«Мышка» быстро прячется под стол или за спину.
Мышка к нам на лавку села.
Кот крадется к мышке серой.
Только кот за мышкой прыг,
А она под лавку – шмыг!
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Интересное занятие – рисовать панораму: простую или сложную. Для игры «Простая панорама» возьмем обычный альбомный лист бумаги, разрежем вдоль, склеим в длину. Рисуем запланированную картинку и соединяем так, чтобы получился цилиндр. На таких цилиндрах удобно изображать и объяснять изменяющиеся явления природы, например, времена года. Можно нарисовать распорядок дня (просыпаемся, умываемся, делаем зарядку, завтракаем, гуляем, занимаемся и т. д.). Можно даже нарисовать предметы одежды в той последовательности, в какой ее нужно надевать (в зависимости от сезона).
43. Тянем-потянем (от 2 лет)
Во время этой игры-тренировки меняем положение рук на каждом куплете. Во время первого правую руку кладем на стол или на колени (ладонью вниз), пальцы разведены. Со словами «тянем-потянем» поднимаем поочередно по одному пальчику, тянем их вверх, не отрывая при этом ладошку и остальные пальчики от стола. Слова «тянем-потянем» повторяем 5 раз – на каждый пальчик. Во время второго куплета перевернем ладонь на тыльную сторону и повторяем те же движения. На третий и четвертый куплет проделаем те же движения с левой рукой.
Пять братишек – пять ужат
В ряд на солнышке лежат.
Носик к солнцу потянули:
Тянем-потянем…
И уснули.
Пять братишек – пять ужат
В ряд на травушке лежат.
Носик к солнцу потянули:
Тянем-потянем…
И уснули.
Пять братишек – пять ужат
В ряд на камушке лежат.
Носик к солнцу потянули:
Тянем-потянем…
И уснули.
Пять братишек – пять ужат
В ряд на жердочке лежат.
Носик к солнцу потянули:
Тянем-потянем…
И уснули.
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Легко сделать и сложную панораму. Это игра «Сложная панорама». Заготовьте несколько прямоугольных листочков разной высоты. Чем прямоугольник выше, тем он должен быть уже. На самом высоком изобразите деревья, на следующем, более низком, – животных, затем пойдут цветы, за ними – грибы и ягоды.
В качестве основы используется большой кусок картона, к которому будут крепиться все прямоугольники, свернутые в цилиндры и склеенные. Сначала вертикально прикрепите самый высокий цилиндр (с деревьями), за ним – следующий, который будет меньше в высоту, но больше в диаметре и т. д. И в итоге перед нами окажется ряд цилиндров, вдетых друг в друга как матрешки. За счет того, что в глубине – центре – стоит самый высокий, а чем ближе к краю, тем цилиндры становятся все ниже и ниже, нам открывается панорама – каскад. Можно дополнить ее, приделав с помощью пластилина кусочки проволоки с закрепленными на них солнцем, летающими бабочками и птицами.
44. Динь-динь-динь (от 1 года)
Во время этой игры пальцы опущены вниз и соединены в щепоть. На первые три строчки сильно дуем на них и активно их раскачиваем. На вторую половину стихотворения дуем спокойнее и раскачиваем слабее.
Раскачался колокольчик —
Динь-динь-динь звенит звоночек.
Если ветер дует тише —
Динь-динь-динь мы еле слышим.
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Количество недокрашенных раскрасок постоянно увеличивается, так как раскрашивание – процесс монотонный и однообразный. Можно его разнообразить, превратив раскраски в прекрасный «полуфабрикат» для развития фантазии. Вот, например, игра «Аппликация из раскраски». Раскрасьте картинку, вырежьте основные крупные детали рисунка, наклейте их на лист цветной бумаги или картона. Далее на свое усмотрение можно наклеить дополнительные детали или дорисовать что-нибудь, подходящее по сюжету.
45. Хлоп! (от 1 года)
Перед началом этой игры-имитации ладошки надо сложить вместе. Читая первые три строчки, дуем между ладошками, разводим и округляем их. На четвертую строчку надо хлопнуть в ладоши и оставить их сложенными.
Шар мы дули-раздували,
Синий шарик надували.
Вот надули сильно-сильно…
Хлоп! – лишь хвост остался синий.
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Можно оформить лист раскраски методом аппликации. Это игра «Аппликация на раскраске». Из цветной бумаги вырежьте крупные части рисунка раскраски и приклейте. Для того чтобы перенести нужные детали на цветную бумагу, надо обвести их контуры через копирку или приложив к оконному стеклу: научите ребенка делать это. Мелкие детали раскрасьте.
46. Жу-жу-жу (от 2 лет)
Во время этой игры-потешки нужно сжать обе ладошки в кулаки. Читая стихотворение, вращаем один кулачок вокруг другого: на первый куплет в одну сторону, на второй куплет – в другую.
Жу-жу-жу – Пчела жужжит
И вокруг цветка кружит. Жу-жу-жу —
В цветке том жук:
Зря, пчела, жужжишь вокруг!
Развиваемся, играя (от 3 лет)
Можно устроить игру «Театр из раскрасок». Для этого из нескольких раскрасок вырежьте раскрашенных персонажей. Не нужно приклеивать их к общему листку. Просто закрепите вертикально каждого вырезанного героя на небольшом прямоугольном куске картона с прорезью (вставьте в нее вырезанного из раскраски персонажа) или при помощи куска пластилина прикрепите его к веточке (она поддержит с обратной стороны). Сочините о героях разных раскрасок какую-нибудь небылицу и расскажите ее с помощью ваших заготовок.
