— Ну как, понравилось?
— Очень! — говорю. — Особенно шоколадное с орехами.
— Да не мороженое! — замахали руками папа с мамой. — Ты про выступление артистов расскажи! Может, мы сейчас определим твоё призвание и запишем тебя в какой-нибудь кружок! Вспомни, что тебе больше всего по душе пришлось? От чего ёкнуло сердце и ты почувствовал, что тоже так хочешь?
Я задумался.
— Вот хор, например, — подсказала мама. — Что ты можешь про хор сказать?
— Хор что надо! — встрепенулся я. — Заслушаешься! Представляешь, я в этом хоре насчитал двенадцать певцов в очках! И пять с усами!
— Всё ясно, — вздохнула мама, — лучше бы ты на математике так старательно считал. А как тебе балет «Домик у моря»?
— Балет классный! — воскликнул я и забегал, подпрыгивая, на цыпочках. — Ты обязательно так научись!
— Мне-то зачем? — удивилась мама.
— Тебе это просто позарез надо! Вот смотри, ждёшь ты меня из школы.
Сидишь, скучаешь. А научишься — будешь кружиться на одной ножке и подпрыгивать на пальчиках, как рыбачка в ожидании рыбака из «Домика у моря». Время незаметно пролетит! А когда я вернусь, будем вместе ждать папу: прыгать, кружиться и делать «ласточку», протягивая руки к окну. Здорово?
— С балетом тоже всё понятно! — засмеялся папа. — А что ты скажешь про выступление музыкантов? На каком инструменте тебе хотелось бы научиться играть?
— Конечно, на контрабасе! — ни секунды не сомневаясь, выпалил я. — Он такой огромный! В футляре можно запросто спрятаться, когда будем в прятки играть!
— Да-а-а, — протянула мама. — Нелегко выявить твоё призвание. Ну хоть что-нибудь было на концерте такое, что запомнится на всю жизнь?
— Было, — признался я. — Сейчас узнаете.
Я надел бабушкину шляпку с вуалью, накинул на плечи кружевной бабушкин платок, вытянулся изо всех сил и ка-а-ак захлопаю в ладоши! Ка-а-ак закричу «бабушкиным» голосом: «Брависсимо! Брависсимо!» — именно так кричала бабушка после выступления трио «Райские птицы». Такое точно не забудешь.
— Ой, как похоже! — захохотали папа с мамой. — Да ты настоящий пародист! Хочешь в театральную студию записаться?
— Хочу! — обрадовался я. — Очень хочу!
— Вот и чудесно! С призванием, кажется, разобрались. — Мама чмокнула меня в макушку. — А сейчас будем обедать.
— Брависсимо! — завопил я. Теперь уже, конечно, своим голосом.
Романс «У шкафа»
He говорите мне про моль —
Мне это причиняет боль!
Я вспоминаю шарф, жилетку,
Костюм, рейтузы и беретку,
А также многое другое,
Как жаль, что не вернуть былое…
Не говорите мне про моль!
Не сыпьте мне на раны соль!
Кроссворд с продолжением
В воскресенье вечером мы всей семьёй разгадывали кроссворд.
— Великая русская река! Пять букв! — объявил папа. И тут же сам ответил: — Волга!
— Ха-ха-ха! Ой не могу! Ой насмешил! — Мой младший братишка Кирюша прямо повалился на пол и схватился за живот. — Волга — это же дяди Васина машина! Ты ещё скажи, что есть река Жигули и озеро КамАЗ!
— Безобразие! Ребёнок, кроме машин, ничего не знает! — возмутилась бабушка. — Мы сейчас же начнём изучать географическую карту! — Бабушка отнесла хохочущего Кирюшку к себе в комнату и плотно закрыла дверь.
— Грузинская царица! Двенадцатый век, шесть букв! — продолжил папа.
И снова сам ответил:
— Тамара!
— Ой! — вскочила мама. — Совсем забыла! Нужно срочно позвонить тёте Томе! — И мама кинулась к телефону.
— Ну и кроссворд! Прямо руководство к действию! Вот что значит творческий подход к разгадыванию! — засмеялся папа. — Поехали дальше. Человек с загадочной улыбкой, портрет которого написал Леонардо да Винчи.
Я пожал плечами.
— Джоконда! — торжественно провозгласил папа.
— А кто такой Джоконда? — поинтересовался я.
— Не «такой», а «такая». Это прекрасная женщина! Неужели никогда не слышал?
— Никогда!
— Какой кошмар! — застонал папа. Он отшвырнул газету с кроссвордом, бросился к книжному шкафу и вытащил альбом с репродукциями. — Вот «Джоконда», величайшее творение мастера! Чему она так загадочно улыбается? Несколько столетий миллионы людей ломают над этим голову.
— Почему? — удивился я.
— Загадочность всегда привлекает внимание.
Папа снова взялся за кроссворд.
— Продолжим?
Но мне уже было не до кроссворда.
«Вот то, что надо! — осенило меня. — Вот как я смогу привлечь внимание!» Конечно, не на несколько веков и не миллионов людей, а хотя бы одной девочки, Светы Петуховой. Она новенькая в нашем классе.
Чего только я не придумывал, чтобы Света мной заинтересовалась! И пищал как мышка на уроке природоведения, и садился на парту по-турецки, и надевал купальную шапочку на пении!
И всё без толку.
Оказывается, нужно просто загадочно улыбаться! Но придётся потренироваться.
Я схватил репродукцию и подбежал к зеркалу. Смотрю на «Джоконду» и улыбаюсь то так, то этак.
— Что с тобой? — изумился папа.
— Ничего! Картина очень понравилась, — уклончиво ответил я…
Утром я примчался в школу и прямо в раздевалке столкнулся со Светой Петуховой.
— Привет! — сказала Света.
Я кивнул и загадочно улыбнулся. Света на меня удивлённо посмотрела и пошла в класс. Моя улыбка явно подействовала. На уроках Света то и дело поворачивалась в мою сторону. И каждый раз я загадочно улыбался. Как Джоконда, разумеется.
После занятий Света подошла ко мне и встревоженно спросила:
— Лютиков, ты не заболел? Проводить тебя до дома?
— Я здоров как бык! Сам тебя провожу! — разволновался я. — Можно?
— Можно! — обрадовалась Света. — Только ты больше не будешь так морщиться? А то страшно становится!
…Теперь я каждый день провожаю Свету домой. Мы весело болтаем о том о сём. Она классная девчонка! И, оказывается, давно хотела со мной подружиться.
Всё-таки здорово, что Леонардо да Винчи нарисовал Джоконду, а мы с папой творчески разгадали кроссворд!
Санька слушал, как учительница рассказывает про великого сказочника Андерсена, и думал: «Странная всё-таки эта Элиза из „Диких лебедей“! Почему она не написала записочку королю-жениху? Ей ведь только разговаривать нельзя было, когда она плела рубашки из крапивы. Вполне могла бы письменно объяснить, что, мол, так-то и так-то, братья заколдованы, я должна молчать. Доплету рубашки — расскажу подробности. И никаких проблем! А так — сплошная нервотрёпка! И в результате один брат остался с лебединым крылом.
