На экране видно, сколько времени он работал на остальных сайтах и в каких программах… То есть человек потратил свое рабочее время на сто процентов, без каких-либо отвлечений на сторонние вещи. При этом его совокупное рабочее время заняло примерно четырнадцать часов. Сразу становится понятно, кто как работает!
К неведомому программисту Александру Виктор почувствовал искреннее сочувствие… Но в то же время и зависть. С одной стороны, конечно, работать по четырнадцать часов в день — тяжкая доля, но с другой, если человек так пашет — значит, ему интересно!
— Когда начинаете делать у себя такие отчеты, то сразу начинаете понимать, насколько плотно вы себя загружаете, — подытожил Наставник.
Но расставаться с любимой программой он не спешил.
— После появления иконки Evernote вам становится доступно складирование любой информации. Нет необходимости держать большое количество вкладок. Нужны только те вкладки, в которых вы работаете, а их не так уж и много. Остальные вкладки улетают в Evernote, сопровождаются метками и не загружают ресурсы компьютера!
И, словно вспомнив что-то важное, добавил;
— Что касается меток… Я вчера дал вам конкретный каркас меток, которые максимально подходят для любых дел. Это базовая структура, и невозможно полностью дать все структуры меток, которые у вас образуются через полгода или год работы. Сегодня добавим материалы в виде текстового файла, и если вам будет нужно — можете воспользоваться.
Таблицы исчезли, и лицо Наставника вновь появилось крупным планом, во весь экран.
— Ну, что же, перейдем к следующему пункту нашей программы… То есть к коучинговым вопросам, — объявил он, — утром я вам их презентовал, чтобы было о чем подумать, но полагаю, что пока еще вам не совсем понятно, что с ними делать и как с ними работать.
Сегодня у вас были коучинговые вопросы: «Какого решения я избегаю таким образом?» и «Где у меня зона недопонимания?» По поводу того, чего я избегаю, когда я занимаюсь чем-то… Большинство людей, никогда не занимавшихся коучингом и уж тем более не проходивших «Школу Коучинга», не разделяют задачи по их важности!
Для наглядности Наставник вытянул руку вперед и принялся загибать пальцы:
— Задачи делятся на стратегические, тактические, операционные. Это касается и бизнеса, и личных дел.
Какие задачи стоят того, чтобы посчитать их стратегическими в нашей жизни? Это те задачи, о которых, умирая, скажешь: какая жалость, что я не обратил на это внимание при жизни! Напишите, в чате, какие задачи вы можете считать стратегическими.
«Наверное, стать для Артемки хорошим отцом…» Виктор хотел было написать об этом, но почему-то никак не мог половчее сформулировать.
Но оказалось, что подобным образом думал не он один. Наставник заглянул в монитор.
— Так, семья… Отлично! Почему семья — стратегическая задача? Семья — это одна из важнейших вещей, которую мы должны создать в своей жизни. Что еще? Самореализация, отношения, здоровье, воспитание детей… Тоже верно!
Попадает ли в стратегические задачи работа? Обычно нет. Работа — это тактическая задача. Работа — это способ зарабатывать деньги, то есть обеспечивать ту самую семью, которая является основой для чего-то большего… Бывает, конечно, ситуация, когда работа нужна для самореализации, но это только один из способов самореализации.
Наставник оживился, словно хотел развить очень важную для себя мысль:
— В итоге, если посмотреть на такую вещь, как зоны причинности, то мы увидим следующее.
Первая зона — это я сам и все, что я делаю с собой. Это самореализация и здоровье. Вторая зона — это отношения, взаимоотношения с семьей, воспитание детей. Третья зона — это работа. Работа на третьем месте после того, как вы разберетесь с собой и разберетесь с вопросами семьи!
На первом месте — я сам.
На втором — отношения, семья, дети.
На третьем — работа.
Итак, у нас есть стратегическая задача — воспитание детей и создание отношений в семье. Чисто по опыту могу сказать: когда в семье шикарные отношения, то большая часть всего остального, что происходит в жизни, воспринимается совсем иначе, совсем легко.
«Может, это, конечно, и так, — с грустью подумал Виктор, — только я таких людей в жизни не встречал. Приятели многие вообще жениться не хотят… Привыкли, что семейная жизнь — сплошная ругань и скандалы, так зачем оно надо?»
— Теперь давайте посмотрим на то, на что мы действительно тратим время, — продолжал Наставник, — кто реально занимается построением отношений в семье? Я так понимаю, что далеко не все. Если взять среднего мужчину и задать ему вопрос: «На что ты тратишь большую часть своего времени?», выяснится, что большая часть времени тратится на создание иллюзии того, что он занят, чтобы его оставили в покое.
«Точно! — осенило Виктора. — Все правда, все так. И батя так в гараже пропадал — типа, машину чинить надо, то, се… А на самом деле просто сбегал от материных скандалов. И в конце концов сбежал — в смерть…»
— Понимаете, какая штука? — усмехнулся Наставник. — Как вы думаете, эффективен ли такой человек в стратегической задаче? Нет. Правильно ли будет назвать его работу способом избегать решения стратегической задачи? Наверное, да.
«Наверное, так, — согласился Виктор, — только слишком уж трудно себе в этом признаться. Это ж надо потом что-то с этим делать… А не хочется. Уж лучше пусть все идет как идет!»
— Что касается работы… Допустим, сейчас вы делаете какой-то проект. Посмотрите на него с позиции того, будет ли он важен через пять или через десять лет?
«Ох-х, ну и вопросы! — покачал головой Виктор. — Конечно, продажа утюгов и чайников, тем более сомнительного качества, — не бог весть какое важное дело! Но если часто задумываться об этом — так, пожалуй, и умом тронуться недолго… Ну, или взять себя в руки и поменять свою жизнь в корне».
И Наставник будто вторил его мыслям:
— Когда я задал себе этот вопрос, я уволился с работы. Потому что то, что я делал, было совершенно бесполезно с точки зрения длительных перспектив! Чем я занимался? Тем, что помогал торгово-промышленной палате осваивать бюджет! Я получал на работе деньги за то, что кто-то зарабатывал себе деньги, при этом не делая ничего хорошего ни для кого.
С точки зрения моей жизни, это совершенно пустые затраты времени. Внимание, вопрос: стоит ли это того, чтобы тратить на это ценное время своей жизни? С моей точки зрения, нет.
И когда ответ «нет», то вопрос: зачем я это продолжаю? Почему вместо того, чтобы делать более важные вещи, продолжаю заниматься вещами, которые абсолютно не важны?
«Да, на такое не всякий способен, конечно! — Виктор смотрел на Наставника с все возрастающим уважением. — Мог бы себе работать спокойно, бабки приличные получать… Так нет ведь, не захотел!»
— Я сейчас веду семинар «Эффективность через коучинг», — продолжал Наставник. — Является ли это чем-то для меня важным или это избегание чего-то? Я спрашиваю себя: «Для чего я это делаю?» Ответ очень простой. Чем больше людей будут эффективны, тем более интересно будет жить и им, и мне. У меня есть миссия, и это действие помогает реализовать миссию.
