Музыкальная отбивка.
Новостной блок
+Завершилось очередное пленарное заседание Государственной Думы. В третьем и окончательном чтении принят закон о Пенсионной реформе. Главная статья, которая вызвала ожесточенные споры – нижняя граница пенсионного возраста. Отныне на государственную поддержку могут рассчитывать граждане РФ по достижении 70-ти лет. Как мужчины, так и женщины.
+Союз родителей России направил обращение в Министерство образования с предложением разрешить принимать в первый класс детей с пяти лет. Однако Министерство обороны выступает категорически против подобной инициативы. Пятилетки будут заканчивать школу в 16 лет, вместо нынешних 18-ти. Армия не досчитается призывников.
+На мировых биржах вновь подскочила цена барреля нефти. Правительство Венесуэлы – в недавнем прошлом одного из крупнейших игроков на энергетическом рынке планеты выступило с официальным заявлением: запасов нефти на территории страны осталось не больше чем на три года.
Музыкальная отбивка.
Реклама
+Фирма доставит и соберет под ключ строительный 3D-принтер улучшенной модели по доступной цене. Железобетонные блоки, арматура, трубы соответствующей длины и конфигурации, любое другое оборудование в необходимом количестве непосредственно на стройплощадке! Ничего лишнего, только нужное!
+В связи с тотальной незагруженностью коечного фонда, городская больница №1 объявляет о своем закрытии. Корпуса подвергнутся реконструкции и превратятся в удобные офисы. Ждем новых арендаторов! Практически центр столицы. Рядом – Садовое кольцо.
+Аукционный дом «Боярышников и партнеры» подготовил каталог лотов на ближайшие торги. Бумажные собрания сочинений писателей-классиков! Настоящие многостраничные книги! Никакой цифры!
Музыкальная отбивка
Е. Т.: – Мы продолжаем программу «Удивительное-невероятное». Напомню, гость в студии – Аркадий Дмитриевич Филин, кандидат психологических наук, специалист по воспитанию особо одаренных детей. Как обещала, включаю телефон… Алло, говорите, вы в эфире. Как вас зовут, откуда звоните?
– Здравствуйте. Татьяна, Москва. У меня проблема. Мой сын Сережа – ему сейчас четырнадцать…
Е. Т.: – … и он уже студент?
– Нет, но весной заканчивает школу экстерном, несколько раз перепрыгивал через класс. О том, что ребенок не такой как все, мы узнали сразу, мальчику не было и двух. Папа рассыпал на ковре кубики и предложил малышу пример на сложение. К одному кубику добавил другой и поинтересовался у ребенка их количеством. Сережа тут же выдал результат и затем постоянно просил папу придумывать новые задачки. Это превратилось у них в развлечение перед сном. Вместо традиционной сказки. Сын увлекся математикой и взялся решать всё более и более сложные примеры. Причем, в какой-то момент нашего с папой образования стало не хватать. Например, в шесть лет Сережа в уме рассчитал силу тяжести на Марсе. Мы проверили в интернете и убедились в правильности решения. Ребенок самостоятельно выучил французский и английский языки, общается по электронной почте с физиками из разных стран. Недавно занялся еще и японским языком, как самым сложным.
Е. Т.: – Феерические способности. Гордость родителей!
– Ооох! С вами, конечно, согласятся наши друзья и соседи, но… смотрю на мальчика и мне страшно за его будущее. Сережа безумно одинок. Ему изначально было неинтересно и скучно со сверстниками, потому что их он давно перерос. Но и среди одноклассников мальчик не нашел друзей. Нет, одноклассники заходят в гости, особенно накануне контрольной, чтобы Сережа объяснил решение задач. Но больше ничего с сыном не обсуждают, в их глазах он малолетка, забавная игрушка. И мой гений еще больше замыкается. Это нонсенс, но мальчик рад, когда остается один. Он редко выходит на улицу, просиживает с утра до ночи за компьютером, бесконечно читает научные статьи. Мир знаний, интернет восполняют потребности в общении. Что с сыном произойдет дальше? Он совершенно не приспособлен к жизни. Легко рассуждая о скорости света, пасует перед бытовыми проблемами, зачастую ведет себя как маленький ребенок: то радостно хохочет, то плачет, если что-то не получается. Как спасти Серёжу? Зачем ему эта гениальность? Она сломает жизнь! Аркадий Дмитриевич, вы сказали, что большинство вундеркиндов постепенно выравниваются, становятся обычными, но Сережа одержим знаниями по-прежнему. Чем дальше, тем шире его интересы. Я упомянула японский язык, но это мелочь. Мальчик серьезно занялся трейдингом, создал несколько программ-роботов, которые торгуют за него на рынке. Я боюсь за сына. Как сделать его обратно нормальным?
А. Ф.: – Ваш сын попал в то малое число гениев, которым суждено реализовать свой дар. И как бы вам не было тяжело, примите мальчика таким, каков он есть. Не бойтесь, Сережа по-своему счастлив. Конечно, перепадов в настроении не избежать, но на смену апатии придут радость и творческий подъем. Подобные психологические проблемы в свое время преследовали Александра Пушкина и Николая Гоголя, Джонатана Свифта, Зигмунда Фрейда и Уинстона Черчилля. Не удивляйтесь, что сын всеяден и глубоко поглощен в процесс познания. Гениев отличает титаническая работоспособность. Сутки напролет трудились Авраам Линкольн и Ганс Христиан Андерсен. Моцарт создал более 600 музыкальных произведений, а Ван Гог рисовал по картине в день! Все эти люди были счастливы в творчестве и не обращали внимания на бытовые неурядицы. Часто дело доходило до курьезов. Я читал мемуары жены Нобелевского лауреата по физике, советского академика Льва Ландау. Она с юмором относилась к тому, что муж никогда не мог вспомнить, что съел во время обеда.
Е. Т.: – А мне попалась удивительная история, которая приключилась с основателем кибернетики Норбертом Виннером. Его семья переселилась на новую квартиру, и жена ученого, помня о его невероятной отрешенности от любых проблем, не касающихся науки, положила в карман записку с новым адресом. Виннер, обнаружив листок, использовал его по прямому назначению: на чистой стороне набросал пришедшие в голову формулы, потом, передумал, смял бумажку и выбросил. Вечером, забыв о переезде, отправился домой, естественно, по старому адресу. В доме уже жили чужие люди, и математик в растерянности вернулся на улицу. Навстречу попалась девочка, к которой он обратился за помощью: мол, я – профессор Виннер, семья недавно переехала из этого дома, но не знаю куда. Может быть, девочка случайно в курсе, где находится новая квартира. Девочка вздохнула и ответила: «Папа, мама была уверена, что ты всё забудешь. И послала меня за тобой».
А. Ф.: – Да, забавных историй много. Но давайте помнить: без гениев невозможен прогресс. Мы должны оберегать этих людей. От них зависит будущее человечества.
Глава 4
Через 25 лет после вспышки
Прямой эфир радио-видеостанции «Эхо столицы»
Е. Т.: – Добрый день, уважаемые радиозрители! В эфире очередной выпуск программы «Удивительное-невероятное» и я – её постоянная ведущая Елена Трангулян. У меня в гостях Аркадий Филин – автор научно-популярных книг, посвященных воспитанию детей, доктор психологических наук, профессор, руководитель кафедры интенсивного развития личности Московского педагогического института. Замечу, инициатором сегодняшней встречи стал сам Аркадий Дмитриевич. Однажды, десять лет назад, профессор принимал участие в нашей программе. Помню, тогда в студии, она располагалась еще в старом помещении на Арбате, вы, господин Филин, горячо спорили со мной. Готовясь к эфиру, не поленилась и подняла стенограмму передачи, которая посвящалась сверходаренным детям. Я убеждала ученого, что число гениев неуклонно растет, а Аркадий Дмитриевич отвечал, мол, это всего лишь недолгий всплеск, корректировка Природы. Неужели вы… хмм… поменяли собственную точку зрения?
