— Нет, — говорю, — на олимпиаду едет. А мы нет.
Тохтамышева посмотрела на меня. А место, где читала, пальцем зажала. Потом палец убрала медленно и говорит:
— То есть можно не готовиться?
— Можно.
— И учебник не читать?
— Ага.
— А…
Она глянула на часы. Потом на меня.
— А что делать? — спросила она.
И смотрит, как баран на эти… как их… Не помню, в общем. И я на неё так же смотрю.
— Знаешь, Тань, — говорю, — если тебе делать нечего, можем… в библиотеку, что ли, сходить? Ты как?
— Зачем? — поморщилась она.
— Ну возьмём, например, книжку про спартанцев. Может, ещё что про них узнаем.
— Да? — оживилась Тохтамышева. — Ну ладно. Давай. А вечером можем на дискотеку зарулить. У меня два флаера осталось!
Она порылась в карманах.
— О нет, целых три!
— А третий Рябову занесём, — предложила я. — Скажем, что это билет на цирк с конями.
И громогласная Таня захохотала так, что уронила на пол учебник. А потом встала, меня по спине хлопнула и сказала:
— А ты, ишь! Нормальная оказалась чуви… в смысле девчонка!
Как мы с мальчишками воевали
Математичка задерживалась, и мальчишки придумали довольно обидную игру. Они начали обсуждать, кто из девчонок на какую собаку похож. Это ж надо было такое придумать!
Сидят, хохочут:
— Носова — на болонку! Ха-ха-ха!
— Смехова — на добермана! Ага, один в один!
— Какой же она доберман? Ротвейлер!
— А Плоткина — вылитый бульдог! Не, бультерьер!
— Стаффорда бери, он позлее!
Мы и вопили, и ручками в них кидали, и притворялись, что не реагируем на их шуточки! А они всё равно над нами смеялись. Было очень обидно.
В отместку мы вот что сделали. Написали мальчишкам записки: «Приходите после шестого урока за школу целоваться». И подписали: «Незнакомки из седьмого „А“». Они и пошли! А в это время за школой девчонки из седьмого «Г» писали на стене краской из баллончика гадости про директора. Наши к ним подходят важно и кидают: «Ну мы пришли, давайте целоваться!» Что тут началось! У Сашки Гусева до сих пор вся куртка в краске, у Женьки Собакина — кепка, а у Кольки Быстрова — затылок! Даже волосы выстригать пришлось.
Они нам отомстили, понятное дело. На переменке уселись на рюкзаки возле стены. И каждый раз, когда кто-нибудь из наших девчонок проходил мимо, они песню на мобильном врубали: «Чундра-чучундра! Чундра-чучундра!» И хохотали, как психи.
Они, главное, совершенно неожиданно музыку включали на полную громкость. Машка, например, чуть ногу не подвернула от испуга. А Наташка Семёнова в этот момент Ленке Красновой свои новые духи «Озорная красотка» показывала, так она от неожиданности флакон уронила. Разбила, конечно! А им всё бы хихикать. Духи на мальчишек тоже попали, и они ещё долго «Озорной красоткой» пахли. Мы смеялись, но было жалко духи и Наташку — ей потом от мамы влетело.
Мы ответили на «чучундру»! Мы мальчишек «ВКонтакте» в «Стритрейсерах» обыграли. Правда, они победили в «Линии огня». Зато мы их в «Проекте тьмы» разбили в пух и прах!
А они нас… Не верится, конечно, но… в «Червячки». «Червячки» так смешно только называются, а на самом деле это сложная игра. Ею нелегко управлять. Одно оружие выбрать чего стоит! А уж разработать стратегию…
На следующий день на уроке физкультуры был пионербол. Сначала физрук Николай Николаевич сделал смешанные команды. В каждой — и мальчики и девочки. А с мальчишками играть невозможно! Они то и дело толкаются, не дают мяч ловить. Только отойдёшь и скажешь какому-нибудь мальчишке: «Ну, лови сам!», а он не ловит. И тогда мы посовещались с девчонками и выбрали оружие — физрука то есть. И стратегию. В общем, попросили Николая Николаевича мальчиков против девочек поставить.
Он согласился. И мы обыграли наших пацанов всухую! Как же мы визжали! Как обнималась и прыгали!
— Молодцы! — похвалил нас физрук. — Хороший уровень показали! И боевой дух! В следующий раз против вас седьмой «Г» поставлю. Девичью команду, конечно.
Вышли мы из школы счастливые, а пацаны сзади плетутся. Мрачные, перешёптываются. Ещё бы! Пионербол — это вам не «Червячки»!
Вдруг видим — на заборе девчонки из седьмого «Г». Сидят, руки на груди скрестили, прищурились.
— Вы, что ли, — говорят, — чемпионы пионербола?
Мы как-то сникли, растерялись. Баллончиков с краской у них не было, зато репутация была. Дурная, конечно. Ума нам хватило, чтобы в пререкания не вступать.
— Да вы небось правил-?? не знаете, малявки! — лениво сказала одна из семиклассниц.
— А мы их сейчас научим! — другая соскочила с забора и направилась к нам. С нехорошей, кривой такой улыбочкой.
Мы шагнули назад и наткнулись на наших ребят — Сашку и Женьку. А те вдруг нас обошли и встали между нами и семиклассницами.
— Отстаньте, — говорит Сашка, — от наших девчонок.
— Что? — возмутилась семиклассница и как толкнёт его в грудь.
Но тут подтянулись остальные мальчишки. Они не тронули этих девчонок. Но молчаливая толпа шестиклассников выглядела так спокойно и внушительно, что семиклассницы, хоть и со смешками, спрыгнули с забора и отправились восвояси.
— Чего это вы за нас заступились? — спросила мальчишек Ленка Краснова.
— Потому что мы благородные, — ответил Сашка.
— Ага! — сказала Наташка Семёнова. — Благородные они! А нас обижать можно?
— Можно, — ответил за всех Женька Собакин. — Вы же наши! А у них свои пацаны есть. Пусть с ними цапаются, а к нашим девчонкам не суются!
— Может, на сегодня перемирие? — неуверенно предложила Мила Плоткина.
— Давайте! — обрадовался Женька. — Пошли на футбольное поле, в «мафию» сыграем.
— А я правда на бульдога похожа? — спросила у него Мила.
Женька покраснел и шёпотом сказал: «Ни капельки!»
Совместимость имён
У Маринки прозвище — Астролог. Маринку хлебом не корми — дай рассказать про знаки зодиака, про тайну имени, про совместимость по лунному календарю, про будущее по картам Таро.
Утром заходит Маринка в класс, встаёт на учительское место и давай выкрикивать по бумажке:
