Сознательно творить красоту – это есть высшее творчество. Высокой степенью проявления творческого начала является талант.
Мы видим в жизни много талантливых творений. Но присмотритесь к жизни самих творцов – счастливая ли у них жизнь? Гармонично ли их внутреннее состояние? Часто все свои устремления, а то и всю свою жизнь, они сосредоточивают в одном направлении – развивают свой талант и иногда добиваются высоких результатов. Но такая концентрация на чём-то одном, как правило, приводит к серьёзным последствиям: возникают проблемы со здоровьем, с близкими, с обществом. То есть человек концентрирует энергии своей жизни, двигаясь в одном направлении, и лишает энергетической поддержки другие. Нарушается полнота жизни, сфера жизни деформируется и возникает дисгармония. И чем больше эта дисгармония, тем заметнее она проявляется в самом творении.
Иногда мы видим очень яркие творения явно дисгармоничной личности. Таким примером может служить жизнь и творчество Петра Ильича Чайковского. Как можно объяснить это противоречие?
В Чайковском с детства открылся канал восприятия «музыки высоких сфер», и его творения шли оттуда. Но так как его внутреннее состояние и внешние условия не соответствовали этому высокому звучанию, его жизнь стала кошмаром и привела к трагическому концу. И жизнь большинства талантливых и гениальных людей подтверждает такое объяснение.
Чтобы ездить на Пегасе и не упасть с него, чтобы иметь рядом Музу всю жизнь, нужно своим внутренним состоянием и жизнью соответствовать высокому состоянию творца.
И здесь мало трудиться над развитием своего таланта и даже недостаточно жить счастливо. Надо идти дальше. Я вижу возможность раскрытия многих, а в перспективе всех талантов человека! И этому способствует полнота жизни, полнота любви и расширенное сознание.
У многих, особенно в детстве, проявляется врождённая одарённость. Творческие способности могут проявиться очень рано. Мы иногда говорим: «Все дети талантливы». Но чаще всего эта одарённость со временем исчезает, вырастает обыкновенный человек. Некоторым одарённым детям везёт (а везёт ли?), их замечают, им помогают преобразовать свою одарённость в какой-то один талант. И все силы, а то и вся жизнь уходит на развитие единственного таланта. А правильно ли выбран талант? И почему только один?
Как правило, на человеке «накручено» множество «покрывал», закрывающих его творческое начало: родовые проблемы, наследственность, неправильное семейное и школьное воспитание, проявления дисгармонии общества… У одних «покрывал» больше, у других меньше. Этим и объясняется то, что в детстве одарённость проявляется чаще – ребёнок ещё чист от многих наслоений, его творческое начало находится близко, оно заметно. Иногда происходят какие-либо внутренние или внешние события (катаклизмы, стрессы), которые срывают «покрывала», и творческое начало человека – проявляется. Чаще всего – в каком-то одном направлении. Такой путь проявления творческого начала бывает болезненным, часто проходит через страдания. И главное, этот процесс неуправляем.
Необходимо идти другим путём – путём сознательного гармоничного развития человека, постепенного раскрытия любви, последовательного снятия покрывал заблуждений, невежества, комплексов. И тогда творческое начало проявится во всей красе.
Таким образом, возможно и необходимо создать условия, способствующие естественному раскрытию творческого начала в человеке и развитию в нём как можно большего числа талантов. Это уже конкретная, осознаваемая задача, которую Предприниматель Жизни решает сам.
Талант – это высокая ступень реализации творческого начала, но и она не предел. Есть ещё большая высота и глубина раскрытия творческой сути человека – гениальность.
В таком состоянии человек прикасается к тончайшим сферам Вселенной, проникает в суть вещей и событий и может воплотить всё это в великолепные формы мыслей, слов, произведений искусства, поступков, дел. Гений берёт высочайшую гармоничную идею и реализует её в совершенную форму. Происходит максимальное слияние идеи и формы, духа и материи. Творится высочайшая гармония и глубочайшее единство.
Я убеждён, что гениальность – глубочайшая и высочайшая степень раскрытия человека – заложена в сути каждого!
На развитие гениальности влияют те же факторы, что и на развитие таланта, только в ещё большей степени. Идя тем же путём тончайшего пробуждения сознания, наиболее полного раскрытия любви, и заняв активную творческую позицию, человек может раскрыть свою гениальность творца. Благодаря этому гений соприкасается с высочайшими сферами и идеями и реализует их в красивейшие материальные формы.
Человек призван творить на Земле красивые формы, гармоничные по содержанию и по внешнему виду. И это во всём! Именно таким путём он одухотворяет материю.
Некоторые считают, что только создавая произведения искусства, человек совершает этот величайший акт своего предназначения. Я считаю, что создание любого продукта ума, сердца и рук человеческих может нести в себе такой одухотворяющий, преобразующий фактор. Будь-то приготовление пищи, изготовление бытового прибора, написание книги, исполнение песни, выращивание растений, рождение ребёнка, сочинение музыки, шитьё платья, написание картины, строительство дома… В создании фирмы ИКЕЯ явно видны таланты и гениальность её создателя. Во всём можно проявить таланты и гениальность! И такие примеры есть на Земле.
Предприниматель Жизни, сознательно занимающийся творчеством в любой области, вкладывающий значительные усилия для раскрытия своего творческого начала, развивает таланты, и степень его влияния на Мир растёт пропорционально таланту. Талантливый человек может оказывать влияния на большое количество людей, на общество, на государство. И даже другие народы могут воспользоваться результатом его творчества. При такой масштабности раскрытия творческого начала рождается гениальность.
Гений творит масштабные общечеловеческие ценности, опирающиеся на суть, на истину. Они оказывают влияние на многие поколения народов Земли.
В каждом человеке есть всё, чтобы максимально реализовать своё творческое начало. Многие, в той или иной степени, и реализуют его. Известны высочайшие взлёты творческого вдохновения самых обыкновенных людей. Но зачастую в талантливом и даже гениальном человеке сочетаются высокие достижения в какой-то одной сфере и полное отсутствие навыков в другой, необходимой для его жизни. Нередки сочетания высоких творческих взлётов и глубоких падений, вплоть до деградации личности. Ещё раз повторяю – это происходит в том случае, когда нет сознательного развития своей гармонии, любви и осознанности.
Творчество на эгоизме и на самоутверждение – это тупик для личности. Творчество на уважении и любви к людям – вот залог гармоничного развития таланта и гениальности.
Становится ясным, что главная цель творчества – преобразование самого человека.
Надо отметить, что окружающие зачастую способствуют развитию отрицательных качеств у творца, превознося его талант, создавая вокруг атмосферу, способствующую развитию тщеславия, эгоизма, зависти. Проявление таланта должно способствовать раскрытию творческого начала у окружающих, а не подавлению его и не желанию превозносить и поклоняться. Общество может способствовать раскрытию таланта во благо, а может и направить творчество человека во вред себе.
