— Знаешь, когда я была маленькая, то верила: если твой путь перелетает сорока, нужно загадывать желание, — раскрываю я дочке свой детский секрет.
— Правда? А почему именно сорока?
— А потому, что эта птица — волшебная. В Швейцарии, например, на каком-то местном диалекте ведьма и сорока называются одним словом. А в Китае сороку считают птицей, приносящей удачу. Говорят, сорока — это единственная птица, не пожелавшая войти на Ноев ковчег.
— И она исполняет любые желания?
— Ну да. Я помню, как в детстве ехала с папой на машине к бабушке в гости, наблюдала за сороками с заднего сиденья и загадывала желания.
— И все желания сбылись?!
— Наверное, сбылись какие-то: не болеть, хорошо закончить четверть, записаться в бассейн, поехать на море, получить в подарок велосипед.
— Мам, а мне можно желание загадать?
— Конечно! А что ты попросишь у сороки?
— Ой, надо подумать… А ты? — хитро прищурилась она. — Что сейчас загадаешь? Наверное, новые туфельки? Или сумочку?
— Конечно, загадать в подарок туфельки — это сильный ход. Вообще, загадывать желания нужно с умом: все зависит от того, сколько желаний можно загадать. Если много — тут можно загадать и сумочку, и туфельки, и даже колечко с изумрудом. А если было бы только одно желание — тут надо загадывать что-то серьезное, важное, полезное.
— А какое у тебя главное желание? Новый журнал?
— Думаю, что самое главное — это научиться жить в равновесии с самим собой, понимаешь? Чтобы радоваться тому, что имеешь, ставить перед собой реальные цели, не откладывать жизнь на потом, не грустить о прошлом… Наверное, это пока еще слишком сложно для тебя.
— Почему сразу «сложно»? — обиделась моя девятилетняя собеседница. — Ведь я уже большая!
Одуванчики в усадьбе тянулись к небу тысячами ярко-желтых солнц. Зацвели яблоньки, вишни, молодые сосенки выстрелили вверх нежно-зелеными побегами-свечками.
— Мама, я придумала главные желания, чтобы сороки помогли их исполнить, — дочка показала мне листочек, над которым просидела полвечера. — Читай! «Я прошу, чтобы все люди на свете жили весело, понимали друг друга и прощали тех, кто виноват».
От усадьбы до города далеко: восемьдесят два километра по шоссе. Низкое небо небрежно покрыто рваными заплатами темных туч. С озера веет холодом и близким дождем. Не унывают лишь сороки, веселые беспокойные птицы. Трещат и дразнят: загадай желание!
Мы не будем экономить на добрых пожеланиях друг другу. Мы загадаем всем людям на свете удачи и везения, прощения и понимания, верности и любви, работы и семьи, новых квартир и машин, шуб и колечек, туфелек и сумочек, игрушек и пирожных. И тогда нам обязательно улыбнется солнце!
Детская логика
Однажды моя приятельница-астролог составила гороскоп моей дочки, особенностью которой, по словам специалиста, стало ярко выраженное логическое мышление. «Ну что ж, яблоко от яблони падает недалеко», — нескромно подумала я и тут же вспомнила недавний случай. Мы с дочкой посвящали свой воскресный досуг традиционному дамскому развлечению — шопингу. Юной любительнице печатного слова приглянулось роскошное подарочное издание «Энциклопедии кошек».
— Ты хочешь ее купить? — наивно спросила я, полагая, что дочь решит потратить на книгу свой личный капитал.
— Нет! — заявила крошка. — Я хочу ее иметь.
Как говорят в рекламных роликах, почувствуйте разницу.
* * *
В переводе с древнегреческого «логика» означает искусство рассуждения, и наука эта изучает способы постижения истины не путем чувственного опыта, а выводами из полученных знаний. Специалисты указывают немало способов, с помощью которых маленького человека можно научить мыслить логически, и наиболее эффективны игры, загадки и головоломки.
— Ты хочешь ее купить?
— Нет!
— Я хочу ее иметь!
Я припасла для развития будущей Софьи Ковалевской множество загадок — от простейших: «По полю скачет — ушки прячет. Встанет столбом — ушки торчком», до классических: «Как перевезти на другой берег волка, козу и капусту?»
Вдобавок я ненавязчиво просила дочку обдумать довольно сложные для нее практические вопросы, нередко даже советовалась с ней. Я предлагала поразмыслить, что происходит до или после определенных событий или в связи с ними:
— Куда и зачем едет машина «скорой помощи»?
— Для чего бабушка посадила в ящики с землей семена перца и моркови? А что изменится, если мы поможем ей ухаживать за рассадой?
— Почему нужно надевать теплую одежду и обувь, прежде чем зимой выходить на улицу?
Перед тем как начинать Важное Дело (готовить салат или яичницу, красить забор или волосы, поедать блины или конфеты), мы обсуждали вместе с Полиной, какими способами это можно сделать. Например, придумать новые вариации кулинарных рецептов, учитывая совместимость продуктов; новый метод покраски забора (ну и волос) типа «снизу-вверх-наискосок»; новейший хитрый порядок поглощения вкусностей…
Или я просила будущую туристку обсудить различные маршруты и способы, с помощью которых можно добраться до конечной точки ее путешествия: Москвы, деревни Гадюкино, Капитолия или холодильника на бабушкиной кухне с тортом «Наполеон».
А сейчас мы с дочкой разгадываем (и даже сами придумываем) силлогизмы, причем эта игра необыкновенно увлекла нас обеих.
Самый простой силлогизм — это рассуждение из трех высказываний: двух посылок и одного заключения. Например, я задаю две посылки:
Все девочки — красавицы.
Полина — девочка.
И дочка делает вывод: Полина — красавица.
А потом в качестве комплимента она уже задает мне пару своих посылов и сама же делает вывод:
Все женщины вкусно готовят.
Моя мама — женщина.
Моя мама вкусно готовит.
Любопытные результаты приносили и упражнения с цепочкой слов. Дочке предлагался произвольный (или хитро подобранный) набор слов, из которого ей нужно было выбрать сначала главные для основного предмета в цепочке, потом малосущественные и совсем лишние в логическом ряду. Это задание не только учило малышку выделять значимые признаки предметов, но и с головой выдавало ее личные приоритеты. Например: основное слово — семья. И цепочка — родители, велосипед, дети, любовь, конфеты, наказание, корова. Без чего не может быть семьи? Без родителей, без детей? Или без любви? Что девочка поставит на первое место и почему? Вот секретная стенограмма дальнейших рассуждений маленькой последовательницы Сократа:
— Ну наказание — это явно не про меня, меня не за что наказывать, ведь мама еще не видела опустошенной коробки из-под трюфелей и запачканной гуашью льняной скатерти. Конфеты — это, бесспорно, весьма и весьма похвально, велосипед — вообще замечательно. Теоретически здесь лишняя корова, но ведь хорошая корова ни одной семье не помеха, особенно если вспомнить и учесть мнение знаменитого кота Матроскина из мультфильма про Простоквашино. А еще в этой цепочке нет нужных слов «мольберт», «кот» и «собака».
