Книга Как организовать работу с детьми летом, страница 62. Автор книги Елена Алябьева

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Как организовать работу с детьми летом»

Cтраница 62

● Кто из насекомых доит тлей?

● Как различают муравьи «своих» и «чужих»?

● Как муравьи находят дорогу к муравейнику?

● Какое насекомое можно назвать ночным фонариком?

● Какие насекомые помогают лесным птицам избавляться от паразитов?

● Стенки гнезда какого насекомого напоминают бумагу серого цвета?

● Кто из насекомых танцем рассказывает другим насекомым о том, в какой стороне и на каком расстоянии растут цветы со сладким нектаром?

● Какая команда быстрее разделит карточки с насекомыми на группы: летающие и нелетающие; правильно выстроит цепочку превращений бабочки; знает больше стихов, пословиц, поговорок, песенок о насекомых?

Игра «Путешествие по воздуху» (4–6 лет) [5; 11]

Задачи:

– закреплять представления об обитателях воздушной среды;

– развивать выразительность речи, движений, пантомимики, творчество, ориентировку в пространстве;

– формировать интерес к живой природе, творческому общению со сверстниками.

Игры-перевоплощения: «Представь себе, что ты паучок», «Если бы ты был бабочкой», «По муравьиной тропе», «Пчела защищается вынужденно» (4–6 лет) [1; 5; 9]

Задачи:

– развивать память, мышление, умение рассуждать, вести диалог, воображение;

– формировать экологическое сознание, деятельное отношение к природе, желание ее защищать.

Игры-импровизации: «Бабочка», «Стрекоза», «Бабочки и мотыльки» (4–6 лет) [1; 5; 9]

Задачи:

– закреплять знания о способе передвижения насекомых, особенностях их поведения;

– развивать воображение, пластику, пантомимическую выразительность, ритмичность, образность, творчество.

* * *

Дети под музыку самостоятельно выполняют этюд. Воспитатель не показывает движения, а наговаривает под музыку текст, который помогает детям представить и создать образ.

Театр кукол «Стрекоза и муравей» (5–7 лет) [19]

Задачи:

– развивать выразительность речи, умение управлять куклами, использовать декорации;

– формировать интерес к театрализованной деятельности, воспитывать трудолюбие.

Приложение
Литературные произведения о лете
Тема «В гостях у лета»
Лето
Хочешь поглядеть на лето?
В лес пускают без билета.
Приходи!
Грибов и ягод
Столько —
Не собрать и за год!
А у речки, а у речки
С удочками человечки.
Клюнуло!
Смотрите – щука!
Щуку на берег втащу-ка.
Хорошо, устав от зноя,
По росе скакать в ночное,
Кашу на костре варить,
До утра проговорить…
Я. Аким
Лето
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес.
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты.
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.
М. Ивенсен
Нива
Нива, моя нива,
Нива золотая!
Зреешь ты на солнце,
Колос наливая.
По тебе от ветру,
Словно в синем море,
Волны так и ходят,
Ходят на просторе.
Над тобою с песней
Жаворонок вьется,
Над тобой и туча
Грозно пронесется.
Зреешь ты и спеешь,
Колос наливая,
О людских заботах
Ничего не зная.
Унеси ты, ветер,
Тучу градовую;
Сбереги нам, боже,
Ниву трудовую!
Ю. Жадовская
К макушке лета
Что ни день, то грозы чаще,
Меньше все цветов;
Манят в тень лесные чащи
Запахом грибов.
Что ни день, то дни короче,
Ночи – все длинней;
Что ни ночь, то темень ночи
Глубже и темней.
Косовица подобрала
Всю красу лугов,
День Петров пришел – опало
По листу с дерев.
«Подожди, – гласит народу
Старая молва, —
Как Илья остудит воду —
Опадет и два!
Пусть июль – макушка лета,
Пусть и солнце жжет —
Для июня – разноцвета
Миновал черед!
А. Коринфский
В знойный день
В поле солнечно и тихо,
Сушит землю знойный день.
Призадумалась гречиха,
Свесил голову ячмень,
И не видит, что над бором
Туча вздыбилась горой,
Что печаль их очень скоро
Дождь развеет озорной.
Г. Ладонщиков
Глушь
Луг, болото, поле, поле,
Над рекою – ивы.
Сладко дышится на воле —
Все цветы красивы.
Все здесь нежит глаз и ухо
Ласкою веселой.
Прожужжала где-то муха,
Шмель гудит тяжелый.
Всюду – божие коровки,
Розовые кашки,
Желто-белые головки
Полевой ромашки.
Нежны, тонки очертанья
Задремавшей дали
Полно, разве есть страданье?
Разве есть печали?
К. Бальмонт
Летом (в сокращении)
За селом, на полной воле
Веет ветер-самолет.
Там картофельное поле
Все лиловеньким цветет.
А за полем, где рябинка
Вечно с ветром не в ладу,
Сквозь дубняк бежит тропинка
Вниз к студеному пруду.
Пруд синеет круглой чашкой,
Ивы клонятся к воде…
На плоту лежат рубашки,
А мальчишки все в пруде.
Солнце брызнуло полоской,
Тени вьются, словно дым.
Эх, разденусь за березкой,
Руки вытяну – и к ним!
Саша Черный
Земляника
На проталинке лесной
Земляничка под сосной.
Земляничка– невеличка
Хорошо цвела весной.
На нее садились пчелы,
Майский жук летал над ней.
У нее сосед веселый —
Родничок среди камней.
Солнце грело много дней
Пышный кустик у камней,
Становилась земляничка
Все пригожей да крупней.
Покраснела каждым боком,
Налилась душистым соком.
Е. Трутнева
Черника
Рассыпает солнце стрелы,
Сосны зажигая.
Что за ягода созрела,
Синяя такая?
На кусточки, под листочки
Кто-то бусы бросил, —
Все поляны в синих точках
У зеленых сосен.
Мы чернику собирали
В кузовок, в лукошко…
Только рты с чего-то стали
Черными немножко.
Е. Трутнева
Родник
Под горою, у болота,
Не смолкая ни на миг,
День и ночь лопочет что-то
Разговорчивый родник.
То ли песенку поет,
То ли воду пить зовет,
Что, как будто лед, студена
И сладка, как будто мед…
И подъехал к роднику,
Ловко спрыгнув на ходу,
И склонился над волною
Всадник с саблей на боку.
А за ним – к воде приник
Притомившийся старик,
И ватага ребятишек
Подняла веселый крик.
А родник – тому и рад,
Дарит воду всем подряд,
Словно знает: что отдал ты,
То твое, как говорят…
М. Джалиль
Земля
Говорит земля травинке:
«Пей, травинка, сок мой чистый!
Скоро вырастешь большая,
Станешь рожью золотистой.
Принесу тебе от дуба
Силу вечную, земную,
От прозрачной тихой речки —
Свежесть бодрую лесную.
Ты расти, расти, травинка,
Наливайся сладким соком,
Подымайся надо мною
Спелым колосом высоким!»
Я. Дягутите
Руки человека
Склонила тяжелую голову рожь:
«Спасибо вам, солнце,
И ласковый дождь!
Спасибо земле,
Что была моим домом,
И сильным рукам,
Моим старым знакомым.
Я помню,
Как руки трудились упорно,
Чтоб в землю посеять
Янтарные зерна.
А нынче они урожай уберут.
Спасибо вам, руки,
За добрый ваш труд!»
Я. Дягутите
Подорожник
Подорожник вдоль дорог
Летом вырастает.
Что полезен людям он,
Каждый точно знает.
Рана быстро заживет,
Кровь не будет литься,
И инфекция не зря
Сочный лист боится.
У кого болит живот —
Есть отвар из листьев.
Подойдут и семена.
Главное – не киснуть.
Если вырос подорожник,
Значит, рядом друг надежный.
Е. Алябьева
Полынь
Такая неприметная
Цветет полынь-трава.
На вкус ужасно горькая
И пряная она.
Но если посушить ее
И кипятком залить,
То как лекарство лучшее
Отвар тот можно пить.
В нем вещества полезные,
Масла и витамин.
Так аппетит поднимется,
Что съешь обед один.
А пища переварится
С отваром так легко,
Что сразу сил прибавится,
И станет хорошо.
Е. Алябьева
Ромашка
Ах, ромашка – белый цвет!
Собирай скорей букет.
Так душисты в ней цветки,
Белоснежны лепестки.
Вместо доктора ромашка
Лечит летом и зимой.
Высушишь цветки в июле,
И аптека под рукой.
Лечит почки и желудок,
Уменьшает злую боль.
Унесет отвар ромашки
Воспаление с собой.
Полоскание, примочки
И припарки хороши.
За аптечного ромашкой
Ты в июле поспеши.
Е. Алябьева
Ёж

«Сердитый, колючий, не трогай лучше».

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация