С ранних лет приучайте ребенка к тому, чтобы он постоянно был занят интересными и творческими делами. Научите его распределять свое время; пусть он хорошо знает, что такое режим дня, и придерживается его. Если ребенок не знает, чем заняться и вы видите, что он ленится, ничего не делает, не знает, как и куда потратить, направить свое время, обязательно займите его тем, что увлечет его, подарит ему радость жизни. С течением времени привычка постоянно быть занятым закрепится в характере ребенка, а это необходимое качество успешного человека.
Важно воспитать в ребенке чувство ответственности.
Это чувство – в арсенале других чувств человека, который достиг в жизни определенных вершин. Успешные люди осознают, что только они несут ответственность за свою жизнь и все, что в ней происходит.
Прекрасно, если с ранних лет вы научите своего ребенка нести ответственность за свои слова и действия. Ребенок должен понимать, что все, что он совершил, имеет последствия. Не ругайте за ошибки, тем более не наказывайте жестоко. Ваш ребенок развивается как личность, и он должен приобрести свой опыт. А опыт часто основан на целой веренице разнообразных ошибок.
Приучайте ребенка любить все живое: учите его с любовью относиться к природе, наблюдать за птицами и рыбами, за насекомыми и животными. Будет замечательно, если вы заведете домашнее животное, но только надо заранее договориться с ребенком, что он будет ухаживать за ним. Пусть ваш ребенок поймет, что за животное тоже надо нести ответственность и что живое существо надо кормить, поить, убирать за ним: именно в этом будет выражаться любовь человека к зверю, к тому, кого он приручил.
Развивайте в ребенке привычку держать свое слово. Делайте это на собственном примере – всегда выполняйте то, что обещали ребенку. Так он почувствует свою важность и значимость и так же, как вы, научится держать свое слово.
И вот мы подходим к самому главному в раздумьях о том, как правильно общаться со своим ребенком: к тому, что ребенка надо научить ставить перед собой цель и достигать ее.
Многие люди стремятся к успеху, но не могут достичь его – потому что просто не знают, чего конкретно они хотят. У них есть только лишь смутное представление о том, что они хотели бы иметь в своей жизни, и слабая надежда на то, что когда-нибудь это свершится.
Поэтому с ранних лет необходимо учить ребенка осознавать свои желания, ставить конкретную цель, придумывать действия для ее достижения и добиваться желаемого результата. Очень важно дать ребенку понять: жизнь – не только праздник, не только радость, но и борьба, стремление к достижению цели, стремление победить. Когда ваш ребенок борется и побеждает – обязательно порадуйтесь вместе с ним, поддержите его в борьбе, похвалите его за победу, ведь он это заслужил! И наоборот: если у ребенка что-то не получается, постарайтесь ему немного помочь. Но ни в коем случае не стремитесь сделать за него всю работу. Дайте ему понять, как важно довести начатое дело до конца.
Так закладывается основа будущей успешной личности, так маленький человек учится радоваться достигнутой цели. Трудности можно преодолеть, и тогда достижение цели будет очень большим праздником, торжеством. Дайте ребенку понять, что удача – это результат активной деятельности, а неудача – всего лишь повод, собравшись с духом, начать все сначала, только более продуманно.
Чтобы ваш ребенок был успешен во взрослой жизни, придется много постараться. Но наградой за это будет счастливая жизнь вашего чада. К тому же, развивая у ребенка качества успешного человека, вы и сами будете совершенствоваться. Вы будете меняться, о многом задумываться, идти нога в ногу с вашим ребенком. А значит, вы измените к лучшему и свою собственную жизнь.
Если вы берете ребенка из приюта, из детского дома, то должны понимать, что это еще большая ответственность, чем воспитание родного чада. Такому ребенку понадобится еще больше внимания, такта, терпения и любви. Маленький человечек уже пережил серию предательств и несправедливостей, он разучился верить и доверять и первое время может вести себя агрессивно, боясь впустить вас в свою душу и сердце и поверить вам. Ведь в случае разочарования его ждет новая боль. Подумайте, хорошо подумайте над тем, сможете ли вы дать ему требуемое или, разочаровавшись, просто вернете его обратно, туда, где взяли. Ведь иногда случается и такое. Как часто люди берут в дом симпатичного щенка, а потом видят, что он не приучен к туалету и делает свои дела в квартире, грызет тапки и ножки стола, ворует со стола еду, носится по квартире и громко лает. Не представляя ответственности и трудностей в воспитании, взявшие живую игрушку тут же сдают ее обратно или вышвыривают на улицу. Но это даже не щенок, а маленький человек! Как можно относиться к нему подобным образом?!
Поверьте, за такой поступок вы будете рано или поздно наказаны самым жестоким образом. Мироздание найдет способ, и будьте уверены, он вам не понравится.
Давайте поговорим о другой крайности – не о детях из неблагополучных семей или из приюта, а о заласканных, изнеженных и избалованных детях. Может быть, их судьбы по-своему не менее тяжелы, чем судьбы детей, растущих в голоде, холоде и в нелюбви.
Избалованный ребенок считает себя всемогущим. Ему всегда все дозволено, и любая его прихоть исполняется мгновенно. Он может забиться в истерике в магазине, потому что ему чего-то не купили, и не поймет причины, почему отказали. Ему всегда все покупали и все делали только так, как он хотел. Он считает, что все должны исполнять его желания и приказы, и растет полным эгоистом, не умея контактировать с людьми.
Хочу рассказать вам одну весьма показательную историю.
...
История
В семье одних наших знакомых появился маленький человечек, родители не могли нарадоваться и делали все, чтобы ребенок ни в чем не нуждался. Попала в глаз соринка – тут же вызывают «скорую помощь»; заплакал, увидев в магазине красивую игрушку, – сейчас купим, пожалуйста, возьми, только не плачь. Набросится на кого-нибудь из детей с кулаками – поругают, но немного, а про себя подумают: какой молодец, может за себя постоять.
У родителей всегда находилось объяснение плохому поведению сына, ведь это был их самый любимый человечек на свете.
Родители мальчика были очень заняты на работе. С сыном занималась няня. Отец и мать понимали, что уделяют ребенку мало внимания, и старались компенсировать свое отсутствие покупкой ребенку роскошных игрушек.
Шло время, подарки становились все дороже, и ребенок уже перестал их ценить. Я видел, что он рос эгоистом, плохо, грубо разговаривал с окружающими – с друзьями, соседями, учителями. Няня пыталась объяснить родителям, что они портят ребенка, но они запретили ей наказывать его и проявлять строгость. Через некоторое время она ушла, да и последующие няни часто сменялись. Я слышал, как родители жаловались на то, что найти хорошую гувернантку просто нереально. При этом они отказывались посмотреть правде в глаза.
Дорогие покупки и немедленное подобострастное, раболепное исполнение всех желаний привели к тому, что мальчик перестал понимать, почему родители не покупают ему это, это и еще вот то. Когда ему говорили: «У нас нет денег, мы сейчас не можем тебе это купить!» – он просто не понимал отказа. Он бился в истерике, дрался, царапался, кусался и из рук вон плохо себя вел каждый раз, когда что-то происходило не по его желанию.
