Развивающие игрушки, которые способствуют тренировке зрения:
• мобили с черно-белыми подвесками-игрушками, которые постепенно, по мере роста малыша, заменяют цветные игрушки;
• схематичное изображение человеческого лица, крупные черно-белые фото мамы и папы;
• сшитые мамой кубики из ткани, деревянные кубики;
• фигурки из картона, разрисованные простыми черно-белыми изображениями.
...
♩ Игрушек, которые вы одновременно предлагаете малышу, не должно быть больше 2–3. Меняйте игрушки 1 раз в 3 дня, не чаще.
➭Если вы используете бутылочку для кормления, можно сшить или изготовить из бумаги «обертку» для нее с вертикальными или горизонтальными полосами.
➭Если ваш малыш уже умеет морщить лобик, хмурить бровки, непроизвольно улыбаться, копируйте его мимику. «Живое зеркало» вызовет новые эмоции, увлечет кроху, он станет с удовольствием вам подражать.
➭Для развития навыка слежения подойдет небольшой яркий предмет, например игрушка, мячик, кусочек ткани. Сначала медленно проносите его перед личиком малыша вправо и влево, чуть позже передвигайте этот предмет по направлению от подбородка крохи ко лбу и по кругу.
➭Ближе к месячному возрасту ребенок в вертикальном положении на расстоянии 30 см от зеркала способен разглядеть в нем изображение. Не стоит ожидать, что кроха сразу же узнает вас, а тем более себя в отражении. Важно совместное разглядывание малыша, мамы или папы в зеркале. Почаще хвалите его носик, ротик, глазки, ушки. Это принесет большую пользу и радость вашему крохе. Признания в любви никогда не бывают лишними!
Развитие слуха
➭Для развития слуха у ребенка используйте погремушки с разным звучанием. Вы сами можете сделать музыкальные игрушки. Положите в баночки различные наполнители, чтобы звуки отличались друг от друга.
➭Музыка очень хорошо развивает слух и музыкальность. С самого рождения давайте слушать ребенку спокойные приятные мелодии. В продаже есть диски с классикой для малышей, колыбельные песни, звуки природы. Знакомьте кроху с разными ритмами. Включайте быструю, громкую, мелодичную, медленную музыку.
Развитие ребенка к концу 1-го месяца
✓ Начинает реагировать на голос матери – прислушивается, затихает, если до этого плакал.
✓ Зрение крохи уже позволяет ему четко определять очертания лица матери и выделять его из всего окружения.
✓ Впервые осознанно улыбается, увидев склонившееся к нему лицо матери. Эго грандиозное событие, так как первую осознанную улыбку можно назвать первым настоящим психологическим контактом между ребенком и его матерью.
✓ Замечает яркие предметы, может различать некоторые цвета, орнаменты, узоры.
✓ Фиксирует взгляд на ярких предметах.
✓ Копирует простейшие движения взрослых: вытягивает губки, высовывает язычок.
✓ Замечает источник света и движущееся сбоку в направлении его взгляда кольцо; следит за объектом глазами. Максимальный угол отслеживающих движений 45°.
✓ Вздрагивает или мигает, когда слышит резкий звук, пытается прислушиваться к тому, что происходит вокруг.
✓ Начинает гулить.
✓ Лежа на животе, может удерживать голову в вертикальном положении в течение нескольких секунд.
✓ Тело находится в основном в согнутом положении.
✓ В положении на спине непроизвольно подносит руку ко рту.
✓ Сопротивление раскрыванию кулака сильнее со стороны мизинца.
✓ Потягивается, пытается отталкиваться ногами и ползти.
✓ С момента рождения и до 2 месяцев спит около 20 часов в сутки.
Такими навыками обладает большинство детей к концу первого месяца жизни. Все эти изменения очень заметны. После рождения новорожденный переживал тяжелый период ранней адаптации, а теперь он улыбается, пытается удерживать головку и с интересом рассматривает игрушки.
...
♩ Вам стоит насторожиться, если малыш:
• не реагирует на громкие и неожиданные звуки;
• мало спит (бодрствует между двумя-тремя кормлениями) или наоборот много (его приходится будить, чтобы покормить);
• плохо ест (не доедает положенный объем пищи);
• не может удержать голову в вертикальном положении даже на мгновение;
• не следит взглядом за движением вправо-влево яркого источника света;
• не смотрит в глаза наклонившегося к нему взрослого;
• не кричит при неприятных ощущениях (например, перед кормлением, когда голоден);
• продолжает плакать, когда мама прикладывает его к груди или берет на руки.
2-й месяц
Режим дня
➭В среднем вы должны кормить ребенка 6 раз в сутки каждые 3,5 часа (если вы кормите его грудью по требованию, то больше).
➭Периоды бодрствования после кормления составляют 1–1,5 часа. В это время активнее побуждайте ребенка к играм.
➭Сон после кормления, как правило, продолжается 2–2,5 часа. Днем малыш спит 4 раза. Некоторые дети часто просыпаются ночью, проспав всего несколько часов после кормления. Эго нормально. У ребенка пока не установился правильный ритм сна и бодрствования. Он еще не чувствует разницу между днем и ночью. Поэтому на данном этапе ваша задача – приучить малыша к ритуалам засыпания (купание, колыбельная) перед длительным отходом ко сну.
➭Помните о прогулках.
Сон ребенка
Спальное место
➭Позаботьтесь о том, чтобы малыш чувствовал себя в своей первой кроватке так же безмятежно, как и у вас на груди.
Царских младенцев после родов заворачивали в дорогие собольи пеленки, в Индии – в драгоценный мех шатуш, наследников монгольских ханов – в теплое тесто и укладывали в седельную меховую сумку. Новорожденному не предлагали детских кроваток таких размеров, как современные, а только мягкие, глубокие колыбели.
Сейчас такие тоже есть в продаже. Актуальны они первые 4–6 месяцев, но зато крохе будет очень уютно в замечательном мягком, теплом, безопасном «гнездышке». Можно купить корзину из ивовых прутьев или качающуюся колыбельку, ее колыхание будет напоминать малышу о беззаботной жизни в материнской утробе.
Чтобы крохе было уютно и комфортно, к внутренним стенкам кровати прикрепите специальное мягкое покрытие из приятной, неяркой и не слишком толстой ткани.
➭Вместо подушки используйте хлопчатобумажную пеленку, сложенную в два слоя. Тогда постель малыша останется чистой, если он неожиданно срыгнет.
