– Саша!
– Приедет-приедет, и посмотрит тебя, и скажет,
правильно ли ты лечишься и от того ли, от чего нужно. Ты же небось врача не
вызывала?
– Зачем его вызывать, что я, грипп от скарлатины не
отличу? Я и так прекрасно знаю, что чем лечить.
– Знаешь ты, как же. Короче, Нануся, лечиться будешь
так, как велит мой врач, и тем, что я тебе прислал. Если что-то еще будет нужно
– он мне скажет, я тебе отправлю. Все, целую тебя. Завтра позвоню.
Вот так всегда. Он один знает, что правильно, а что плохо, и
только он один, Александр Филановский, знает, как должны жить все, кто у него
работает и кто его окружает. И даже как они должны болеть и чем лечиться. Саша,
Саша, многолетнее наваждение…
До приезда Влады она успела выпить чай, потом вместе с
девушкой раскладывала содержимое многочисленных пакетов и терпеливо слушала,
пока Влада зачитывала записку-инструкцию Филановского и подробно объясняла, что
и в каком виде употреблять. Попытку сделать целебное месиво из плодов фейхоа Нана
решительно пресекла:
– Я все равно не буду это есть.
– Но почему, Нана Константиновна? – огорчилась
Влада. – Александр Владимирович велел обязательно сделать, это очень
полезно, там масса витаминов, необходимых организму, особенно зимой и особенно
ослабленному. Давайте я все-таки сделаю.
– Не нужно, Влада, поезжай домой. Если мне захочется
фейхоа, я и так съем. Иди-иди.
Влада пожала плечами, вроде бы обиженно, но – Нана понимала
– с явным облегчением. Молодая девчонка, молодая бурная жизнь, а тут так удачно
с работы пораньше вырвалась! Ну неужели у нее не найдется дел более интересных,
нежели перетирание зеленых, пахнущих земляникой (землянику Нана ненавидела!)
плодов для больной начальницы?
Закрыв за ней дверь, Нана вернулась в комнату, снова
улеглась на диван, натянула плед, достала из стоящей рядом тумбочки маленький
магнитофон и коробку с кассетами. Перебрала пластмассовые прямоугольнички,
вчитываясь в сделанные бисерным почерком надписи, нашла то, что нужно. Лекции
Андрея Филановского. Кассет было несколько, и Нана некоторое время размышляла,
какую именно ей сейчас хочется послушать. Решила, что ту, на которой рядом с
надписью стоит цифра 1. Вставила кассету, нажала кнопку воспроизведения,
отрегулировала звук до комфортного уровня и закрыла глаза.
– Каждый раз, когда я начинаю семинар, я вижу перед
собой новые лица людей, пришедших послушать мои лекции, и спрашиваю себя: кто
они? Зачем они пришли? Что хотят получить от семинара? И могу ли я дать им то,
за чем они пришли? Не останутся ли они разочарованными? И отвечаю сам себе: эти
люди пришли потому, что их что-то беспокоит, у них что-то не получается, у них
в душе разлад. Если бы у них все было в полном порядке, они не пришли бы сюда,
потому что спокойные и всем довольные люди обычно не ищут способа сделать свою
жизнь лучше. Вы можете мне возразить, что некоторые, а может быть, и все пришли
сюда просто из любопытства, послушать, а что же нового может сказать им этот
Филановский. У вас нет никаких проблем и никакого душевного разлада, вам просто
интересно. На самом деле слова «просто интересно» означают, что есть что-то
такое, чего вы не знаете, но хотите узнать, потому что это может оказаться
важным или полезным и позволит сделать вашу жизнь в чем-то лучше, богаче,
интереснее, пусть и в самой малой малости. Но если вы считаете, что вашу жизнь
можно сделать лучше, богаче и интереснее, чем она есть сейчас, то это как раз и
означает, что вы в чем-то ею недовольны. В чем-то, пусть даже в этой самой
малой малости, она вас не удовлетворяет. А теперь ответ на второй вопрос: могу
ли я дать вам то, за чем вы пришли?
Голос Андрея Филановского. Голос Саши. Точно такой же голос,
их практически невозможно различить, они же близнецы. Но какие же они разные!
Невозможно представить Сашу произносящим эти слова. Андрей сомневается, задает
себе вопросы, ищет ответы, Александр не сомневается никогда и ни в чем, вопросы
он задает кому угодно, только не себе, и ответов ждет от других, в основном от
подчиненных. А иногда и не ждет никаких ответов, потому что знает их заранее или
думает, что знает. Считается, что даже в парах близнецов, похожих как две капли
воды, один все равно становится ведущим, лидером, а другой – ведомым. В том,
кто из братьев Филановских лидер, можно не сомневаться.
– В детстве я занимался фигурным катанием, правда, не
очень долго и не очень успешно, всего пять лет, но кое-что успел за это время
узнать и понять. В том числе и такую вещь, как чувство льда. Знаете, что это
такое? Когда новичок выходит на лед, ему кажется что лед – это страшный
противник, подлавливающий малейшее неверное движение и мгновенно мстящий
падением, ушибами, травмами. Я боялся льда, мне казалось, что он – постоянный
источник опасности, холодный, твердый и враждебный, и я думал, что моя задача –
укротить его, как необъезженную лошадь, заставить покориться мне, уступить,
сдаться. У меня ничего не получалось, потому что лед противостоял моим попыткам
выполнить тот или иной элемент, он становился каким-то особенно скользким,
когда я двигался по нему, и особенно твердым, когда я падал. Он словно нарочно
уходил из-под конька, когда я приземлялся после прыжка, или превращался в
густую тягучую тормозящую массу, когда я вращался. В общем, мое пребывание на
льду было сплошной борьбой за выживание. Тренер говорил мне: попробуй сделать
вот так. Не получается? Тогда попробуй вот эдак. Снова не получается? Тогда
сделай вот это… И однажды наступил момент, когда я оттолкнулся, чтобы выполнить
прыжок, и лед, словно батут, спружинил вместе со мной и подбросил меня в
воздух, а когда я приземлялся, мягко принял меня и как будто обнял лезвие
конька, чтобы оно не покачнулось и чтобы выезд был уверенным. И я вдруг понял,
что стою на льду твердо, как в тапочках дома на полу, и лед – вовсе не враг, не
противник. Он – лед. Он такой, как он есть. Просто благодаря помощи тренера мне
удалось найти те движения, ту работу мышц, то положение тела, при которых мне
на этом льду стало удобно и комфортно, а льду – удобно и комфортно со мной. Я
обрел чувство льда. Понимаете, о чем я говорю? Тренер не может выполнить за
меня элементы и откатать программу, но он может предложить мне разные способы,
перепробовав которые я найду вариант, позволяющий мне самому хорошо откататься.
Точно так же все будет происходить у нас с вами. Я не смогу решить за вас ваши
проблемы, это можете сделать только вы сами. Но я могу предложить вам разные
варианты, разные подходы, которые вы попробуете применить, и, возможно,
какой-то из них вам поможет, а возможно, вы и сами придумаете что-то такое, о
чем я вам не говорил, но что окажется действенным именно в вашей ситуации. Вы
обратили внимание, что в фигурном катании некоторые элементы носят имена тех
спортсменов, которые их придумали и впервые выполнили? Например, пируэт
Бильман, прыжок Сальхова. Тренер учил фигуриста основам, а вариант исполнения
элемента спортсмен придумал сам. И у нас с вами будет происходить то же самое.
Фигурное катание – это модель жизни, подумайте об этом. Вам может показаться,
что жизнь враждебна к вам, недоброжелательна, сурова, и у вас поэтому ничего не
получается или получается не так, как вам хочется. И прыжок не прыгается, и
падать больно. Верно? На самом деле у вас просто нет того, что называется
чувством льда. Вот это чувство вы и сможете обрести, если наш с вами семинар
пройдет успешно.
