Каждый вуз сейчас обучает любой профессии бесплатно или за деньги. Выучиться можно везде и всегда. Ты никогда не задумывался, почему? Да потому что это бизнес, очень прибыльный бизнес. Отсюда сейчас в стране так много экономистов, менеджеров, юристов и прочих мастеров своего дела.
Каждый год институты выпускают специалистов, которые исчисляются уже тысячами. Другое дело было в Советском Союзе. Их было мало, зато качество было на высшем уровне, грамотные руководители и управляющий состав. Сейчас в стране нехватка в другой сфере: токарей, фрезеровщиков и прочих рабочих профессий. Но тебя это не волнует, ведь ты теперь крутой менеджер.
В вузе все то же самое, что и в школе. Ты учишься для родителей и преподавателей. Первые уже не посещают собрания, а вторые выполняют план по количеству выпускников. Тут твой мозг уже окреп и подрос для переваривания более тяжелой пищи. Если в школе тебя кормили словами: «Не будешь учиться – не поступишь в вуз», то в высшем учебном заведении меню изменилось: «Если не сдашь диплом, будешь без работы и сдохнешь под забором!» Слова, знакомые всем, потому что все их слышали на любой лекции или практике из уст препода.
Ты старался, учился на «отлично», гордился, что тебе поставили «автоматом» почти все экзамены, у тебя не было прогулов, ты посещал все лекции и семинары. Да что там про лекции, диплом защитил на «отлично». Остальным повезло гораздо меньше – «удовлетворительно». Ты думаешь, их жизнь кончена, они не найдут хорошую высокооплачиваемую работу, им не повезло. Не надо было прогуливать. Они не знали, какие пары будут и что будут спрашивать. Им были совершенно неинтересны науки про политику, экономику и физику. Тем временем преподаватели вбивали тебе в голову, что надо ходить и зубрить науки, за ними большое будущее и карьера. Студенты, окрыленные такими словами, смотрели на профессоров как на гуру всея науки. А теперь главное, почему ты не стал миллионером, окончив вуз: из тебя сделали раба среднего уровня.
Ты готов убить меня сейчас за правду жизни? Давай подумаем, зачем это надо твоей стране? Я уверен, что ты бы получил гораздо больше знаний и набрался бы опыта, не отрываясь от процесса, если это было выгодно нашему государству. Сейчас по стобалльной шкале после окончания вуза ты имеешь до трех баллов опыта из ста! Но большая голова от книг и конспектов ты все же не теряешь надежды на поиск лучшей работы. Ее не будет. Таковы законы среднего уровня.
Представь, что все, кто окончил вуз, получили бы знания в полном объеме, прекрасный опыт, отлично знали свои права и обязанности, разбирались бы во всех науках, делали какие-то открытия, улучшали жизнь. Тогда бы это была не жизнь, а мир, полный ученых, изобретателей и выдающихся инженеров, у них было бы полно идей, как они завтра будут делать жизнь лучше и стабильнее. Сказка, да? Кому это выгодно? Никому! Поэтому у высших учебных заведений стоит программа максимум – воспитать и отправить в свободное плавание середнячка. Он не будет бунтовать, доказывать что-то, а просто тихо и мирно будет выполнять рутинную работу.
Ты будешь получать только ту программу и те знания, которые не изменят жизни в стране. Правительству не выгодно, чтобы все были знатоками своего дела. Может это и правильно, так как если бы все были такими, то некем было бы управлять, воцарился бы хаос, который бы привел к необратимым последствиям. Программа для вузов, думаешь, кем пишется? Деканатами или ректорами? Нет. Они ее получают из Министерства образования. И чтобы стать гением, надо просто им родиться, а ты знаешь, что процент рождения Вассерманов очень низкий. Вот такая печальная ситуация: из тебя сделали зомби, но с красным дипломом. Гордишься ли ты им сейчас так же, как гордился раньше? Думаю, вопрос риторический, и ты сам знаешь на него правильный ответ.
Система тебя воспитала, как бы ни прискорбно это звучало. Зато теперь вспомни тех, кто прогуливал пары. Что они делали? Работали и заполняли один пробел из двух – получали опыт, за копейки, конечно, но это долгая и правильная инвестиция в себя. Диплом получили все, но у них в багаже не знания, полученные за партой, а знания, полученные за работой. К сожалению, таких людей в стране процентов десять, не больше. Остальные прогульщики не работают, а отдыхают, бухают и веселятся на деньги отца, который также оплачивает им учебу. Скорее всего, после окончания института у них будет теплое место, куда пристроить задницу, и отдельный кабинет, но это уже другая история. Тебе не нужно на них равняться.
И в заключение твоего роста добавлю, что, получив диплом, ты выходишь в большой мир пустым. Смело можешь ставить плюс педагогам-психологам, что с конвейера сошла очередная партия наивных специалистов, свято верящих в чудеса образования по шаблону. Про то, как работают большинство, написана отдельная глава, поэтому опустим этот этап.
«Шаблон готов!» – говорят на итоговой конференции в докладе министру образования. Тот потирает руки, улыбается и веселый уезжает отдыхать в Куршавель. Очередной год прошел, и надо сказать «спасибо», кто подчинялся системе. На становление звезд нет времени, желания и денег. Это невыгодно. Ты прости меня за то, что рушу твои воздушные замки, правда всегда режет ухо. Когда я об этом узнал, мне тоже было не очень хорошо, я старался доказать, что все не так. Но у меня не получилось.
Теперь инструменты, которые помогут тебе исправить ситуацию и как-то изменить ход событий. К сожалению, ты не вернешь прошедшие года, но наверстать упущенное сможешь наверняка, главное – желание. Итак, чтобы идти против системы, тебе нужно:
1) читать больше книг на те темы, в которых ты хочешь развиваться;
2) посещать всевозможные тренинги и семинары по твоей теме;
3) принимать активное участие в формировании взглядов и форумов для обсуждения и общения с единомышленниками;
4) смотреть мотивирующие видеоролики и фильмы;
5) находить людей, которые давно «варятся» в этой теме, и общаться с ними, перенимая опыт, который тебе больше никто не даст, как ты уже успел это понять.
Эти пять основных пунктов, которых я постоянно придерживаюсь, если хочу узнать что-то новое и быть профи в данной теме. Приложи максимум усилий и терпения, и ты получишь больше, чем когда-либо.
Что я получил в школе и вузе? Разумеется, знания, которые на 85 процентов не смог нигде применить. Еще получил друзей, классную атмосферу и пятничные попойки с одногруппниками. Если ты ничего этого не хочешь получать, тогда тебе дорога в заочное обучение. Диплом тоже получишь, но опыта у тебя будет в пять раз больше.
Что полезного ты можешь извлечь из этой главы? Тебя воспитала не мама и папа, а правила поведения и жизни общества. Твоих родителей они тоже воспитывали, поэтому они не могут дать тебе ничего другого просто потому, что не знают сами. Пойми, родители дали тебе самое лучшее, что сами знали, они хотят, чтобы ты вырос человеком, но влияние матрицы очень сильно. Шаг в сторону – и расстрел, ну или депрессия, или озлобленность на весь мир. Против матрицы есть оружие, одно из которых я выше описал. Это первая игра по твоим правилам, а если учесть, что вся жизнь – игра, то правил у тебя будет много. Именно твоих правил, а не общества.
