тщеславным людям, которые не могли удержаться от соблазна властвовать за счет переполнявших их знаний.
Так вместо несостоявшегося культа знаний пришел культ власти.
Культ добра не мог противостоять негативным властолюбивым устремлениям. Человеческие устремления — это мощнейшая сила, противостоять которой очень трудно. Человеческие устремления нельзя остановить, их лучше направить по другому пути, например, по пути получения знаний. Если бы атланты имели культ знаний, все человеческие устремления были бы направлены в безбрежную и вечную область познания, а не трансформировались бы во властолюбивые аппетиты.
