Я посмотрел на часы. Мама, наверное, уже дома. «Не стоит её сразу ошарашивать. Пусть отдохнёт», — решил я и пошёл по парку куда глаза глядят…
На пруду утки весело плескались и громко крякали. Я покрошил им остатки бутерброда. Утки от восторга чуть не перетопили друг друга и закрякали ещё громче.
«И мама сейчас, наверное, обедает, — подумал я. — Не буду торопиться. Зачем портить ей аппетит!»
Я ещё послонялся по парку. Заглянул в зверинец к тиграм. Тигры мирно похрапывали в своих клетках.
«Может, мама тоже вздремнула после обеда. Пусть набирается сил перед огорчением!»
Потом я очутился возле обезьянника. Но все его обитатели куда-то попрятались. Вдруг выскочила здоровенная обезьяна, показала мне язык и ускакала.
«Пора домой!» — понял я…
… — Ну, рассказывай, где лучше всего думать над поведением? — встретила меня мама такими словами. — На американских горках или за игральными автоматами?
— И там, и там хорошо! — ответил я и тут же спохватился: — Ой, мам, откуда ты знаешь?
— Представь себе, от Алевтины Васильевны! Н-да, приятный сюрприз ты мне приготовил!
«Мама была в школе! — Меня прошиб холодный пот. — Как же так получилось?» Но сейчас мне было не до размышлений. Я схватил маму за руку и заглянул ей в глаза.
— Честное слово, я больше никогда-никогда не буду думать над своим поведением! То есть буду, конечно. — Я совсем запутался. — Прости меня!
— Ладно. Надеюсь, ты всё понял, — вздохнула мама. — А сейчас сбегай, пожалуйста, за хлебом.
Я схватил сумку и пулей вылетел на улицу. И тут же наткнулся на Петьку Редькина.
— Тебя что, теперь из дома выгнали? — подмигнул Петька. — Здорово влетело?
«Вот кто рассказал маме! — осенило меня. — Предатель!» Но я не успел выложить Редькину всё, что о нём думал.
Из соседнего подъезда выскочила Петькина бабушка и закричала, размахивая веником:
— А ну, марш домой! Двоек нахватал! Уроки не делает! Болтается неизвестно где! Отец придёт, устроит тебе трёпку!
— Это почему-у-у! — захныкал Петька.
Я хотел сказать: «Потому что перпендикуляр». Но не сказал. И побежал в магазин.
Весёлый человек
Шёл весёлый человек,
Наступил на скользкий снег.
Хлоп! И растянулся.
Встал и улыбнулся:
— С кем такого не бывает!
Кто здесь кости не ломает!
И вчера шёл человек,
Наступил на скользкий снег.
Хлоп! И растянулся.
Встал и улыбнулся:
— С кем такого не бывает!
Кто здесь кости не ломает!
И вчера шёл человек…
(Начинай сначала. А ещё лучше посыпь скользкий снег песочком)
Мой приятель супермен
На уроке русского языка нас ожидал сюрприз.
— Диктанта сегодня не будет! — объявила Татьяна Евгеньевна. — Зато сейчас вы будете писать сочинение под условным названием «Мой друг». Надеюсь, вы отнесётесь к этому заданию ответственно и творчески. Итак, жду от вас кратких и ярких портретов друзей, одноклассников или просто знакомых!
«Напишу-ка про Петьку! — решил я. — Может, он не слишком-то мне и друг, но что знакомый — это факт. Да и сидит прямо передо мной — очень уж удобно его описывать!»
В этот момент Петька как будто почувствовал, что я за ним наблюдаю, и пошевелил ушами.
И поэтому сочинение я начал так: «Мой друг здорово шевелит ушами…»
Описывать Петьку оказалось очень интересно. Я даже не заметил, как подошла Татьяна Евгеньевна.
— Вова, очнись! Все уже закончили работу!
— Я тоже закончил!
— А про кого это ты с таким упоением писал?
— Так, про одного человека из нашего класса, — загадочно ответил я.
— Прекрасно! — воскликнула учительница. — Читай вслух, а мы будем угадывать, кто этот человек.
— Мой друг здорово шевелит ушами, — начал я. — Хотя они у него огромные, как лопухи, и с первого взгляда очень неповоротливые…
— Да это же Пашка Ромашкин! — выкрикнула Людка Пустякова.
— Вот и неправильно! — отрезал я и продолжал: — Мой друг не любит учиться. Зато он очень любит поесть. В общем, прожорливый такой друг. Несмотря на это он тощий и бледный. Плечики у друга узенькие, глазки маленькие и хитрые. Он очень невзрачный с виду — так, сутулая спичка в школьной форме. Или бледная поганка…
— Тогда это Владик Гусев! Вон он какой тощий! — снова закричала Людка Пустякова.
— А уши-то не сходятся! — закричали другие ребята.
— Перестаньте шуметь! — вмешалась учительница. — Вова закончит, тогда и разберёмся!
— Иногда мой друг бывает ужасно вредный, — прочитал я дальше. — А иногда не ужасно. Он обожает смеяться над другими. И зубы у него торчат в разные стороны. Как у вампира.
— Ребята! Да это же сам Вовка! — вдруг завопил Петька. — Всё совпадает! И плечи! И вредный! И зубы торчат!
— Правильно! — подхватили другие ребята. — Вот так Вовка! Здорово сам себя описал! — Некоторые девчонки даже захлопали в ладоши.
— Раз все хором угадали, значит, действительно похож, — сказала учительница. — Но очень уж ты к себе критически относишься. Карикатуру какую-то изобразил!
— Да не я это! Ничего вы не понимаете! — Я прямо-таки взмок и охрип от возмущения. — Это Петька! Разве неясно?!
Все захохотали, а Петька показал мне язык и запрыгал на стуле.
— Петя, уймись. Сейчас мы послушаем, что ты написал, — сказала Татьяна Евгеньевна. — А тебе, Вова, между прочим, есть над чем подумать.
Я сел, а Петька встал. И громко провозгласил:
— У моего друга безумно красивое лицо! Он потрясающе сложён, умён и силён. И это сразу заметно. У него длинные крепкие пальцы, стальные мускулы, толстая шея и широченные плечи. О голову моего друга можно запросто разбить кирпич. А друг даже глазом не моргнёт. Только засмеётся. Мой друг знает всё на свете. Я люблю с ним поговорить о том, о сём. То и дело мой друг приходит мне на помощь. И днём, и ночью!
— Вот это друг! — восхитилась Татьяна Евгеньевна. — Позавидуешь! Я бы сама не отказалась от такого супердруга! Ну-ка, ребята, быстренько, кто это?
Но мы ничего не понимали и недоумевающе переглядывались.
— А я знаю! Это Сильвестр Сталлоне! — неожиданно выпалила Пустякова.
Но никто даже не отреагировал на такую глупость. Будет ещё Сталлоне с Петькой болтать о том, о сём!
Татьяна Евгеньевна всё же уточнила:
— А друг-то из этого класса?
