А за сегодняшний день ничего, похоже, не произошло. Отец
умчался с самого утра по тому адресу, где накануне закончил свою деловую
активность предполагаемый Главный Враг, но вечером вернулся ни с чем. Никакой
новой информации, зато много новой злости и усталости. Даже имя Главного Врага
не сумел выяснить.
И почему он думал, что это будет легко и просто?
Наверное, его обманула та легкость, с которой все получалось
на первых порах. Доверчивый Вадька, жестоко обманутый в своих ожиданиях и не
поступивший в институт, сказал, что имел дело с неким доцентом, преподававшим
им на подготовительных курсах. Конкурс в институт был жестоким, как, впрочем, и
в любой другой, где обучают бесплатно и есть военная кафедра. Платную учебу
родители не потянули бы, это понятно. И Вадька старался изо всех сил, ходил на
подготовительные курсы, занимался дни и ночи напролет. Он был талантливым
математиком, здорово разбирался во всяких там компьютерных программах, но с
правописанием у него беда, по русскому языку никогда выше тройки в году не
выходило. И конечно, вступительного экзамена по русскому он боялся смертельно,
будет это сочинение или изложение - значения уже не имело, даже если Вадик
будет знать, что написать, он все равно напишет с такими чудовищными ошибками,
что наверняка провалится. Но он надеялся на чудо. На то, что приемная комиссия
оценит его математическую и компьютерную подготовку и закроет глаза на вопиющую
безграмотность.
И чудо поманило его. Тот самый доцент, который преподавал на
подготовительных курсах математику, однажды пригласил Вадима Фадеева поговорить
с глазу на глаз.
- Ты очень способный парень, - сказал доцент, - и будет
просто страшно обидно, если ты не поступишь. Твое слабое место - русский язык.
Ты ведь знаешь об этом?
- Знаю, - понурил голову Вадик - Столько лет бьюсь - и
ничего не получается. Наверное, мне это не дано. Ведь есть же люди с врожденной
грамотностью. А у меня врожденная неграмотность. Вы думаете, если я напишу
изложение с ошибками, но все остальные экзамены сдам на "отлично",
меня не примут?
- Наверняка не примут, - твердо ответил доцент. - И
будет очень жаль. Но… У тебя есть шанс.
- Какой? - радостно встрепенулся парнишка.
- Понимаешь, один человек нуждается в помощи. Он имеет
очень большое влияние в приемной комиссии, к нему все прислушиваются… Ты про
ректорские списки слыхал?
- Смутно, - признался Вадим. - Слышал, но точно не
знаю, что это такое.
- Ректорский список - это список абитуриентов, которые
должны поступить во что бы то ни стало, даже если у них совсем никаких знаний
нет. Как в этот список попадают - история длинная и неинтересная, важно другое:
если ты в списке, то можешь спать спокойно и ни о чем не волноваться, обо всем
за тебя экзаменатор на экзамене будет думать. Так вот, если ты поможешь одному
человеку, ты гарантированно попадешь в этот список.
- А что нужно делать?
- Проявить знание компьютерных технологий, - доцент
улыбнулся так, словно хотел сказать, что в возможностях Вадима не сомневается,
что именно это парень и умеет, и именно это от него и требуется. - Видишь ли,
этого человека обманули. Он ведь государственный служащий, зарплата у него не
ахти какая, и он, как все нормальные люди, хотел попробовать вложиться в Ценные
бумаги, чтобы получить хоть какую-то прибыль.
Продал машину, дачу, собрал все, что имел, и вложил туда,
куда ему один биржевой жук посоветовал. А они, сволочи, обманули его и
разорили. Длинная была история, не буду тебе ее пересказывать, чтобы не
сплетничать. Но факт есть факт: его нагло обманули, он остался ни с чем. И
хочет теперь попытаться вернуть свои деньги. Понимаешь?
- Понимаю. А как это можно сделать?
- При помощи компьютера. Взламывается сеть, туда
вносится определенная информация… Ну, ты не экономист, для тебя это сложно
будет. Твоя задача - взломать сеть и ввести информацию, какую именно - тебе на
бумажке напишут. И все.
- Но я не хакер, - неуверенно возразил Вадим. - Это же
хакерство - взламывать чужую сеть, разве нет?
- Хакерство, - легко согласился доцент. - Но кто
сказал, что это преступление? В каком законе это написано? Ни в каком. Это
всего-навсего считается неприличным, но ведь и ругаться матом считается
неприличным, а почти все ругаются. И потом, разве обманывать и красть чужие
деньги - хорошо? А разве справедливо, что талантливые математики вроде тебя не
могут получить специальность и приносить пользу своей стране только лишь
потому, что не умеют правильно расставлять знаки препинания? Ведь глупость же!
Вадим согласился, что да, действительно, глупость.
- В общем, если ты сделаешь то, о чем попросит тебя тот
человек, и поможешь ему вернуть обманом отнятые деньги, то место в ректорском
списке тебе гарантировано. И никакой русский язык тебе больше не страшен. Ну
как, согласен?
Вадим колебался. Предложение было заманчивым, но неожиданным
и не сказать чтобы уж совсем обычным.
- А этот человек…, он кто? - задал он робкий вопрос.
- Проректор. Проректор нашего института по учебной
работе. На самом деле он даже более влиятелен, чем сам ректор, потому что
ректор у нас уже старенький и часто болеет, а проректору он доверяет как самому
себе и ни во что не вникает, все в его руки отдал. Ты же понимаешь, что если
проректор, особенно такой, как наш, будет тебе обязан и благодарен, то проблем
ни с поступлением, ни с дальнейшей учебой у тебя не будет. Он человек слова,
можешь мне поверить. И с этими акциями он попал, прости за выражение, в такую
задницу, что хоть вешайся. Неужели не поможешь хорошему человеку?
В том, что человек хороший, Вадим Фадеев был не очень
уверен, он просто этого человека не знал. Но в том, что он хочет учиться именно
в этом институте, и в том, что панически боится армейской дедовщины, он был
уверен процентов на триста, а то и на пятьсот. И он согласился.
Через несколько дней доцент привез его в какую-то контору,
адреса и месторасположения которой Вадим не запомнил, и представил "тому
человеку", проректору. Вадима посадили за компьютер, объяснили, что нужно
сделать, поставили задачу. Через три часа он задачу выполнил. Ему сказали
"большое спасибо", напоили чаем с вкусными бутербродами, угостили хорошим
коньяком и отвезли на машине домой.
Он еще мог подать документы в другой вуз. Он мог,
перенапрягая память, подзубрить правила синтаксиса, потренироваться в написании
изложения дома и выучить правописание слов, в которых чаще всего делает ошибки.
Но ничего этого он не сделал, потому что был уверен: теперь все в порядке. Он,
считай, уже поступил.
Но он не поступил. Более того, даже по тем предметам, в
которых он чувствовал себя свободно и уверенно, он почему-то получил четверки и
проходного балла не набрал, даже если бы написал изложение на
"отлично", а написал он его на двойку.
