Обучение по всем предметам осуществляется по кембриджским учебникам в соответствии с учебными программами CIE. Список учебников и программы по каждому предмету находятся в открытом доступе на сайте http://www.cie.org.uk/
Группа 1
• Russian – First Language – 0516
• English – Second Language (count-in oral) – 0511
• На выбор: Chinese (Mandarin) – Foreign Language – 0547, Spanish – Foreign Language – 0530, French – Foreign Language – 0520
Группа 2
• International Mathematics – 0607
Группа 3
• Physics – 0625
• Chemistry – 0620
• Biology – 0610
Группа 4
• History – 0470
• World Literature – 0408
• Economics – 0455
• Geography – 0460
Далее 3–4 предмета выбираются учеником для подготовки к A-level.
3-й этап – выпускной
Этот период полностью посвящен повторению, подготовке к международным выпускным экзаменам и успешной сдаче IGCSE и A-level. Здесь основным является закрепление материала, навыки прохождения тестирования, экзаменационное планирование и расстановка приоритетов, собственно экзамены на IGCSE и A-level.
Кембриджские экзамены могут сдаваться в любом порядке по мере подготовки ученика, по одному или группами, 2 раза в год (октябрь-ноябрь и май-июнь).
На этом этапе ученик не проходит ни промежуточных, ни итоговых аттестаций, его образовательная стратегия сфокусирована на подготовке и сдаче кембриджских экзаменов. При необходимости сертификаты IGCSE и A-level могут быть предъявлены органам образования в качестве эквивалента ЕГЭ согласно международным соглашениям.
Учебные материалы и ресурсы
В учебном процессе Школа использует 5 основных видов учебных пособий.
1. Учебники и тестовые материалы русскоязычной школы.
На 1-м этапе (см. выше) Школа в основном использует учебники и тестовые материалы программы, по которой обучают в государственной школе, к которой прикреплен ученик.
2. Кембриджские учебники и тестовые материалы.
Кембриджские учебники используются на 2-м и 3-м этапах, в основном для подготовки в 0-level и A-level.
3. Учебные интернет-ресурсы.
Основным ресурсом для обучения базовым математическим концепциям и навыкам на английском языке является www.ixl.com.
Для обучения русскому языку, а также математике на русском языке используется www.repka24.ru.
Школа широко использует учебные фильмы ВВС, National Geographic, Discovery и других компаний для обучения по таким предметам, как история, география, окружающий мир, физика, химия и биология, как на русском, так и на английском языках.
4. Мобильные приложения.
Мобильные приложения, такие как, например, Memrise или Baby Flash Cards, используются в основном для обучения иностранным языкам. Кроме того, приложения используются для тестирования по различным предметам.
5. Учебные пособия.
Школа использует такие наглядные учебные пособия, как карты, лабораторные наборы, кубики, «Лего» и другие материалы.
Творческий клуб
Творческий клуб представляет собой систему занятий, направленных на развитие кругозора и реализацию творческого потенциала учеников Школы. В творческом клубе преподают следующие предметы: рисование, лепка, шахматы, театральное искусство, музыкальная литература, программирование, creative writing. Франчайзи могут изменять список предметов по своему усмотрению в зависимости от запросов учеников.
Обычно занятия проводятся 1–2 раза в неделю по каждому предмету. В результате каждый день – по крайней мере одно занятие творческого клуба. Важно, чтобы занятия были построены таким образом, чтобы ученики были активными участниками процесса или даже ведущими.
Индивидуальный учебный план
Ввиду того что у каждого ребенка свой стиль обучения, свой уровень знаний, свои предпочтения и таланты, обучение в школе строго индивидуальное. В основе учебного процесса лежит индивидуальный учебный план, уникальный для каждого ученика.
Учебный план составляется, как правило, на период до ближайшей аттестации и состоит из учебной программы по каждому изучаемому учеником предмету, графика ее освоения, перечня учебных материалов и дневных норм.
Дневные нормы – меняющиеся в зависимости от ученика, предмета и тем объемы работ, которые ученик должен выполнять ежедневно. Отдельно определяются дневные номы на выходные и праздничные дни.
Индивидуальные учебные планы разрабатываются и корректируются учителями и всегда утверждаются директором Школы.
Учебные группы
В Школе обучаются ученики трех возрастных групп. Максимальное отношение количества учителей к количеству учеников в группе 1:8
Младшая группа – дошкольники с 3 лет
Основная учебная цель Младшей группы – языковая подготовка (I ступень).
Начальная группа – ученики, изучающие предметы с 1-го по 4-й класс начальной школы
Основная учебная цель Начальной группы – опережающий уровень освоения математики и совершенствование английского языка до глубины, достаточной для перехода на англоязычные учебные материалы (II ступень).
Старшая группа – ученики, осуществляющие подготовку к 0-level и A-level.
Основная цель старшей группы – освоение 11 обязательных дисциплин (см. выше) и подготовка к экзаменам (III и IV ступени).
Группы творческого клуба формируются по интересам. Ученики могут самостоятельно выбирать занятия, которые им нравятся.
Взаимодействие с учеником
Определяющим фактором успеха обучения в Школе является личность и профессионализм учителя. От способности учителя выполнять роль наставника, заинтересовать ученика, поддержать его в трудные минуты и вселить в него веру в собственные силы во многом зависит успех обучения.
Мотивация
Задача Школы – растить мотивированных к познанию, независимых, владеющих навыками самообучения личностей. Желание получать новые знания – основной двигатель на этом пути и является результатом совокупного влияния следующих факторов.
Интересное занятие
В силу разных обстоятельств некоторые дети с раннего возраста предпочитают физические эксперименты, изучение растений или чтение художественных произведений. Занятие само по себе является мотивирующим, и наша задача здесь – не навредить и предоставить максимально широкие возможности для самореализации ребенка.
