Наконец яркий солнечный луч озорно сверкнул по оконным стеклам, и старый двор наполнился светом. Тут все увидели, что в самом центре клумбы растет величественный алый мак.
Соринки встрепенулись и разом загалдели: «Посмотрите, какая прелесть! Что за чудо?! Королевский цветок!»
Они с удивлением заметили, что этот цветок разворачивает свою прелестную голову-бутон в сторону их окна. И межоконному сору было совершенно невдомек, что это смотрел на них наш старый знакомый Кузя – самая малюсенькая соринка, которая имела странную форму, похожую на сморщенное сердечко, и которая оказалась настоящим маковым зернышком.
Ведь согласитесь, очень непросто разглядеть вроде бы в простом мусоре зернышко, из которого вырастет такой замечательный гордый цветок.
Желто-полосатое приключение. Кузя и улей
I
Каждый раз, когда вы кушаете сладкий и душистый мёд, вспоминайте, пожалуйста, о трудолюбивых пчёлках, которые этот мёд делают из нектара цветов.
«Как это происходит?» – спросите вы. А вот именно об этом я и расскажу забавную историю про пчёлку Кузю и его друзей.
Итак, жил на краю леса, около большого луга, дружный рой пчел, который построил свой пчелиный домик улей в дупле широкого ствола дерева.
Как известно, пчелы очень трудолюбивый народ. Они с рассвета и до самого заката собирают нектар из цветов, складывают его в соты из воска, где он превращается в мёд.
Среди ребятишек-пчелок жил малыш, которого звали Кузя. Он очень старался быть как взрослая пчела, но только у него почему-то это не получалось. А почему – Кузя никак не мог понять. Вроде все делал, как взрослые пчелы: и в цветок залетал, и нектар с пыльцой собирал, и в ведерко складывал. Ну и, конечно, очень любил попробовать нектар. Ведь надо же знать, какого вкуса будет мёд! И как ни странно, не мог очень долго набрать ведерко! Уже все его друзья по два-три ведерка в улей принесли, а наш малыш только первое несет.
Конечно же, он очень переживал, что не приносит столько нектара и пыльцы, как другие ребятишки-пчелки. Вечером их мама-пчела зачитывала список: кто и сколько ведёрок принес в улей за день. Кузя всегда краснел и расстраивался до слез, потому что был в самом конце. И после ужина он, надув губки, шел в свою комнату, садился на кроватку и рассерженно болтал ногами-лапками.
Мама-пчела замечала настроение Кузи и старалась его как-то подбодрить. Она знала, что он лучше всех угадывал, от какого цветка какой нектар. Это было одно из его любимых занятий. И здесь ему не было равных. Поэтому мама-пчела всегда за завтраком проводила такой конкурс, и у Кузи было чудесное настроение, потому что он никогда не проигрывал, но и никогда не задирал нос из-за этого. Кузя радовался, когда кто-нибудь еще так же, как и он, правильно узнавал вкус нектара. Особенно ему нравился нектар колокольчиков. И самым любимым лакомством был нектар белых колокольчиков, которых на лугу было великое множество. Но многие пчелки его дразнили как раз из-за того, что он лучше всех угадывал вкус.
Братья и сестры называли Кузю батончиком, и частенько он слышал в свой адрес: «Ну, наш батончик весь луг уже попробовал! Ему ли не угадать, от какого цветка нектар?» Ну и что?! Да, Кузя был полненькой пчелкой. У него был ворсистый полосатый животик, как у взрослой пчелки. И он гордился этим. Вот!
Кузя не обижался на такие высказывания. Он очень огорчался от другого: почему-то никто с ним не хотел дружить по-настоящему. Только один карапуз пчелка, младше его на три дня, очень старалась ему помочь и понравится. Этого малыша звали Кеша или Кешка. Сначала Кузя не хотел с ним дружить. Скажите, ну кому охота возиться с малышней? Но после одного случая Кузя стал относиться к Кешке с уважением и даже начал помогать ему делать домашние задания.
А произошло вот что.
В один пасмурный день Кузя, как и все пчелки, полетел собирать нектар. Кеша, конечно же, полетел вместе с ним. Они пролетели совсем немного, но тут поднялся ветер, вихрем подхватил их обоих и поднял ввысь. Ребята помнили наставления учителей: нельзя подниматься слишком высоко над лугом, потому что птицы могут тебя съесть. Поэтому нужно быть очень осторожными, когда собираешь нектар. Так же строго-настрого запрещалось вылетать за пределы луга. Это позволялось только взрослым, опытным пчелам.
Но что случилось, то случилось. Ветер поднимал наших ребят все выше и выше. И вот уже и луг стал выглядеть как бутон цветка: так высоко их закрутило.
Кузя увидел, как Кешу ветром относит в сторону и, сделав усилие, подхватил его, чтобы удержать рядом. Но на этом приключение не закончилось.
Порывы ветра отнесли их в середину леса, и только здесь они смогли спуститься к самой траве.
Кузя видел, как перепуган Кеша. Он и сам старался не подавать вида, что напуган не меньше.
Все кругом было незнакомое и немного пугающее. Небо над головой было свинцовым, и вот-вот должен был пойти дождь. А кто не знает, то поясню, что пчелки не могут летать, когда идет дождь, потому что их крылышки намокают.
Кеша плотнее прижался к Кузе и предложил скорее полететь домой. Но Кузя (и ему стало очень стыдно от этого) не знал, куда лететь. Это было оттого, что на уроках Кузя невнимательно слушал, как нужно ориентироваться в пространстве, то есть научиться понимать, в какой стороне находится север или юг. Это очень важно! Потому что пчелкам, как бы далеко они ни залетали, нужно знать, где находится их дом. И вот теперь Кузя совершенно не представлял, где их луг и улей. Но тут Кеша уверенно указал, куда нужно лететь, и сказал, что они только вчера проходили ориентирование на лугу и в лесу и сейчас самое время проверить, правильно ли он усвоил урок. Кузя, конечно же, сгорал от стыда, но сделал вид, что все в порядке, и они полетели.
Скоро малыши оживленно рассказывали другим ребятам-пчелкам, что с ними произошло. И крошка Кеша рассказывал всем, как Кузя его спас, прижав к себе.
