У него должны быть свои ящички и шкафчики для разных вещей. Аналитики обожают открыть какой-то ящичек и долго рассматривать его содержимое.
Совет четвертый: соблюдайте «правила дружбы»
Если вы хотите сохранить или восстановить с ребенком-аналитиком дружеские отношения, вам необходимо учитывать несколько правил такой дружбы.
Во-первых, старайтесь говорить с ним просто, прямо и открыто. Не давайте ему повода считать, что вы что-то от него скрываете или недоговариваете. Чем проще вы будете с ним общаться, тем проще вам будет договориться.
Во-вторых, если берете у него что-либо, обязательно верните. И желательно в обещанный срок.
В-третьих, дети этого типа не любят делиться, поэтому лучше не просите у них ничего. Имеются в виду не только вещи или деньги. Это касается даже информации. Когда вы пытаетесь что-то разузнать у «пятерки», он испытывает огромный дискомфорт.
В-четвертых, если хотите, чтобы ребенок вам помог, просто скажите ему об этом. Не придумывайте повода. Говорите, как есть, и «пятерка» станет вашим лучшим другом.
Совет пятый: не ленитесь вводить вашего ребенка в курс дела
Больше рассказывайте ребенку о происходящих событиях. Делитесь с ним информацией, даже если это кажется вам бессмысленной тратой времени. Для ребенка-аналитика это действительно очень важно. Имея информацию о происходящем событии или человеке, он способен проанализировать ее и правильно сориентироваться. А значит, поступить наиболее верным способом.
Это позволит ему обрести точное самоопределение и напрямую поспособствует развитию лидерских качеств и уровня мышления.
Вредные советы
1. Если вас раздражает, что ваш ребенок слишком медленно думает, сделайте что-нибудь, чтобы он думал быстрее. Например, сократите ему до минимума время на принятие решения. Пусть учится отвечать быстро, незамедлительно. Нестрашно, что в таком случае его ответом на все ваши вопросы будет «нет» или «не знаю». Значит, не хочет или не знает! Также ничего страшного, если после этого ваш ребенок будет мечтать побыть подальше от вас. Любящий родитель может это пережить ради своего ребенка. Важно, что процесс пошел. А это главное.
2. Практически полностью исключите из жизни вашего ребенка физическую активность. Путь лучше побольше читает. Знание – сила. Особенно если он аналитик.
3. Обязательно берите у своего ребенка вещи и ни в коем случае не возвращайте их. Для чего они ему? Ведь это вы ему купили эту вещь. Нестрашно, подождет. Ну или купите ему другую. Разве это может повлиять на ваши с ним доверительные отношения?
4. Тренируйте интуицию своего ребенка. Для этого не договаривайте ему большую часть той информации, которую он хотел бы знать. Пусть догадывается. Может, так он станет более сообразительным.
5. Ваш ребенок не хочет познавать новое? Не отчаивайтесь. Просто бомбардируйте его новыми впечатлениями. Здесь перебора не бывает: чем больше, тем лучше. И главное, не обращайте внимания на то, что ребенок уже не будет знать, куда от вас деться. Просто стойте на своем, и вы добьетесь успеха.
Глава 6. Шестой эннеатип: талант логического мышления
Как понять, что ваш ребенок мыслит логически?
Наполеон Бонапарт в детстве был очень замкнутым. Вместо того чтобы играть со сверстниками, он перечитал огромное количество книг. Уже во взрослом возрасте он продолжал много читать, но его таланты развернулись в очень активное внешнее действие. В истории Франции мало людей, которые успели столько сделать для построения государства.
Дети шестого эннеатипа умны, очень умны. И, не в пример Наполеону, они много двигаются, много делают – и много размышляют. В их размышлениях всегда присутствует цепочка «причина-следствие» или «первый шаг – второй – третий». Это и есть проявление логики. Если вы попытаетесь получить ответ на некий вопрос сразу, ребенка шестого типа это может смутить и даже испугать.
В играх дети-логики зачастую не бывают на первых ролях, скорее они следуют за лидером. Но при этом они неутомимы.
Чтобы ребенок-логик превратился в лидера и харизматика, необходимо развить в нем несколько качеств, о чем и пойдет речь ниже.
Вы можете гордиться тем, что природа дала вам ребенка-логика. Шестой эннеатип – это плодотворная почва для развития, в которой всходят практически все посеянные семена разумности. Поэтому засучивайте рукава – и вперед. Тем более что ребенок включается в игру с пол-оборота.
Внешность и поведение
Дети шестого эннеатипа обычно невысокого роста – среднего и ниже среднего. Они не склонны к полноте. Выглядят худощавыми, даже немного щуплыми.
У девочек часто темные волосы и глаза, они похожи на испанок или итальянок. Коко Шанель и Пенелопа Крус – классические логики.
Мальчики очень подвижные. Часто им нравится образ мачо, который они с удовольствием на себя примеряют.
И девочки, и мальчики этого типа имеют ярко выраженный мужской характер. О девочках этого типа часто говорят «пацанки». Они стремятся иметь равные права с мальчиками в своем окружении и дружат чаще именно с ними. Нередко они хотят носить короткие стрижки и мужскую одежду.
Логики имеют активный негативный тип мышления.
Их активность выражена в постоянной деятельности. Это именно тот тип, который все время занят каким-то важным делом и участвует в нем со всей сосредоточенностью и ответственностью.
Для детей-логиков характерна повышенная тревожность. Они часто беспокоятся о себе, о других людях и о делах, в которых участвуют.
Если они берутся за что-то, то стараются предусмотреть исход событий. А также пытаются просчитать возможные риски и устранить их.
Люди этого типа очень надежны. Если они дают обещание, то обязательно помнят о нем и делают все от них зависящее, чтобы его выполнить.
Логики весьма последовательны в своих мыслях и поступках. Их нельзя назвать непредсказуемыми. Чаще они придерживаются своего привычного распорядка дня, стараются не отходить от него. Это связано с тем, что, во-первых, они ценят безопасность, а во-вторых, импровизация в необычных ситуациях – это не самая сильная их сторона. Зато если нужно что-то продумать наперед или просчитать, вы можете смело на них положиться.
