Га-га-га, га-га-га!
(Ю. Островский)
Пусть гусь походит по дорожке, обойдет домик и вновь спрячется за ним.
Качели, лодка и песочный грибок
Неподдельный интерес к строительству можно поддерживать, создавая на глазах малыша постройки с новыми геометрическими формами – пластиной и цилиндром.
Положите на кирпичик пластину, получатся качели. Обыграйте ситуацию, рассказывая стишок:
Ой-да, ой-да, на качели сели.
Ой-да, ой-да, песенку запели.
А потом еще раз
Быстро раскачались.
Все у нас, все у нас
Весело смеялись.
(Э. Макшанцева)
Достаньте небольшие игрушки и покачайте их на качелях. Предложите малышу самому построить качели для других игрушек.
Быстро на глазах малыша сделайте лодку из кирпичика, а ее парус – из треугольной призмы или второго кирпичика.
Знакомство со строительством песочного грибочка можно начать с истории про лягушонка, который пошел гулять и забыл дома зонтик. Лягушонок гулял на улице, качался на качелях, съезжал с горки, и вдруг начался дождик. Дождик вначале капал медленно: «Кап-кап, кап-кап», а потом стал капать все сильнее и сильнее. Лягушонку некуда спрятаться от дождика, нужно построить грибок из цилиндра и «крыши», под которой лягушонок спрячется. Постройте грибок, предложив малышу спрятать лягушонка под ним.
Кирпич, цилиндр и кубик
Ваш малыш уже многое умеет. Усложните ему игровую задачу, показав постройки из трех деталей. Например, кукольную кровать, которую можно сделать из трех кирпичиков, приставляя два стоящих вертикально кирпичика к третьему, лежащему плашмя. А может быть, вы вместе с малышом сделаете кресло для мишки или диванчик для подружек матрешек.
Если рассмотреть картинку с паровозом, называя его детали (колеса, труба, кабина), то можно сделать чудо-паровоз из кирпичика, цилиндра и кубика. Поставьте на кирпичик кубик и цилиндр – получился паровоз. Предложите малышу построить свой паровоз. Рассмотрите его, показав, где труба, кабина, колеса. Попросите показать, как паровоз гудит, как стучат колеса паровоза. Достаньте небольшие игрушки и посадите их на паровоз, обыгрывая новую постройку.
Следующим шагом станет освоение наиболее сложных сооружений типа перекрытий.
Подготавливают освоение этих сложных конструкций более простые постройки: сооружение скамьи из двух кубиков и планки, положенной поверх них, и заборчика из кирпичиков, приставленных друг к другу вертикально.
Как только малыш научится делать эти конструкции, ему можно предложить построить ворота. Карапуза учат ставить кирпичики вертикально и накладывать на них сверху осторожно планку, обыгрывая постройку с использованием дополнительных игрушек: машин, кукол, маленького мяча.
Система игр и занятий со строительным материалом предполагает постепенное обучение малыша простейшему конструированию. В этой системе каждый последующий шаг опирается на предыдущий этап. Поэтому не стоит спешить, если ваш карапуз еще не усвоил принципы постройки сооружений из одинаковых деталей, а потом из двух и трех разных деталей.
Запомните! Развитие – это сложный процесс, в котором последующие умения зависят от качества предыдущих. Поэтому не торопитесь усложнять игры со строительным материалом, если малыш не усвоил более простых умений; предоставьте ему возможность освоить доступный для него уровень игры.
М.Н. Андросова
Что за чудо эти кубики!
Кубики – одна из самых популярных игр для детей. Ведь у каждого ребенка наряду с плюшевым мишкой, пирамидкой, юлой – обязательно появляются кубики.
Эти простые игрушки способны многому научить ребенка, развить его восприятие, пространственное воображение, внимание, логику, наблюдательность, мелкую моторику, творческие способности. Играя в кубики, малыш получит начальные знания о геометрии, равновесии, конфигурации, силе тяжести. Кубики помогут малышу в будущем разобраться со стереометрией, математикой, черчением. Используя эти замечательные игрушки, можно строить, конструировать, фантазировать, рисовать, сравнивать, заниматься физкультурой и даже пить чай!
Игра с кубиками – это занятие, значение которого для развития малыша трудно переоценить. Не зря же педагоги и детские психологи неизменно призывают родителей следовать традиции и приобретать для малыша эти чудесные деревянные наборы.
Кубики доставляют ребенку неподдельное удовольствие. Он может переложить кубик из руки в руку, стучать о стол, покачать из стороны в сторону, поставить на грань или вертеть на одном уголке. Если дать малышу зажать кубик в руке, то он всегда будет видеть только три его плоскости, а если подвесить на веревочке и раскачать – сможет наблюдать, как новая игрушка то приближается, то удаляется от него. Малыш познакомится с углами, гранями, сторонами, формой кубика, а вместе с тем с математикой.
Кроха ощутит его давление на руку, увидит, как он поднимается и опускается на веревке, как вращается и представляется цилиндром, а то и шаром – получит начальные представления о физике и механике. Ребенок невольно сравнивает форму кубика с окружающими его предметами и познает саму жизнь!
В мире кубиков
Как вы уже знаете, в настоящее время существует много различных вариантов кубиков. Это уже не просто строительный материал. Разнообразие кубиков просто поражает.
Однако в этой книге речь пойдет о простых деревянных кубиках. Они каждому из нас знакомы с детства. Простые кубики являются дидактической игрушкой для малышей от года, наиболее четко демонстрируют форму и развивающие задачи для детей данного возраста.
При покупке набора смотрите, чтобы кубики были качественные, среднего размера (около 4 см высотой) и чистых, естественных цветов. Красный кубик должен быть красным, а не малиновым, багровым или розовым, синий – синим и т. д. Достаточно четырех цветов (еще желтый и зеленый). Для простых первых игр вполне хватит 10–12 кубиков. Но с определенного возраста много кубиков не бывает, это знает любой ребенок!
А что я тебе купила!
Как должно пройти первое знакомство малыша с кубиками? Просто отдать их крохе? Довольно скучное предложение. Однако на самом деле первая встреча ребенка с кубиком должна пройти в шесть месяцев и быть в меру примитивной. Нужно как раз просто дать его малышу, а точнее – поставить его сильным движением руки перед ребенком и сказать с оттенком побуждения в голосе такие слова:
Cтой, твердо стой!
Cтой, кубик мой!
Этого будет вполне достаточно для знакомства.
Если же говорить о появлении в доме целого набора новых – деревянных, разноцветных, то на этот счет есть несколько более оригинальных идей. Мы приобретем такие кубики ближе к году и будем рассчитывать, что они очень заинтересуют малыша.
