Книга Большая рождественская книга романов о любви для девочек, страница 47. Автор книги Вадим Селин, Наталья Евдокимова, Ирина Щеглова

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Большая рождественская книга романов о любви для девочек»

Cтраница 47

Ждите, ждите Нового года!

Сушите на книжных полках мандариновые корки!

Крепче держитесь за деревья, осенние листья!

Падай, падай на землю, снег!

Крутись, крутись, детская карусель!

Неси нас вперед – туда, куда мы захотим!

Я посмотрела на написанное, улыбнулась и дописала совсем детское:


Гори, гори, елочка!

И пока не передумала, тут же запечатала конверт. Я чувствовала себя странно – будто бы совершила преступление. Как будто я – главная героиня в захватывающей книжке.

– Ух! – сказала я. – А стоило только похулиганить по телефону.

Кому бы ее отправить, эту открытку?

Тете Тоне в Новороссийск? Можно, конечно. Или директору нашей школы? Пусть порадуется – он, наверное, соскучился по нам за эти два дня! Устал следить за ремонтными работами и хочет домой, к маме…

– Кому ее отправить, Булька? – спросила я, но тот стал настоящим снеговиком и молчал.

Я хмыкнула и написала на конверте сначала наш город, а потом:


Улица Детская.

И наугад поставила номер дома и квартиры. А в поле «кому» дописала «кому-то».

Интересно, есть такая улица? Куда уйдет такой конверт, если адрес не существует? Вернется ко мне? Но я могу не писать своего адреса…

Пришлось заглянуть в электронный справочник. Была в нашем городе Детская улица! Ура, ура! А я даже не знала! Значит, кому-то мое письмо точно попадет! Мне захотелось подписать еще несколько открыток и придумать свои адреса. Я порылась в бумагах, но ни конвертов, ни открыток больше не было.

Мне отчаянно захотелось Нового года для всех. Но нужны открытки, марки, конверты… Я закусывала губу, ходила по комнате, посматривала на Бульку. Деньги-то у меня были. И не так уж мало – тысяч пять. Но я копила их полгода. Не на что-то особенное – а просто если пригодятся. И, с одной стороны, сейчас они пригождаются. Но просто так вот взять и потратить деньги на незнакомых мне людей, когда они этого даже не просят…

Плохие, плохие мысли!

Я подпрыгнула, повертелась на месте, заглянула на балкон:

– Булька, хватит мерзнуть!

А он, кажется, ответил, что ему не холодно, ему в самый раз. Я мигом заправила кровать, переоделась, пообедала (уже, оказывается, время к обеду подошло), схватила свой рюкзак, накопленные деньги и вышла из дома. Хотела сразу пойти в большой супермаркет, но застыла у порога. Все вокруг было таким заснеженным, воздушным, что хотелось стоять на месте и дышать морозным воздухом. Снег все еще падал – но был уже не очень крупным. Я очень люблю зиму. И люблю повторять, что хорошая зима лучше, чем плохая осень. Снег белый и чистый, он хрустит под ногами… Честно говоря, про него сложно даже какие-то слова говорить. Ну что там – просто застывшая вода. Почему же от него так здорово на душе?

До меня донеслись крики с детской площадки. Вот маленьким детям здорово! Играй – не хочу, все вокруг – друзья, хоть и каждый со своей лопаткой. Я подошла ближе. Несколько мальчишек играли порознь, малыши беспорядочно ходили по площадке, а мамы выстроились в ряд у выхода, попрятали руки в рукава и только покрикивали:

– Денис, не лезь туда!

– Ваня, ну что ты хватаешь снег, все варежки будут мокрыми!

– Катя, пойдем уже! Ты не слышишь, что ли? Я кому говорю? Пойдем, я сказала!

Несколько мам просто болтали друг с другом, не обращая на детей никакого внимания.

Все это было как-то неправильно, и я нахмурилась. Значит, вот они, взрослые люди? Снег для них не летел, что ли? Можно стоять и болтать, будто ничего не произошло?

Я торопливо надела перчатки и перемахнула через невысокую ограду. Оценила обстановку, словно шахматную игру. Ребенок справа, ребенок слева, наискосок… У меня даже вопроса не было, чем бы детей занять. Сегодня был день снеговиков. Пусть Булька с балкона смотрит, как мы будем лепить его в полный рост.

Я вылепила снежок, положила его на снег. Еще раз взглянула на одного из мальчишек и покатила снежок в его сторону. Мальчишка отошел на шаг назад, давая мне дорогу. А я у него спросила:

– Здорово у меня получается, да?

– Чего? – не понял мальчишка.

– Снеговика леплю, – деловито сказала я и пошла дальше, таранить снеговиком девчонку. Я знала, что мальчишка смотрит на меня и чего-то ждет. Потом оглянулась и крикнула ему: – Ты давай второй ком снежный кати! Для снеговика несколько нужно!

– Ага! – обрадовался мальчишка.

Девчонка впереди старательно счищала снег с лесенки и еще не знала, что ее ждет. Я подкатила к ней снежный шар и спросила:

– Хороший у меня снеговик, правда?

– Ну, ничего, – смущенно сказала девочка. – Только сбоку кривоват.

– Где кривоват?! – испуганно крикнула я.

Девочка держалась за лестницу и только наклоняла голову, чтобы получше разглядеть.

– Ну вон там, сбоку.

– По-моему, никакой он не кривой, – сказала я. – Вполне себе ровный.

– Нормальный шар! – сказал мальчишка, который лепил вторую снеговичную часть.

Девочка оторвалась от лестницы и показала:

– Да вот же, вот! Не видите, что ли? Он же тут почти продырявленный!

Я спохватилась:

– Так прилепи туда снега какого-нибудь скорее!

– Сейчас! – заторопилась девчонка, уплотнила моего снеговика и сказала: – Вот, смотри, теперь он ровный!

– Круглый, а не ровный, – поправила ее я.

– Круглый и ровный!

Я только махнула рукой и сказала:

– Покатили. Мне одной уже тяжело.

– И мне одному уже тяжело! – крикнул мальчишка, и ему на помощь тут же подоспел еще один мальчик.

Надо же, какие у меня способности! Сегодня я точно знала, что сказать этим детям, что сказать каждому из них, чтобы он обратил на меня внимание, включился в игру и был не один, а вместе со всеми.

– А зачем снег, Мика? – спросил меня мальчишка Кирилл.

– Чтобы был белым, – сказала я.

– А, понятно!

– И для Нового года, – добавила я. – Без снега нельзя.

– А мне мама сказала, что на Новый год она уложит меня спать…

– А ты не спи, – подмигнула я, и Кирилл благодарно кивнул.

Мамы все так же стояли в сторонке и скучно ныли. Наверное, они не понимали, что происходит. Я для них была тоже ребенком, чуть постарше их детей, но что в этом особенного? Я подумала, что могла бы подключить и их тоже… Но не решилась. Мы строили крепости, лепили снеговиков, бросались снежками. Дети уходили, сменялись новыми, которые тут же становились своими. Малыши деловито обстукивали наши строения красными лопатками. Кто-то пожертвовал лопатку, и мы «встроили» ее снеговику в руку. За то, что лопатка встроенная, мы назвали снеговика Терминатором. Один глаз ему сделали из камушка, а второй – из красной бутылочной крышки.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация