Сравнила? Ну, как?! И нет никакого обмана. Ты просто уверенно говоришь о фактах, имеющих отношение к тебе.
Тебе известно высказывание Коко Шанель: «Чем хуже у девушки дела, тем лучше она должна выглядеть»?! Так и хочется добавить: «и более достойно презентовать себя!»
Третий луч. Твоя фишка и отстройка от конкурентов. Ключевое словосочетание: «в отличии от…».
Я знаю, что ты можешь сказать: «Чем же я отличаюсь?! Все, что я могу, делают тысячи девушек и женщин».
Найди свое отличие! Твое отличие, может быть, связано со сроками. Возможно, ты делаешь свою работу более радостно? Или другого качества? Или другая форма подачи? У тебя более выигрышное место расположения? Интереснее упаковка?
Четвертый луч. Награды.
Не стесняйся о них говорить! Например: «Я – победитель конкурса «Площадка Славы» федерального проекта «Женщины России»
Пятый луч. Авторитеты и наставники.
Собери всю твою принадлежность к общественным организациям. Что ты можешь здесь сказать о себе? «Я – активный участник общественной организации такой-то», «Я – член профессиональной организации такой-то».
Нет организации? Не беда! Вспоминай проекты, в которых принимала участие. В этот же луч добавь наставников и авторитетных людей. Но об этом – в другой главе.
♦ Подводим итоги
У каждой хорошенькой авантюристки должна быть звездная самопрезентация.
• Сделай заготовку – нарисуй звезду.
• Рядом с каждым лучом запиши соответствующую информацию.
Глава 24
Встань на плечи звездных наставников
Нет! Конечно, буквально на плечи вставать не нужно! Но, когда ты будешь говорить, что твоим наставником является какой-то известный человек, то сразу повышаешь свою ценность. Ты словно поднимаешься на плечи этого человека.
Есть такое правило в брендинге: когда мы хотим высоко и быстро подняться, то прикрепляем свою персону к известному бренду. Коко Шанель использовала этот закон превосходно. Бальсан помог ей войти в светское общество, знаменитая Мися, ставшая подругой Шанель, приобщила ее к золотой богеме.
Наставники и авторитеты – быстрый способ войти в нужное общество. И давай поговорим, какие наставники и авторитеты тебе нужны.
♦ А если наставник из прошлого века?
Твоими наставниками могут быть как реальные люди, так и виртуальные, те, кто жил в прошлых веках. Например, вы знаете, что моим наставником является Коко Шанель. И это – правда!
Известный наставник – это не манипуляция!
Это твое следование закону роста. Все в жизни тянется к тому, что растет и обогащает.
Тянись к знаменитым и растущим наставникам!
Я рекомендую тебе, найди как минимум двух наставников:
• Первый наставник из твоей профессиональной среды.
• Второй наставник может быть человеком, который известен тем, что он обучает достигать успеха. Но эта персона очень известна и уважаема. Поищи среди философов и мыслителей. Главное, чтобы был яркий человек и совпадал с твоими жизненными ценностями.
Желательно, чтобы твой профессиональный наставник был публичным. Ведь, выступая вместе на одной сцене или на презентации, ты автоматически встаешь на один с ним уровень. Так тебя оценивают и воспринимают.
Теперь давай добавим в твою самопрезентацию пару фраз о наставнике, и увидишь, как твоя значимость возрастет.
♦ 35 секунд о Марине Степановой: пример самопрезентации «Я – звезда»
Внимательно прочитай пример полной самопрезентации «Я – звезда». Девушка знакомится и представляется: «Я – массажист». Скажи, пожалуйста, это разве хорошая самопрезентация? Звездная?
Это самая вредная самопрезентация!
А звездная самопрезентация будет примерно такая. И кстати, проверь – 35 секунд!
«Коллеги, давайте знакомиться! Меня зовут Марина Степанова. Я профессиональный специалист в области медицинского массажа, с четырнадцатилетним опытом. Вы удивитесь, но во время массажа я сочиняю для пациентов короткие, веселые стихи. Боль уходит в два раза быстрее. Мою компетентность подтверждают награды: я – победитель трех профессиональных конкурсов «Золотые руки».
Мой наставник – известный врач Григорий Винницкий. Мы разрабатываем совместный проект «Здоровое сердце». А Коко Шанель – мой второй наставник, у нее я учусь искусству создания больших идей. Буду рада познакомиться поближе! Желаю всем продуктивного семинара!».
Вот такая получилась звездная самопрезентация: и блистательная витрина, и понятный ценник, и высокая самоидентификация. На ваших глазах Марина Степанова превратилась в интересную личность.
Похоже, сейчас кто-то скажет: «Ой! Как это я так много буду говорить о себе! Что обо мне подумают?». Тебе кажется, что твоя новая витрина слишком яркая, официальная, и непривычно так говорить о себе. Ведь целые 35 секунд ты будешь говорить о себе!
Понимаю. Прочитай укороченный вариант:
«Коллеги, давайте знакомиться! Меня зовут Марина Степанова. Я профессиональный специалист в области медицинского массажа, с четырнадцатилетним опытом. Вы удивитесь, но во время массажа я сочиняю для пациентов короткие, веселые стихи. Боль уходит в два раза быстрее. Буду рада познакомиться поближе! Желаю всем продуктивного семинара!»
♦ Подведем итоги
Расширенный вариант, все пять лучей, используй на официальных семинарах и публичных представлениях.
Короткий вариант – где угодно!
• Найди двух наставников.
• Составь расширенный вариант самопрезентации «Я – звезда».
Глава 25
И платье с возгласом: «Фу!» с позором выброшено из примерочной!
Сегодня утром получила вопрос в Фейсбуке: «Людмила, у меня встреча со статусными людьми. Как мне себя подать, чтобы чувствовать себя на равных?». Для того чтобы ты не задавала такие вопросы и чувствовала себя превосходно и уверено в любом обществе, научу искусству, как поднимать статус с помощью оценочных аргументов.
И я снова обещаю, что объясню очень просто и весело. Читай и подчеркивай слова, которые ты захочешь использовать!
Оценочный аргумент – этот термин пришел к нам из риторики. Он настолько важен для тебя, что давай разберем и отшлифуем его до совершенства. Для твоего самопродвижения это просто необходимо.
♦ Что такое оценочный аргумент?
Объясню просто. Берем маленькую коробочку и кладем туда сочный апельсин. Завязываем коробочку какой-нибудь тусклой, черной либо грязного серого цвета ленточкой. Делаем даже не бантик, а просто обрезаем ножничками и задаем вопрос: «Скажите, как вы думаете, что там находится?». Как ты думаешь, что будут говорить люди?
