Книга Самый счастливый малыш на детской площадке. Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным, страница 29. Автор книги Харви Карп

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Самый счастливый малыш на детской площадке. Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным»

Cтраница 29

Тем не менее в этом возрасте малыши уже не требуют упорного единообразия. Они даже любят, когда мы вводим в ритуалы что-то новенькое (добавляем новый смешной куплет в любимую песню, придумываем неожиданный поворот сюжета в любимой сказке или устраиваем обед в виде «пикника» на одеяле, расстеленном в гостиной).

Кому это подходит? Всем малышам. Введите этот чудесный ритуал как можно раньше. И пусть вас не смущает, что кроха может еще не понимать всех ваших слов… Даже годовалый ребенок получит массу положительных эмоций, слушая ваш добрый, мягкий голос.


Как сделать это правильно? Обнимите малыша, чтобы он расслабился, а затем:

• напомните, что приятного случилось с ним за день (он совершил хороший поступок, занимался чем-то интересным и т. д.). Говорите мягко и ласково – ваши интонации должны напоминать скорее ровное пламя свечи, чем бенгальский огонь;

• опишите чувства, которые переполняют вас, когда вы смотрите на него («Когда я вижу, как ты читаешь, я радуюсь словно ребенок!»);

• сосчитайте отметки на его руке и перечислите, что он сделал, чтобы заслужить каждую из них;

• загляните в завтрашний день, рассказав о том, что ждет малыша: «А завтра, в садике, ты поиграешь в паровозики с Сеймуром или будешь лазать по "паутине". Наверняка это будет очень веселый день! Может быть, ты даже будешь делать что-нибудь такое, что поможет тебе потом в школе… Воспитатель любит, когда ты помогаешь собирать игрушки».


Вот каким может быть разговор по душам перед сном:

«Сегодня был отличный день. Ты помог полить цветы… и поздоровался с почтальоном. Потом мы взялись за руки и пошли домой к Джеку. А посмотри, как много у тебя меток на руке. Одна… две… три! Три метки. Помнишь, за что ты их получил? Вот эта за то, что ты сам сходил на горшок. О, а вот эта за то, что ты принес почту маме! А эта за то, что ты прибежал в ванную сразу же, как только я тебя позвала… помнишь? А знаешь, что мне больше всего сегодня понравилось? Это когда ты помог Джеку очень быстро убрать все кубики… Я так удивилась, у меня даже сердце подпрыгнуло от радости! Но завтра тоже может быть очень здорово. Вот будет здорово, если бабушка даст тебе свою лейку… Держу пари, ты ей покажешь, на что способен!»

Маленькие порции радости: «особое время»

Мы и так посвящаем детям массу времени, но они очень часто начинают приставать к нам как раз в тот момент, когда мы готовим ужин или разговариваем по телефону. Как будто дают понять: «Так, что-то ты давно для меня ничего не делал».

Это не значит, что они не ценят наших усилий. Просто маленькие дети живут одним моментом и быстро забывают все, что было «до». Однако есть простой и приятный способ помочь ребенку запомнить те минуты, которые вы проводите вместе, – устраивать сеансы «особого времени».


В чем суть? «Особое время» – это маленький подарок в виде пяти-десяти минут вашего безраздельного внимания. Никаких телефонных звонков, никаких братьев и сестер! «Особое время» питает ребенка вкусными маленькими «ты-ты-ты», по которым он изголодался!


Кому это подходит? Малышам от двух лет и старше.


Как сделать это правильно?

Пусть «особое время» станет ритуалом. Находите время один-два раза каждый день, чтобы доставить малышу немного удовольствия. Если возможно, делайте это в одни и те же часы.

«Продвигайте и рекламируйте». Ребенок будет ценить «особое время» еще больше, если вы подбросите «дровишек» в огонь его предвкушения. Несколько раз в день объявите, что скоро наступит «особое время»: «Очень скоро у нас будет особое время. Чем же интересненьким мы займемся сегодня?» Пусть малыш подслушает, как вы «тайком» рассказываете об «особом времени» его игрушкам.

Ребенок может выбирать. Самое лучшее в «особом времени» – то, что малыш может выбирать, чем вы будете заниматься. Если вам это нужно, дайте подсказку: «О! Как ты думаешь – мы порисуем или устроим чаепитие?» Вы можете читать, рисовать, танцевать, охотиться на жуков или бросаться «снежками» из скомканной бумаги. (Если он хочет посмотреть телевизор, нежно скажите: «Ты любишь телепередачи, но это не для особого времени. Давай подумаем, чем веселым мы можем заняться вместе».)

Четко обозначайте начало и окончание. Этот кусочек приятного времяпрепровождения особенно ценен, если делать его коротким – около пяти минут (поставьте таймер). Начинайте каждый период с бодрой песенки: «Это особое время для Тони! Особое, особое… особое время!» И завершайте симпатичным маленьким ритуалом, который будет повторяться каждый раз. (Например, говорите: «Пока-пока, особое время. Еще увидимся!» А затем приобнимайте малыша.)

Если ребенок хочет еще, можете добавить минутку, а можете и просто сказать: «Очень жаль, милый. Ты любишь… любишь… любишь свое особое время… Оно такое веселое. Но знаешь что? Попозже [или завтра] у тебя будет новое особое время». Затем отвлеките его и сами займитесь чем-то другим.


Начальная песня и завершающее объятие – словно подарочная упаковка! Они делают это время действительно особенно приятным!

Советы относительно «особого времени»

• Не устраивайте его непосредственно перед дневным или ночным сном, иначе малыш слишком развеселится и ему будет трудно уснуть.

• Не воспринимайте «особое время» как замену обычному совместному времяпрепровождению. Это «сеанс усиленного внимания» в дополнение к тому вниманию, которое вы уделяете ребенку постоянно.

• Не лишайте ребенка «особого времени», чтобы наказать его. Тем более что именно «особое время» может помочь вам и малышу вернуться «к норме», если день у вас не задался.

• Не допускайте, чтобы вас прерывали. И хорошо бы отключить телефон.

Ритуалы, которые привносят в жизнь радость

Вы можете украсить жизнь малыша, введя в ваш ежедневный распорядок маленькие ритуалы. Казалось бы, мелочь, но они добавляют радости в повседневность (как игрушки, сверкающие на рождественской елке). Вот что можно попробовать:

каждый вечер перед сном пойте одну и ту же песенку;

перед ужином звоните в колокольчик;

включайте одну и ту же песню всякий раз, когда садитесь с ребенком в машину;

когда открываете гараж, пусть малыш скажет «волшебные слова» («Сезам, откройся!»), прежде чем вы нажмете на кнопку пульта;

на ночь малыш может раскладывать одежду, которую он завтра наденет, на полу в виде человечка.

Детские «любимчики»

У Лайнуса есть его «безопасное одеяло»; у Кельвина – тигр Хоббс [5]; Кристофер Робин обожает плюшевого мишку Винни-Пуха; и у вашего малыша наверняка есть «любимчик». Это тоже своего рода «ритуал», который доставляет радость ребенку.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация