Cтраница 30
Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень,
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
– Всему лесу я краса!
Похвалялся медведь:
– Могу песни я петь!
Похвалялися ежи:
– У нас шубки хороши!
Похвалялся зайка:
– Пойди, догоняй-ка!
Можно загибать пальцы ребенка.
* * *
Дай молочка, буренушка,
Хоть капельку – на донышко.
Ждут меня котята,
Малые ребята.
Дай им сливок ложечку,
Творогу немножечко!
Изображаем рога, затем складываем обе руки чашечкой, как бы выпрашивая сливки и творог.
* * *
Стучит, бренчит на улице —
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке —
Туда ж по дорожке.
– Куда, Фома, едешь,
Куда погоняешь?
– Сено косить.
– На что тебе сено?
– Коров кормить.
– На что тебе коровы?
– Молоко доить.
– На что тебе молоко?
– (Имя ребенка) поить!
* * *
Иголка, иголка,
Ты остра и колка!
Не коли мне пальчик,
Шей сарафанчик!
Покалываем палец ребенка воображаемой иглой.
* * *
У волка болй,
У зайца болй,
У медведя болй,
А у (имя ребенка) заживи!
Целовать и приговаривать потешку, если ребенок ударился.
* * *
Зайчишка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
Морковку нашел —
Сидит грызет:
– Ай, кто-то идет!
Изображаем ушастого зайку, а в конце прячемся – закрываем лицо руками.
* * *
Тили, тили, тили бом!
Загорелся Кошкин дом.
Кошка выскочила,
Глаза выпучила.
Бежит курица с ведром,
Заливает кошкин дом.
А собачка лает,
Ничего не помогает.
Изображаем, как выскочила кошка, делаем «большие» глаза, а в конце показываем, как лает собака.
* * *
Кач, кач, кач —
Купим Ванечке калач
Да конфетинку —
На заединку!
Качаем ребенка за руки.
* * *
Раным-рано поутру
Пастушок: «Ту-ру-ру-ру!»
А коровки в лад ему
Затянули: «Му-му-му!»
Ты, коровушка, ступай,
В чисто поле погуляй,
А вернешься вечерком —
Нас напоишь молочком.
* * *
Летели кукушки
Через три избушки.
Как они летели,
Все люди глядели,
Как они садились,
Все люди дивились.
Изображаем взмахи крыльев; делаем «большие» глаза; показываем удивление, поднимая плечи и разводя руки в стороны.
* * *
Сидит, сидит зайчик,
Сидит зайка серый
Под кустом,
Под кустом.
Охотники едут,
Едут-скачут в поле
Во пустом,
Во пустом.
– Вы, охотнички, скачите,
На мой хвостик посмотрите:
Я не ваш,
Я ушел.
Изображаем зайку (какие у него длинные уши); охотника с ружьем; а потом разводим руки – зайка убежал.
* * *
Волк-волчок,
Шерстяной бочок,
Через ельник бежал,
В можжевельник попал,
Зацепился хвостом —
Ночевал под кустом.
* * *
Тюшки, тюшки!
На горе пичужки.
Подниму дочушку (сыночка)
На крутую горку.
Бух! Покатились —
С горки свалились.
* * *
Наша-то хозяюшка
Сметлива была —
Всем в избе работушку
К празднику дала!
Чашечку собачка
Моет языком,
Мышка собирает
Крошки под окном,
По столу котище
Лапою скребет,
Половичку курочка
Веничком метет!
Можно загибать пальцы ребенка или изображать описываемые действия.
* * *
Как у нас семья большая
Да веселая:
Две у лавки стоят;
Два учиться хотят;
Два Степана у сметаны
Объедаются;
Две Дашки у кашки
Питаются;
Две Ульки в люльке
Качаются;
Одна Маша не наша,
Да и та хороша.
Загибаем по два пальца ребенка.
* * *
Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок.
Выпал беленький снежок.
Ехал Ванюшка-дружок.
Ехал Ваня, поспешал,
С доброго коня упал.
Где упал, там лежит —
Никто к Ване не бежит.
Две девочки увидали,
Скоро к Ване подбегали,
На коня Ваню сажали.
Путь-дорогу показали.
Гладим руками по столу или полу, изображая снежок; хлопаем ладошкой – упал; цокаем язычком.
* * *
Дедушка Ежок,
Не ходи на бережок:
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!
Делаем массаж ног ребенка.
* * *
– Я медведя поймал!
– Так веди сюда!
– Не идет.
– Так сам иди!
– Да он меня не пускает!
* * *
– Тады-рады, тынка —
Где же наша свинка?
– Тады-рады-толки:
Съели свинку волки!
– Тады-рады-тутки:
С волком плохи шутки!
– Тады-рады-тышка —
Выходи, трусишка!
Прячем большой палец в кулаке ребенка, а затем находим.
* * *
– Дождик, дождик, веселей
Капай, капай, не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи —
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!
Изображаем пальцами падение капель дождя.
* * *
Ты, мороз, мороз, мороз,
Не показывай свой нос!
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой.
А мы саночки возьмем,
Мы на улицу пойдем,
Сядем в саночки – самокаточки.
Катаем ребенка на пледе, как на саночках.
