ПРАВИЛО 89. Мамины недомогания призваны помочь всем членам семьи оценить ее заботу и любовь. Стоит вернуть маме хотя бы часть теплых чувств, важных для поддержания высокой самооценки ее личности.
31. Борьба за мамино внимание между детьми
Как бы ни хотела мама распределить поровну свое внимание между детьми, конкуренция неизбежна. Если разница в возрасте детей небольшая, то старшие получают фору: они умеют больше, чем младшие, за ними ухаживали еще не уставшие родители, а когда внимание папы и мамы переключается на младшего ребенка, им даруется относительная свобода на 2–3 года. Младшие дети более опекаемы, что, как это ни парадоксально, мешает им активно развиваться. Поскольку разница в 1–3 года существенна для малышей, они растут с комплексом пораженца, объективно «отставая» от своих братьев и сестер. Нередко в таких случаях инфантилизация младших сохраняется на всю жизнь. Они явно или скрыто завидуют старшим, обвиняют своих родителей в том, что им пришлось «донашивать» одежду за любимчиками.
ПРАВИЛО 90. Верная родительская стратегия – предъявлять серьезные требования всем детям, сосредоточиваться не на капризах младшего, а на развитии старшего. За старшими должны тянуться, а не завидовать им.
Апрель Тренинг юмора
1. День Фокусника
Первого апреля все начеку, ждут розыгрышей и обманов. Юмор – это способ установить контакт с другими, удивив и развеселив их. У детей визуальный юмор. Они мыслят картинками, а не понятиями. Игра слов им пока не по плечу. А если вы вздумаете разыграть ребенка, он не поймет подвоха, даже если вы разоблачите обман. Ведь в этом возрасте дети серьезно верят в волшебство и фокусы.
ПРАВИЛО 91. Если хотите рассмешить ребенка, переоденьтесь в костюм сказочного персонажа или покажите фокус!
2. Поддавайтесь малышам хотя бы раз в месяц
Больше всего на свете дети любят побеждать взрослых. Если вы боретесь и малыш вас низвергнет на пол, его радости не будет предела. Если вы играете в прятки и ребенка никто не может найти, даже умный папа и смекалистая мама, он будет счастлив. Может, поэтому детям нравятся плуты и обманщики в сказках. Они выберут Лису, уговорившую глупую Ворону спеть песню и выронить сыр. Они будут болеть за хитрого Зайца, если он не скиснет и не сдастся волку, а устроит из погони аттракцион под названием «Ну, погоди!».
ПРАВИЛО 92. Дайте малышу почувствовать себя сильнее вас хотя бы иногда. Дайте ему надежду на то, что он вырастет и не подведет вас!
3. Гений – парадоксов друг
Дети любят парадоксы. Им нравится, если маленький муравей из сказки принесет огромную соломину для постройки дома. Если огромный слон станцует польку, а крохотный комарик запоет басом. Если сын наденет огромное папино сомбреро, а дочка – мамины туфли на высоких каблуках или папину тельняшку. Дети пробуют соединять несоединимое, создавать несуществующее, достигать невозможного. И в этом они очень похожи на взрослых гениев. Вернее, гении очень похожи на детей. Что тоже парадоксально!
ПРАВИЛО 93. Любовь к парадоксам в детстве – это пролог к настоящему творчеству!
4. Эхолалия как способ погасить конфликт
Чтобы обезоружить нападающую сторону в конфликте, не обязательно сопротивляться – можно просто сбить ее с толку. Молчание тут не помогает, потому что и оно может восприниматься как сопротивление, игнорирование, молчание назло. Есть стопроцентный прием сбить с толку агрессора: повторить последнюю фразу с его же интонацией.
– Ты никогда не покупаешь мне игрушек! – говорит обиженный сын.
– Ты никогда не покупаешь мне игрушек! – с такой же обидой отвечает папа.
Действительно, сыновья никогда не покупают папам игрушек и даже не задумываются над тем, о чем же мечтают папы.
– Мне надоело есть кашу. Фу, как мне это не нравится! – капризничает дочка.
– Фу-фу, мне тоже не нравится каша. Мне надоело есть кашу. Это последний раз!
Повторяя фразы, мы, во-первых, даем понять, что мы слышим ребенка и разделяем его чувства. Во-вторых, гасим напряженность конфликта, взаимодействие развивается не на принципах противостояния, а на принципах консолидации. План сопротивления сорван, малыш обезоружен и вынужден идти на компромисс, принять позицию родителя целиком или до известной степени.
ПРАВИЛО 94. Самый простой способ исчерпать конфликт с ребенком – занять его сторону.
5. Несчастливцев или Счастливцев?
Все люди делятся на «счастливцевых» и «несчастливцевых». Трудно сказать, когда мы попадаем в ту или иную категорию, но простое упражнение прольет свет на природу вашего отношения к жизни. Спросите всех членов семьи, включая детей, какое самое раннее детское воспоминание им приходит в голову? Кто-то вспоминает, как боялся входить в подъезд, потому что там, в дверном проеме, промелькнула кошка. Кто вспоминает, как папа носил на плечах, когда далеко было идти в гости. Кто-то – как купался в ванной и «лопнул» игрушку. Кто-то – как впервые взял в руки жабу и поразился тому, какая она холодная и мягкая.
Большинство воспоминаний можно поделить на «хорошие» и «плохие». То, с какого аккорда, минорного или мажорного, началась жизнь, во многом определяет восприятие жизни в последующем. Есть, правда, круг нейтральных эмоций, например сильное удивление. Если ваш ребенок вспоминает что-то удивительное, скорее всего у него способность видеть события со стороны и хороший творческий потенциал.
ПРАВИЛО 95. Интересуйтесь детскими воспоминаниями членов семьи. Это поможет понять их.
6. Используйте эффект заражения, чтобы поднять настроение у детей
Считается, что все, что по-настоящему смешно, одинаково действует на взрослых и детей. Когда папа и мама смотрят КВН, а ребенок крутится рядом, мы увидим, как он смеется в тех же местах, что и взрослые. Конечно, приятно сознавать, что у вашего ребенка тонкое чувство юмора, но скорее всего дело в простой имитации. Дети, как обезьянки, легко и привычно повторяют наши реакции. Для этого им вовсе не обязательно понимать содержание порой пошловатых шуток юмористических программ для взрослых. Они счастливы порадоваться вместе с родителями, покататься на волне их хорошего настроения.
ПРАВИЛО 96. Счастье каждого из нас становится сильнее, если мы делим его с другими.
7. Веселая Гиперболиада
Все, что существует или создано человеком, можно или преуменьшить, или преувеличить. Так вышло, что положительные эмоции вызывает преувеличение. У преуменьшений довольно сомнительная репутация. Может, потому что люди растут, рост воспринимается как прекрасная перспектива. Может, потому что уменьшение в своем пределе чревато исчезновением, а это опасно! Может, потому что все маленькое плохо видно, а большое видится издалека… Словом, все большое приносит детям радость. Мальчики любят примерять большие шляпы и играть большими машинками, девочки – надевать мамины туфли на больших каблуках и получать в подарок больших кукол.
