4. Они при первой возможности стремятся захватить чужую территорию – отобрать игрушки, разбросать свои (желательно сильно пахнущие) вещи в чужой комнате и пр.
5. Им не свойственны аккуратность и педантизм. Они не замечают того, что ходят в грязной одежде, у них уже давно нечистые руки и уши.
6. Они не очень хорошо успевают в школе по общим дисциплинам, зато в спортзале – они первые.
7. Они доводят своих родителей тем, что постоянно попадают «в переплет». Они разбивают себе колени и лоб там, где абсолютно безопасно, буквально «на ровном месте». Причем, они гордятся своими травмами, – будто бы они получены в справедливом бою. Любят демонстрировать свои шрамы.
8. Для них очень важно становится победителем, лучшим, первым, быть «самым крутым». Надо сказать, что ощущение торжества не бывает полным, если победу не увидят мама и самые красивые девчонки.
9. Они доводят педагогов тем, что обращают на себя внимание самыми глупыми и часто разрушительными способами. Дерутся, разбивают полезные вещи, портят имущество, ставят подножки, дергают за косички и пр.
Кстати, если «воин» систематически привлекает к себе внимание подобным образом (то есть через «минус», отрицательное действие), воспитателю, педагогу, маме нужно срочно предложить ему роль «защитника-покровителя». Как это? Забудьте про крики, упреки, воспитательные речи. Просто искренне попросите его о помощи в каком-то посильном ему деле. Роль «защитника-покровителя» поможет Силе Воина функционировать более гармонично.
Воспитание мальчиков с выраженной Силой Воина самый непростой и хлопотный процесс. Они неудобны, «ершисты», постоянно демонстрируют свою силу и требуют ее признания; они неизменно выводят из себя педагогов со стажем; за них все время волнуются любящие мамы.
Самая главная задача воспитания такого мальчика – научить его быть «справедливым воином». Давайте поговорим с вами о том, как это можно сделать.
Во-первых, организовать хорошую физическую загрузку.
ОСНОВНОЕ УСЛОВИЕ УПРАВЛЕНИЕ СИЛОЙ ВОИНА – ГРАМОТНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА.
Отдайте его заниматься спортом к хорошему наставнику. Внимательно и мудро подойдите к вопросу выбора тренера. Воины всегда ориентировались на авторитеты. Личность тренера, наставника окажет ключевое влияние на формирование характера вашего сына. Чрезвычайно важна система ценностей тренера. Во что он верит, что считает самым главным в жизни, почему он стал тренером, есть ли у него семья и как складываются его отношения с собственными детьми. Хорошо бы иметь ответы на эти вопросы. Деликатно побеседуйте с потенциальным тренером вашего сына.
Хочу предупредить вас вот о чем. Может случиться так, что мальчик разочаруется в своем тренере – это будет для него очень сильным и важным переживанием. Если такое произойдет, не утешайте его. Скажите примерно следующее: «Это жизнь, сынок. Есть отношения, срок которых истекает довольно быстро. Возможно, срок ваших отношений истек. Говорят, ученики должны перерастать своих учителей. Просто скажи своему тренеру «спасибо» и иди дальше».
Спорт для юного «воина» – это возможность сбросить излишек энергии, отреагировать напряжение, научиться управлять собственной Силой. Важно сочетать восточные единоборства с борьбой, боксом, силовыми видами спорта (или тренировок).
Мальчику с выраженной Силой Воина необходимо УСТАВАТЬ ФИЗИЧЕСКИ. В этом случае он не будет представлять явную опасность для общества. Загружайте его физической работой. Если на даче есть возможность колоть дрова, носить воду, строить дом, – это прекрасно. Это может стать ЕГО ПОДВИГОМ.
Еще один важный элемент физической нагрузки и средство управления Силой Воина – это ТАНЦЫ. Да-да, не ожидали? Кстати Бог войны Марс у древних являлся также покровителем танцев. Танцы помогут «воину» разрядиться и лучше управлять своими эмоциями, быть гибче. Танцевальным движениям нужно специально учиться, – ведь «воину» необходимо быть самым лучшим и успешным.
Итак, чем больше и многообразнее у мальчика-«воина» будет физическая нагрузка, тем более гармонично станет функционировать его Сила.
Во-вторых, необходимо научить мальчика способам расслабления, восстановления сил. Помните режим древних воинов? Схватка-пир, возбуждение-торможение. Если в «режиме возбуждения» кровь кипит, то в «режиме торможения»?… Немногие воины восстанавливались полезными для здоровья и их Силы способами. Потому многие рано сгорали.
ВОИН, УПРАВЛЯЮЩИЙ СВОЕЙ СИЛОЙ, УМЕЕТ ВОВРЕМЯ И ГРАМОТНО «ПРИТОРМОЗИТЬ».
Сон, специальные упражнения для релаксации (сейчас этому обучают детей и подростков даже в фитнес-клубах), не спортивное плавание, массаж, самомассаж, – все это ПОЛЕЗНЫЕ способы «режима торможения». Главное, задуматься над этим вопросом, а техники и люди, которые вам помогут, придут.
В-третьих, для воспитания «воина» чрезвычайно важна дисциплина и четкий распорядок дня. Сила Воина не терпит неопределенности, ему необходимо знать ЧТО делать и КОГДА делать. Правда, сначала, возможно, мальчик будет сопротивляться распорядку (он же воин, борец!), но потом привыкнет. А в более зрелом возрасте оценит такой подход по достоинству.
В-четвертых, у юного «воина» обязательно должна быть своя территория, на который он сможет создать и охранять СВОЙ СОБСТВЕННЫЙ ПОРЯДОК. Не исключено, что этот порядок покажется вам беспорядком. У «воинов» другие представления об удобстве. Это педантичный «крестьянин» все разложит аккуратно и на свои места, но не «воин».
УДЕРЖИВАТЬ СВОЮ ТЕРРИТОРИЮ ОДНОЙ РУКОЙ И ЗАВОЕВЫВАТЬ ЧУЖУЮ ДРУГОЙ – ВОТ ЖЕЛАНИЕ ВОИНА.
Поставьте своему сыну только одно условие – его порядок не должен переходить границу его территории, во всяком случае, в семье. Такое условие мальчику выполнить очень тяжело, тут должны подключиться силы других мужских архетипов.
Дело в том, что Сила Воина дана мужчине еще и для захвата новых территорий. Первая «новая территория» – это родительская кровать, общая гостиная, отцовская машина, велосипед старшей сестры. Поэтому родителям предстоит в полном смысле слова ЗАЩИЩАТЬ свою территорию от собственного сына-«воина». C’est la vie!
В-пятых, юному «воину» необходимо периодически переживать ЧУВСТВО ПОБЕДИТЕЛЯ. Подумайте, в каких ситуациях это будет возможно. Помните, что воин-победитель ожидает ОПРЕДЕЛЕННОЙ реакции от матери, отца, красивых девчонок и сверстников:
– от матери победитель ожидает восторженных слез и объятий;
– от отца достаточно сухого признания типа «да, сынок, ты постепенно приближаешься к тому, чтобы быть равным мне»;
– от наставника (тренера) – сдержанной положительной оценки с последующим «разбором полетов»;
– от красивых девчонок – восторженно закатанных глаз и энергичного подбрасывания в воздух «чепчиков»;
– от сверстников-соперников – завистливо-уважительных взглядов.
Конечно, в полном объеме невозможно всякий раз удовлетворять ожидания победителя. Но ПРОСТО ЗНАТЬ о них не помешает.
