Вывод: процесс мышления стал спокойнее, но отчетливого прояснения в голове не наступило.
Что же делать, если хочется восстановить ясность ума и вернуть состояние ясного мышления? Просто надо научиться думать конструктивно.
Для сохранения ясности мышления следует понять простую закономерность. Нашему сознанию совершенно неважно, разрушаем мы что-либо мысленно или наблюдаем за тем, что разрушается, со стороны. Всегда происходит одно и то же – увеличивается информационная перегруженность и появляется свободная нецелевая энергия. Если энергию потратить на созидание нового, то восстанавливается ясность мышления. Если потратить без цели, то ясность не восстанавливается.
...
Упражнение «Энергия разрушения и созидания»
С закрытыми глазами представьте какой-нибудь материальный объект. Например, кирпич или камень. Мысленно сосредоточьтесь на его внутреннем устройстве. Оцените ясность собственного мышления и состояние эфирного тела. Затем мысленно разрушьте этот предмет до мелких деталей. Снова оцените ясность собственного мышления и состояние эфирного тела.
Нецелевые излишки энергии восходящего потока, возникшие в районе головы, направьте на то, чтобы заново собрать разрушенный предмет. Мысленно соберите его из тех элементов, на которые он развалился, и при помощи энергии, выделившейся в результате его разрушения.
И опять оцените ясность собственного мышления и состояние своего эфирного тела (рис. 19).
Рис. 19
После того как удалось снова собрать разрушенный ранее предмет, ясность мышления восстанавливается. При этом нам удалось воспользоваться для этой сборки той энергией, которая выделилась в результате разрушения этого предмета ранее. Если бы мы потратили эту энергию без цели, то на обратное восстановление разрушенного нам пришлось бы тратить уже новые силы.
Именно поэтому на ментальную деструкцию можно легко подсесть, как на наркотик. Стоит лишь начать погружать внимание в уже существующую упорядоченность и думать о том, что все должно быть как-то по-другому, но как именно – неизвестно. Результатом такого мышления становится состояние отупения и силы.
Самое интересное, что такое состояние вызывается не только ментальным разрушением, но и просто наблюдением за процессами разрушения в окружающем мире. Все, что ломается, рушится, распадается на составляющие, все это сопровождается выбросом энергии и увеличением информационного мусора.
Это легко проверяется.
...
Возьмите какой-нибудь не имеющий значения для вас предмет. Например, спичку или листок бумаги. Наблюдая за своим состоянием (ясность мышления и ощущение эфирного тела), сломайте спичку или порвите лист бумаги.
Такое действие вызывает реакцию, похожую на ту, что мы чувствовали в момент мысленного разрушения образа. Если повторять такое действие снова и снова, можно заметить, как этот процесс становится очень увлекательным. Он дает силы, но совершенно не стимулирует на сложные размышления.
Делаем вывод: для созидания нужна энергия. Энергию можно добыть двумя путями – либо стимулируя себя, то есть используя собственную энергию, либо разрушив уже существующий порядок и привлечь ее извне. Если полученную энергию потратить впустую, мы тупеем, а можно направить энергию на создание нового смысла – и тогда мы умнеем. Выбор, естественно, остается за нами!
Неизбежность будущего
Наконец пришло время поговорить о сотворении при помощи стихии Земли.
Простые и сложные человеческие мечты состоят из того же материала, из которого состоит наше прошлое. Разрушая элементы уже не существующего прошлого, мы добываем энергию и строительный материал для создания собственного будущего. В наших силах сделать такую внутреннюю работу осознанной. Мы способны разрушать в своей памяти связи с прошлой реальностью и из элементов прошлого и его энергии создавать для себя будущее в желаемом варианте.
И если созданное будущее по своей весомости и твердости в нашем сознании будет крепче уже не существующего прошлого, то и его проявление в объективном пространстве не заставит себя долго ждать.
Внимание! Мы рассмотрим сейчас архиважное упражнение. В нем заложен смысл использования стихии Земли в формировании будущей реальности. Каждый из нас творец. Каждый из нас достоин того будущего, которое присутствует в его памяти! Сделайте его крепче прошлого, и вы окажетесь в нем легко и просто!
...
Упражнение «Постижение творчества»
Данное упражнение демонстрирует нам энергоинформационную сторону процесса, называемого нами ТВОРЧЕСТВОМ.
Найдите в своей памяти воспоминание о каком-нибудь предмете, которого в реальности уже не существует. Например, вспомните образ старого дома, существующего только в вашей памяти. С открытыми глазами спроецируйте образ этого дома на наблюдаемую реальность и смотрите на него взглядом Земли (то есть сосредотачиваемся на его форме и внутреннем устройстве).
Разрушьте этот образ на составляющие. Оцените, как в эфирное тело прибывает излишек энергии восходящего потока и как мутнеет мышление.
Создайте образ истинного будущего. Соберите этот образ из элементов, появившихся после разрушения предыдущего образа. И потратьте на создание нового образа ту энергию, которая образовалась вследствие разрушения образа прошлого и бесцельно присутствует в эфирном теле. Оцените прояснение собственного мышления и исчезновение излишка восходящего потока из эфирного тела.
Теперь создайте обе проекции одновременно – образ прошлого и будущего рядом. Сравните их между собой (рис. 20).
Рис. 20
Сравнение образа прошлого с образом будущего наглядно демонстрирует качество энергоинформационной работы – образ прошлого стал более сухим, серым, неинтересным. Образ будущего, напротив, приобрел красочность, наполненность и эмоциональную привлекательность. С этого момента связь нашей энергоинформационной сущности с прошлым стала гораздо слабее, вместо этого появилась крепкая связь с еще не проявленным будущим.
Такое перетекание из прошлого в будущее – совершенно естественный для нас процесс. Только происходит он, как правило, без участия нашего сознания и при поддержке эгоистичных интересов различных эгрегориальных циклов.
Для развития естественной и осознанной способности строить свое будущее из обломков прошлого надо соблюдать несколько простых правил.
