Учитывая уникальность индивидуальных условий существования человека, их неповторимость, можно утверждать, что нет и не было на свете двух людей, абсолютно идентичных с точки зрения усвоенного и освоенного ими культурного потенциала.
Специфика культурного потенциала человека определяется, таким образом, особенностями его «среды обитания» и биопсихосоциальными особенностями самого человека. В своей основе культура прагматична, т. е., человеком усваиваются те элементы культуры (в том числе, социальной), которые помогают ему решать проблемы насущные, позволяют утвердиться в мире.
Определенный культурный уровень, достигнутый человеком, предполагает наличие соответствующих стереотипов социального взаимодействия, теряющих свой смысл при изменении этого уровня или изменении социальной ситуации. Так, например, трагедия «Мещанина во дворянстве» связана именно с тем, что «новое» окружение не принимает поведения, определяемого «старыми» привычками и стереотипами. С другой стороны нередки случаи, когда человек оказывается чужим в своей среде потому, что он «перерос» ее.
Современное общество характеризуется повышенной интенсивностью развития культуры, особенно ее материальной составляющей. Множественность культуры, в свою очередь, определяет углубление социокультурной дифференциации общества, что с неизбежностью требует изменения системы стереотипов социального взаимодействия.
Учитывая то, что динамичность стереотипов социального взаимодействия обусловливается, прежде всего, изменениями условий социальной жизнедеятельности людей и признавая неравномерность, стадиальность общественного развития можно утверждать, что изменение различных стереотипов социального взаимодействия также не может осуществляться равномерно.
Зависимость стереотипов от экономического, политического и социально-культурного состояния общества определяет изменение соответствующей доминанты в системе стереотипов социального взаимодействия, «заставляя» всю систему перестраиваться в зависимости от условий существования людей, изменять внутрисистемные связи. Вся совокупность стереотипов преломляется через призму доминантного стереотипа, изменяя свое атрибутивное наполнение. Таким образом несмотря на стабильность каждого стереотипа в отдельности, в своей системности стереотипы способны достаточно динамично изменяться.
* * *
На основе сказанного выше можно сделать следующие выводы:
Главные (системообразующие) условия изменчивости стереотипов просматриваются, во-первых, в изменении жизненного уровня значительной массы населения (как положительном, так и отрицательном), и, во-вторых, в процессе социальной дифференциации, разрушения социально-культурных связей. Состояние социального дискомфорта, вызванное изменением уровня жизни или социального положения является психологической подоплекой изменения стереотипов оценки социальных явлений и социального взаимодействия. Еще одним основанием формирования и развития стереотипов социального взаимодействия является изменение сложившихся ранее институтов социализации как исторически обусловленных форм взаимодействия.
В своей совокупности стереотипы социального взаимодействия образуют своеобразное «пространство стереотипов», которое может быть выражено посредством модели, аналогичной трехмерному геометрическому пространству. По осям пространства стереотипов располагаются соответственно:
1. Экономические, политические и социально-культурные стереотипы.
2. Биотические, психические и социальные стереотипы.
3. Общественные, групповые и индивидуальные стереотипы.
Динамичность стереотипов социального взаимодействия прежде всего выражается в изменении положения тех или иных стереотипов в пространстве, что означает изменение их относительного системного значения по действием внешних факторов.
Помимо этого, сами стереотипы социального взаимодействия также способны изменяться (формироваться, развиваться и отмирать) под действием внешних факторов.
Наибольшее влияние на стереотипы социального взаимодействия оказывают экономические, политические и социально-культурные факторы. При этом стереотипы развиваются с учетом индивидуальных особенностей человека как биотического, психического и социально-культурного существа, отражаясь в трех основных уровнях взаимодействия – индивидуальном, групповом и общественном. В силу зависимости состояния системы стереотипов социального взаимодействия от различных параметров социального окружения, актуализация или, наоборот, девальвация стереотипов зависит от их востребованности в процессе социальной жизнедеятельности.
Очерченное видение системы стереотипов позволяет примирить представления о динамичности стереотипов социального взаимодействия с распространенными в частных науках представлениями о статичности стереотипов.
2.3. Изменения стереотипов социального взаимодействия в условиях социального реформирования
Анализ динамических особенностей стереотипов социального взаимодействия, осуществленный в предыдущих параграфах, показал зависимость системы стереотипов от особенностей окружающей человека социальной среды. В силу этого рассмотрение проблем трансформации стереотипов социального взаимодействия невозможно без общего анализа основных тенденций развития современного общества.
В своей работе «О разделении общественного труда» (1893), Э. Дюркгейм указал на углубление процессов дифференциации в обществе, утраты традиционных регуляторов поведения и нарастания индивидуализма. Прежде всего, необходимо указать на активизировавшийся в XIX в. процесс социально-профессиональной дифференциации в связи с развитием капиталистического производства. В ХХ-м столетии обозначенный процесс приобрел лавинообразный характер, вызывая достаточно серьезные, революционные по сути изменения общественных отношений.
Трансляция тенденции к социально-профессиональной дифференциации в будущее наталкивает на мысль о том, что в перспективе каждый работающий человек на Земле будет представлять свою собственную профессию, выполняя уникальные профессиональные функции. Соответственно, подвергнутся серьезнейшей переработке стереотипы социально-профессионального взаимодействия. Изменения этих стереотипов будут происходить в направлении актуализации стереотипов индивидуального уровня при одновременном снижении актуальности стереотипов группового и общественного уровня. Иными словами, будучи представителем уникальной профессии, человек вынужден самостоятельно вырабатывать стереотипы взаимодействия, так как «групповые» или «общественные» стереотипы в интересующей его области просто отсутствуют.
Усложнение системы социально-профессионального взаимодействия вызывает целый комплекс последствий в области социальных отношений, одной из наиболее ярких в числе которых является тенденция к демократизации отношений. Появление обозначенной тенденции связано с тем, что в условиях исключительности единичных (выполняемых одним работником) социальных функций система управления практически полностью теряет способность контроля за процессом решения поставленных перед работником задач, оставляя за собой лишь контроль за результатами деятельности.
