– Но я – не Учитель.
– Каждая Душа – Учитель. Когда ты это осознаешь и примешь свой Путь, рассказав об Иной Реальности всё что можешь, ты найдёшь ответы на все свои вопросы.
– Но я ничего не знаю.
– С одной стороны, это так. Ещё Сократ озвучил непреложную истину: всё, что человек знает и может понять, есть ничто в сравнении с тем, чего он не знает и не понимает. С другой стороны, ты знаешь многое из того, чего не знают те, кто находится ступенью ниже, потому что люди шагают по лестнице в Небо совершенно разными темпами.
– Я не скажу ничего нового.
– А разве есть что-то новое в этом мире? И ещё, Алиса, пойми: никто ТАМ не просит от тебя написать ВСЁ. Ты должна всего лишь указать на известные тебе ДВЕРИ, ведущие к Знанию, которые были открыты тобой в той или иной степени. Скажи не много, но многое. Разбуди людей от их беспробудного сна. А теперь ступай. К Книге Знаний. Она поможет тебе.
День первый
Глава 1.1. Тропа
– Так и быть, подъём в пять утра. В пять тридцать выходим в горы. Начнём плести Серебряную Нить… – с улыбкой произнесла Р.А.М. в два часа ночи.
Наш отель расположен на краю города, вернее, на холме у небольшого парка, за которым начинаются горы. Пять тридцать. Птицы уже проснулись. Идти сложно – дорога всё время уходит вверх. Через некоторое время мы добираемся до начала Тропы, где кем-то давным-давно выгравирован Древний Цветок Жизни, состоящий из многочисленных пересекающихся окружностей.
– Эта точка – начало Пути, – произносит Р.А.М. – Идём друг за другом. Молча. Помните, что с каждым шагом вы оставляете за собой след – плетёте Серебряную Нить. Попробуйте войти в Поток и почувствовать…
Мы должны пройти Путь Семи Семёрок – цикл сорока девяти лет, который начинается у Цветка Жизни с момента зачатия и проходит через Храм Славы к Храму Мудрости. Тропа, окаймлённая камнями, достаточно узкая, по ней действительно нужно идти гуськом. Левее находится широкая дорога, ведущая в дальние горы. Мы постепенно поднимаемся всё выше и выше, уходя правее. По обеим сторонам Тропы растут кустарники. Ещё темно. Где-то за нами, в долине, между двумя цепочками гор в туманной предрассветной дымке остался неизвестный мне Город.
Внезапно Тропа снова соединяется с Дорогой. Р.А.М. останавливается И ПРОИЗНОСИТ:
– Однажды каждому из нас в жизни даётся выбор: пойти большой и удобной Дорогой, по которой шагает большинство, или выбрать тернистый узкий Путь к своему Храму Славы. Мы пойдём по Тропе.
Обратите внимание, как много камней будет попадаться на нашем Пути, – это различные препятствия.
Мы снова идём молча. Всю дорогу меня не оставляет ощущение, что я нахожусь не здесь, в Китае, а «там, где майя». Это похоже на навязчивую идею. Я даже не знаю толком, ни где жили майя, ни как выглядят те места, где они жили.
К Храму Славы ведут крутые ступеньки, вымощенные разноцветными камнями. На небольшой площадке перед колоннами Храма возвышаются столбики.
– Когда-то они были ангелами… Прикоснитесь к ним рукой, чтобы они помогли вам… – говорит Р.А.М., и мы по одному входим в Храм Славы. – Здесь наш возраст соответствует тридцати трём годам. Через пару минут мы встретим Солнце.
И вот Солнце появляется из-за спящего Города. Оно – ярко-оранжевое. Но Р.А.М. говорит нам посмотреть повнимательнее, чтобы увидеть в Солнце все цвета радуги. Это кажется мне странным, но в тот же миг я действительно вижу радугу, после которой появляется Чёрное Пятно – точка перехода. Быть поглощённым пятном на Солнце – опасно. Мы протягиваем к Солнцу руки. Р.А.М. научила нас приветствию четырёх стихий – Солнца (Огня), Ветра (Воздуха), Воды и Земли, а также всех их видимых и невидимых помощников. После чего мы отправляемся по Тропе к Храму Мудрости, но посередине Пути останавливаемся.
– Посмотрите налево, – говорит Р.А.М., указывая на крестообразное место, где трава кажется вытоптанной. – Здесь находится невидимый для обычного зрения Храм Души. Только пройдя через него, мы можем добраться до Храма Мудрости. Храм Души – белого цвета, как «мазанка». Представьте его в своём воображении.
Я вспоминаю, что мой Храм Души – крестообразный и именно белого цвета, как сельские домики в некоторых странах.
– Когда завтра пойдёте по Тропе самостоятельно, остановитесь у Храма Души и помедитируйте, – добавляет Р.А.М., прежде чем мы снова продолжаем Путь.
Мы входим в Храм Мудрости.
– Здесь наш возраст соответствует сорока девяти годам, или семи семёркам. Мы должны передать наши знания и власть Преемнику. Если мы не сделаем этого, то не сможем пройти через ещё один цикл из сорока девяти лет. Задумайтесь над тем, кто ваш Преемник, представьте его рядом. Какие чувства вызывает в вас мысль о том, что теперь этот человек будет идти не следом за вами, а впереди вас?
Мы все задумались, а Р.А.М. продолжила:
– Взрослые хотят, чтобы получилось «как лучше», не задумываясь, что это «лучше» – для них, а не для их детей. Желают, чтобы ребёнок реализовал то, что не смогли родители. Например, хотелось играть на фортепиано, но в семье не было денег. И теперь их сын обязан закончить музыкальную школу по классу фортепиано, причём на «отлично», и поступить в консерваторию, несмотря на то, что ему нравится рисовать и он мечтает стать художником. Ломая Путь человека, мы навлекаем на него беды. Завышенные требования приводят к постоянному стрессу и учат переступать через себя или замыкаться в себе, а любой внутренний конфликт рано или поздно выползает наружу. Это похоже на заранее запрограммированный взрыв – никто не знает, где, когда и как он произойдёт, но механизм уже запущен. Ребёнку необходимо попробовать всё хорошее по чуть-чуть, чтобы он сам понял, к чему его тянет, что в нём заложено Свыше. А родителям – принять его выбор и помочь ему на Пути. Вторая ошибка родителей – прямо противоположна первой. Они не клонируют себя в «идеальном виде», а растворяются в чаде с момента его появления на свет. Таким образом, исчезает собственное «Я» родителей, они не выполняют своего предназначения на земле – живут детьми, исключительно ради них, не замечая ничего вокруг, вместо того чтобы жить ВМЕСТЕ с ними. Как следствие – либо возникает яростный конфликт «поколений» и дети оставляют родителей, либо родителей возвращают домой, в Небо.
Я вспоминаю знакомую, оказавшуюся в Пустоте. Всю жизнь она посвятила собственным детям, но дети имеют обыкновение вырастать, что они однажды и сделали, уехав из её дома в дальние края. Конечно, они общались с матерью, но уже не так, как прежде. Женщина почувствовала себя никому не нужной и от катастрофического одиночества не хотела больше жить. Через полгода у неё обнаружили рак. «За что? Что мне делать?» – спросила она меня, плача. Я сказала, что на земле много одиноких людей – и детей, брошенных родителями, и стариков, отправленных детьми в дома престарелых. И предложила ей зайти в ближайший детский дом, поиграть с детьми, почитать им сказки, пообщаться с ними. Но женщина отрицательно закачала головой и сказала: «Нет». – «Почему?» – удивилась я, и она промолчала.
