Доктор Рон Столберг
Когда принимается решение о том, что ребенок будет заниматься спортом на профессиональном или любительском уровне, нужно обязательно помнить про домашние и школьные обязанности ребенка. Чтобы научить детей соблюдать баланс между множеством обязанностей, нужно учитывать все, а не только приоритетные сферы. Тот факт, что ребенок – талантливый спортсмен, вовсе не обязывает его играть в команде профессионалов, особенно если этого не позволяет его график.
Кроме того, взрослые должны оценить ситуацию и понять, от кого исходит инициатива по занятию спортом – от самого ребенка или от родителя, который любит данный вид спорта или хочет, чтобы ребенок попал в хорошую команду. Нередко взрослые искренне заинтересованы в том, чтобы их дитя занималось тем же видом спорта, которым они увлекались в детстве. Иногда родители с самого раннего возраста привлекают ребенка в тот вид спорта, в котором сами когда-то преуспели, чтобы детский успех стал продолжением родительского. У ребенка практически не остается выбора: нужно поступать, как хотят взрослые, в противном случае он рискует огорчить маму или папу. Мы рекомендуем родителям позволить детям самим выбрать, чем они хотят заниматься, определить, какой вид спорта соответствует их интересам и склонностям.
Возможно, вы хотите слишком многого
Занятия спортом могут быть чрезвычайно полезными для ребенка по многим причинам, однако существуют разумные ограничения. Приведем признаки, указывающие на то, что занятия спортом могут не оправдать себя.
• Если вам кажется, что вы с бóльшим энтузиазмом относитесь к спорту, чем ваш ребенок, присмотритесь, что мотивирует его заниматься им. Действительно ли ему интересен этот вид спорта или все дело в том, что он подчиняется давлению с вашей стороны?
• Если ребенку не хватает времени и сил на выполнение домашних заданий или если его успеваемость снижается, потому что он очень устает, подумайте о том, чтобы сократить время тренировок.
• Если ребенок часто получает различные спортивные травмы, посоветуйтесь с врачом или тренером. Возможно, стоит прервать тренировки на какое-то время, чтобы восстановить здоровье.
Занятия спортом могут быть привилегией, то есть, если ребенок не в состоянии соблюдать установленные в семье правила, можно подумать о том, чтобы связать участие в играх с выполнением домашних обязанностей. Например, вы можете сказать так: «Ты сможешь принять участие в выездных матчах футбольной лиги, если будешь регулярно помогать нам по дому».
Не мешайте тренеру выполнять свою работу
Обсуждая роль родителей в спортивном развитии подростков, весьма известный и уважаемый в нашей стране тренер по борьбе, работающий со старшеклассниками, сказал, что просит родителей всецело поддерживать спортивных наставников. Он обратился к родителям со словами: «В следующие четыре года я буду помогать вам воспитывать сына, потому что без меня вы не справитесь». Тренер обладает опытом, благодаря которому может научить ребенка тому, чему его не научат родители, например выносливости, целеустремленности, самоотдаче и дисциплине. Когда родители подходят к выполнению своих задач со всей ответственностью – кормят ребенка здоровой и питательной пищей, следят за тем, чтобы он высыпался и успевал делать уроки, – они помогают тренеру. Работая вместе, одной командой, родители и тренер способны достичь поставленных спортивных целей. Тренер, в свою очередь, может научить ребенка уважать домашние правила, быть ответственным человеком и полезным членом семьи.
Легко заметить, что приобщение ребенка к спорту дает ряд существенных преимуществ. Нет никаких сомнений, что спорт способен сыграть важную роль в жизни детей. И главное место в этом отведено фигуре тренера. Тренер требует от своих подопечных многого и зачастую общается с ними не так, как другие взрослые в школе или дома. К тому же его позиция лидера и авторитетной фигуры, вызывающей уважение у игроков, дает ему уникальную возможность быть услышанным. Наш собеседник очень точно сформулировал эту мысль: «Мы, тренеры, даем хороший старт, мы стараемся, чтобы дети получили удовольствие и в то же время сплотились в команду». Хорошие тренеры вносят значительный вклад в развитие детей, великие тренеры помогают их воспитывать. Тренерская работа не сводится к указанию позиции, на которой должен играть ребенок, или объяснению, как бить по мячу. Она представляет собой сложный комплекс взаимоотношений, который становится интенсивнее и шире по мере взросления ребенка. Тренер является примером для подражания, близким другом, источником мотивации и вдохновения. Поэтому мы как родители не должны мешать ему выполнять свою работу.
Родители многих юных спортсменов слишком сильно вовлекаются в процесс и становятся своего рода «дополнительными тренерами», порой противореча тому, что делает или говорит «основной» тренер. Тогда тренировки становятся семейным делом, что оказывается несправедливым по отношению к ребенку. Для ребенка важно следовать указаниям своего тренера, но, если родитель проявляет чрезмерную активность, все, чего достигает ребенок, умаляется. Если у него что-то получается, он не считает этот успех личной заслугой. А если возникает некое препятствие и родитель принимает слишком активное участие в его преодолении, ребенок не получает возможности самостоятельно справиться с проблемой. И в том и в другом случае он не развивается и не обретает уверенность в себе. К тому же, если родители не предоставляют подростку свободу действий, особенно в период обучения в старших классах, они тем самым выражают свое сомнение в том, что он сможет самостоятельно достичь поставленной цели. Из этого ребенок может заключить, что родители считают его неспособным, думают, что он хуже остальных.
Тренерская работа вне тренировок
Родители часто спрашивают нас о том, как разрешить те или иные проблемы, связанные со спортом. Порой у ребенка ухудшаются оценки и меняется отношение к домашним обязанностям, если тренировки занимают слишком много времени. Иногда между ребенком и родителями возникают разногласия по поводу обязательств, которые он берет на себя, будучи частью команды.
Первым делом мы всегда спрашиваем у взрослых, поинтересовались ли они мнением тренера. Мы считаем, что тренер – один из лучших источников помощи для родителей.
Встреча семьи с тренером, во время которой ребенок излагает свое видение проблемы, может быть очень продуктивной. Если он уже достаточно взрослый, пусть первым выходит с наставником на контакт. Нередко ребенку сложно сообщить тренеру о снижении своей успеваемости, о неуважительном поведении дома или об отсутствии заинтересованности, но подобные встречи – отличная возможность научиться говорить о сложных проблемах с кем-то помимо членов семьи. Большинство тренеров со вниманием относятся к поведению и отношениям своих подопечных и за пределами игрового поля, разделяя их тревоги и охотно давая дельные советы, как поступить в той или иной ситуации.
Главное преимущество занятий спортом
На страницах этой книги мы много говорим об умениях и навыках, которые детям очень важно развить своевременно, в благоприятный для этого период. Давайте посмотрим, как эти навыки и способности отражаются в занятиях спортом.
