– Всем ведь известно, что ты за диплом вышки пять лет занимаешься фигнёй. Ты пишешь курсачи, сдаёшь зачёты и экзамены по таким дисциплинам, которые тебе не пригодятся в жизни и даже, к примеру, в твоей профессии. Общее развитие, это понятно, но по большому счёту это даже для общего развития бесполезный фарш. И при устройстве на работу, когда видят твой диплом о высшем образовании, обменянный на пять лет бестолковых занятий, отмечают, что ты усидчивая и можешь долго заниматься каким-нибудь бесполезным говном.
– Ха-ха-ха, – засмеялась Елеанна, – вот это цепь рассуждений, первый раз такое слышу. А при чём тут облака?
– В любом учебном заведении преподаватели любят ссать в уши наивным студентам. Втирать, какие они особенные, что вот-вот скоро получат дипломы и выйдут на производство. Что они все такие востребованные специалисты, обалдеть можно. И работодатели будто ждут не дождутся, когда же к ним наконец придут эти замечательные выпускники.
– И что не так?
– Не так то, что студенты чересчур начинают верить в себя. Это не плохо, но, мне кажется, благодаря таким наставлениям и воодушевлённым речам про то, что весь мир у ваших ног, особо впечатлительные новоиспечённые дипломированные специалисты себя переоценивают и воспринимают реальность не такой, какая она есть. Молодёжь выпускается в двадцать два-двадцать три года, но по развитию и поведению они как школьники, только им уже можно тусить на полную катушку и родочки не отругают. А когда они пытаются устроиться на работу, то выясняется, что за просто так никто не хочет платить большие деньги и что в жизни всё совсем не так, как рассказывали на парах. Многие вообще соскакивают с работы, поясняя, что не хотят горбатиться за мизерную зп. В итоге кто-то перегорает и не может повзрослеть, продолжая витать в тех самых облаках, куда их поместили вузовские преподы, которые, к слову, сами в своё время не успели повзрослеть.
Я закончил, в комнате наступила тишина, которую спустя несколько секунд нарушила Елеанна.
– Это не про меня.
– Хе-хе-хе, ну и замечательно.
Проводив её домой, я спросил, когда мы увидимся в следующий раз, она сказала, что завтра будет весь день готовиться к экзамену, в среду утром сдавать, и, если сдаст, скорее всего вечером мы сможем увидеться.
вт.
Во вторник после работы я решил последовать примеру Елеанны и тоже заняться учёбой, только не своей, а Ксюхана. Естественно, я не собирался идти в библиотеку, я залез в Интернет, не понимая, почему Ксюхан сам не мог это сделать. Но с другой стороны – он на то и Ксюхан, что умеет только бухать, бычить и рожи бить.
Я посмотрел внимательно на вопросы в контрольных.
Социология
1. Что такое репрезентативность?
2. Раскройте содержание понятий «гражданское общество» и «правовое государство».
3. Что представляет собой социальная мобильность?
Политология
Политические режимы: тоталитаризм, авторитаризм, демократия.
Что-то из этого я проходил в школе на уроках обществознания и истории, но Ксюхан – понятно, он в это время болел. Я не видел ничего сложного в этих контрольных работах и считал, что такому образованию – грош цена.
Возмущаться прилюдно против таких дипломов и озвучивать свою позицию в голос я не собирался, во-первых – пустое, только время тратить, а если иметь в виду Ксюхана, он всё равно этим дипломом воспользуется не по назначению, пусть получает. В том, что он его получит, я даже не сомневался.
Найдя за несколько минут все ответы и список литературы, я бегло всё прочитал, попутно кое-что вспомнив, а что-то узнав новое, распечатал контрольные и сложил их в папку, решив отдать Ксюхану уже на этих выходных его пятёрку. Ха-ха, если бы я защищался, по-любому была бы пятёрка.
Вечером я написал Елеанне СМС с пожеланиями удачи на экзамене.
ср.
Весь день я переживал за Елеанну, надеясь, что она хорошо сдаст последний экзамен и мы вечером увидимся. Возле трёх она позвонила и похвасталась:
– Поздравляй меня! Я сдала на четыре!
– Поздравляю! А почему не на пять?
– Да, ага, у этого препода попробуй ещё на четыре сдай!
– Поздравляю! – ещё раз повторил я.
– Спасибо!
– И это значит, что мы сегодня увидимся? – спросил я с любопытством.
– А пошли гулять, – вдруг предложила Елеанна. – Сегодня так классно на улице.
– Я могу позвать Гасту, – зачем-то ляпнул я, – заодно познакомитесь.
– Зови. А то в прошлый раз он был не совсем адекватным.
– Сегодня будет трезвым, – засмеялся я в трубку.
Гаста сегодня был вых и с радостью согласился пойти погулять, даже взял с собой отремонтированный фотик с целью сделать несколько ярких кадров на память об этом замечательном времяпрепровождении.
Мы гуляли втроём по зимнему вечернему парку, Гаста фотографировал нас с Елеанной. Мы позировали ему, как умели, кривлялись, кидались снегом и веселились.
– Слушайте, я анекдот вспомнил про торчка. Гаста, иди сюда, – начал я. – Стоит наркоман, забивает косяк…
– Ааааааха-ха-ха-ха-ха-ха, – наигранно громко заржал Гаста. – Наркоман стоит… Ха-ха-ха…
– Ну хорош, – сказал я, улыбнувшись. – Короче! Стоит наркоман, забивает косяк…
– Аааааааа!!! Забивает!!! Ха-ха-ха, – перебила уже Елеанна, также начиная наигранно гоготать.
– Ха-ха-ха-ха, – раздался мне прямо в ухо гомерический гогот Гасты.
– Ну что за вафли сад? – я тоже слегка хихикнул.
– Давай, рассказывай, – подбодрил Гаста.
– В общем, стоит наркоман, – начал я в третий раз, – забивает косяк… Ааааааааааааа!!!! Косяяяяк!!!! – не выдержал я и заорал, пока меня никто не успел перебить. – Ха-ха-ха.
– Ха-ха-ха.
– Ха-ха-ха.
– Опа, стоять, – Гаста преградил нам путь рукой, – машина.
Мимо нас проехал мусоровоз, к которому сзади прицепились несколько мальчишек.
– Эх, цепон цепоныч, – тяжело вздохнул Гаста.
– Это что, ностальгия по детству? – улыбнулась Елеанна.
– Да, мы в детстве часто цепонились. У нас для этого была специальная обувь и стратегия. Караулили машины возле мусорки, чтоб нас не было видно. Хе-хе.
– С Автором? – Елеанна посмотрела на меня.
– Не, – я мотнул головой, – мы тогда ещё были не знакомы.
– У меня был одноклассник Чиканэ – отчаянный экстремал, – продолжил Гаста. – Гонял и стоя, и на кортах. Гений акробатики, хе-хе, виртуоз.
– Это который отъехал? – уточнил я.
– Да.
– Почему Чиканэ и почему отъехал? – спросила Елеанна.
