Книга Главное время для развития: от 3 до 7 лет. Обучение и игра каждый день, страница 8. Автор книги Лариса Суркова

Онлайн книга «Главное время для развития: от 3 до 7 лет. Обучение и игра каждый день»

Страница

Как хвалить ребенка? Казалось бы, о чем тут можно говорить? Хвалить все умеют! Но в действительности с этим много проблем и сложностей.

Хвалите ребенка за достижения, но не делайте этого безоговорочно. Можно сказать: «Твоя поделка чудесна, но вот здесь давай аккуратно вытрем клей».

Хвалите детей не только словами, но и касаниями, поцелуями. Это очень важно для ребенка любого возраста.

Хвалите ребенка часто. Поставьте себя на его место: может ли для вас быть слишком много похвалы?

Нет никакого греха сказать доброе слово просто так. Если вы скажете: «Какая ты у меня красавица!», это совершенно не значит, что ваша дочь будет ценить лишь внешность. Дети в отличие от взрослых не ищут в разных проявлениях чувств скрытых смыслов и все прекрасно понимают.

Хвалите ребенка, делая ему маленькие сюрпризы: например, испеките его любимый пирог за хорошее поведение всю неделю.

Не делайте ничего насильно. Если нет необходимости хвалить – сделайте перерыв.

Хвалите ваших любимых, друзей и самих себя. Так вы учите и ребенка проявлять не только негативные, но и позитивные эмоции.

«Доверие»… Часто это слово употребляют применительно к отношениям взрослых людей. Но основа всего – это доверие между детьми и родителями. Печально, что многие на себе испытали отсутствие доверия в детстве, и теперь их собственные родители – скорее некое важное приложение к жизни, но не опора и не поддержка. Доверие – это не расхлябанность, не вседозволенность, не слабость со стороны родителей. Это понимание того, что, если вашему ребенку будет нужна помощь, он придет к вам.

Доверие между родителями и ребенком может убить агрессия со стороны взрослых, тем более физическая. Избегайте и необоснованных обвинений в адрес ребенка, особенно на основании слов чужих взрослых. Задумайтесь, почему иногда воспитателю в детском саду вы верите больше, чем своему ребенку? Ведь не правы могут быть и дети, и взрослые.

Никогда не допускайте обмана со своей стороны, особенно если вы «забираете» данное раньше обещание. Не уверены, что сможете сдержать – не давайте или объясните ребенку, почему не удалось реализовать обещанное.

Всегда отвечайте на детские вопросы. Допустим, ребенок спрашивает: «Мама, почему ты грустишь?» Ответ: «Это не важно» или «Я не грущу». Это и демонстрация, что говорить о чувствах не надо, и вранье. Конечно, рассказывать о мировом финансовом кризисе трехлетке, может, и не надо, но сказать: «Милый, я просто немного устала на работе» или «Я поссорилась с другом» – можно. Так вы покажете, что надо делиться всем происходящим. Помните об обязательном общении, не закрывайтесь от детей, говорите и задавайте вопросы. Вопросы должны быть открытыми, без необходимости отвечать «да или нет».

Начиная с самого раннего возраста, здраво взвешивайте запреты. Это очень важно. Ну, скажем, почему совсем нельзя бегать по лужам, если на улице тепло и хочется? Побегайте вместе. Избегайте запретов в форме «нельзя и все» или «нельзя, потому что я так сказала».

Говорите с детьми развернутыми предложениями. Объясняйте все, что можно пояснить (конечно, не в экстремальной ситуации, когда на это действительно нет времени). Помните слова Дороти Нолт: «Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей. Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться». Это проверено и доказано работой детских психологов во всем мире.

Используйте ритуалы из разряда «Пять радостей дня» или «Банка событий». Это помогает, когда доверие уже утрачено.

Если у вас полная семья, с ребенком должны общаться оба родителя! Точка зрения другого родителя часто иная; там, где не поймет мама, здравое зерно внесет папа, и наоборот.

Всем хочется, чтобы дети как можно раньше стали их понимать и жили с ними в одном ритме. Но часто в ответ на «пять минут уже прошло», родители получают от ребенка слезы и мольбы «еще минутку, еще чуточку». Так называемые «биологические часы» работают у детей иначе, и «детское» ощущение времени отличается от «взрослого».

Вы можете помочь ребенку осознать время при помощи простого будильника. Заводя его на указанное вами время, вы помогаете ребенку ощутить, что же такое «пять минут». При этом вы не станете ребенку «врагом», например, запрещая смотреть дальше мультики. Ведь это не вы, а будильник отмеряет время.

«Когда вырастешь большой» – еще одна фраза родителей, которую не понимают дети. Если ребенок очень ждет чего-то, а получает эту отговорку, то она может привести к горьким слезам и истерике. Он будет кричать: «Я уже большой!» Тут вам может помочь ростомер. Если сделать на нем планку с надписью «большой», ребенку будет проще ждать.

Похожая ситуация может сложиться, например, с отпуском. Вы говорите: «Мы скоро полетим на море». Но две недели для вас, может, и скоро, а для ребенка младше семи лет ждать две недели – это настоящая пытка. Поэтому также не советуют в начале беременности говорить ребенку: «У нас скоро будет еще один малыш» – ему сложно понять, сколько времени придется ждать «малыша». Есть выход: повесьте настенный календарь и обводите кружочками дни до события.

Страница