Что тут нарисовано? (58)
Все это знакомые вещи нашего обихода, видимые сбоку, с ребра. Вверху – портновские ножницы; под ними – клещи; еще ниже – бритва в сложенном виде. В нижнем ряду, слева направо: вилы, карманные часы и столовая ложка.
Теперь, когда вам известно, что изображают эти рисунки, они уже не покажутся вам такими необычными, как казались прежде.
Что тут написано? (59)
Поднесите кружок к глазам так, как показано на этом рисунке. Вы ясно прочтете сначала слово «Государственное», а затем, повернув кружок, увидите и другое слово – «издательство».
Буквы сильно вытянуты и сужены, поэтому трудно прочесть их прямо. Но когда ваш взгляд скользит вдоль букв, их длина сокращается, ширина же остается прежней.
От этого буквы получают обыкновенный вид, и написанное читается без труда.
Нельзя или можно? (61)
Рассмотрите прилагаемые чертежи, и вы уловите путь, каким надо вести карандаш, чтобы, не отрывая
его от бумаги, изобразить требуемые фигуры. Для фигуры креста безразлично, откуда начать рисование, потому что в ней во всех точках пересечения сходится четное число линий (две или четыре). В остальных двух фигурах надо разыскать «нечетные» точки и из одной из них начинать вырисовывать чертеж.
Может ли это быть? (62)
Художник нисколько не ошибся. Он изобразил заход молодого месяца в экваториальных странах. Там месяц может при заходе лежать именно так, как изображено на рисунке. Если вы были на Кавказе, вы заметили, вероятно, что молодой месяц там наклонен не так, как на севере. А под тропиками в некоторое время года он совсем ложится. Значит, художник не сделал ошибки, а нарисовал то, что действительно бывает.
Путешествие по островам (63)
Маршрут путешествия показан на рисунке. Так как на каждый остров и на берег ведет четное число мостов, то начать странствование можно из любого места.
Три острова (64)
Три пути от рыбачьих поселков к островам показаны на рисунке пунктирными линиями.
Что шире и что выше? (65)
На глаз кажется, что левая фигура шире и ниже, чем правая. Проверив бумажкой, вы убедитесь, что глаза обманули вас: обе фигуры одинаковы и по ширине, и по длине. Это обман зрения.
Много ли рыбы? (69)
Помогу читателю разыскать добычу удильщика. Одна рыбина покоится головой вниз на спине рыболова. Вторая поместилась между его головой и руками, держащими удилище. Третья расположилась под его ногами.
Фигурки-головоломки (70)
Посмотрите дальше, как складываются фигурки, изображенные
Юный сторож (71)
Не умел считать крестьянин. Степка же сосчитал правильно. В самом деле: за 1-й час Степке причитался 1 орех, за 2-й – 2, за 3-й – 4, за 4-й – 8, за 5-й – 16, за 6-й – 32, за 7-й – 64, за 8-й – 128, за 9-й – 256, за 10-й – 512. Пока все вместе составляет немного больше тысячи орехов. Но будем продолжать подсчет: за 11-й час Степке следовало 1024 ореха, за 12-й – 2048, за 13-й – 4096, за 14-й – 8192, за 15-й – 16 384. Числа получаются изрядные; но какие же тут тысячи тачек? Однако: за 16-й час причитается 32 768 за 17-й час причитается 65 536 за 18-й час причитается 131 072 за 19-й час причитается 262 144 за 20-й час причитается 524 288
Все вместе составляет уже больше миллиона орехов! Но сутки не кончены – остается еще 4 часа.
За 21-й час причитается 1 048 576 за 22-й час причитается 2 097 152 за 23-й час причитается 4 194 304 за 24-й час причитается 8 388 603
А если сложить все 24 часа вместе, то составится 16 777 215 – почти 17 миллионов орехов. Это и будет та тысяча тачек, о которой говорил Степка.
Как получить 20? (73)
Вот как это надо сделать (зачеркнутые цифры заменены нулями):
011
000
009
Действительно: 11 + 9 = 20.
Из семи цифр (74)
Задача имеет не одно, а три разных решения. Вот они:
123 + 4 – 5 – 67 = 55;
1-2-3-4 + 56 + 7 = 55;
12 – 3 + 45 – 6 + 7 = 55.
Пятью единицами (75)
Написать число 100 пятью единицами очень просто:
111 – 11 = 100.
Пятью пятерками (76)
5 × 5 × 5 – (5 × 5).
Это равно 100, потому что 125 – 25 = 100.
Пятью тройками (77)
33 × З +
= 100
Пятью двойками (78)
22 + 2 + 2 + 2 = 28.
