Ваш долг поддерживать в ребенке любознательность и пробуждать ее, чтобы число вопросов постоянно возрастало. Но помните, что детям более доступны поверхностные связи между различными природными явлениями. Их даже удовлетворяют простая аналогия и ссылка на пример. Поэтому не стоит так перегружать мир детства своей огромной эрудицией, хотя в ответах надо опираться на все особенности интеллекта малыша. Конечно, если Ваш ребенок одаренный, то можно дать ему и энциклопедический ответ.
Когда малыш ваш соответствует стандартам нормы, используйте все вышеприведенные советы.
Малыш с задержкой в умственном развитии практически не задает Вам «почему», а если даже задает, то самые элементарные и свойственные чаще всего детям, которые намного младше, чем он сам. Поэтому по качеству и по количеству таких вопросов возможно косвенно судить об интеллектуальной деятельности ребенка.
Чем больше в Вашем доме «почему», тем одареннее у Вас ребенок и выше его творческий потенциал. Отсутствие таких вопросов — один из основных сигналов неблагополучия в развитии ребенка.
Когда малыш не задает подобные вопросы, причину этого поможет выяснить психоневролог или педиатр.
КАК НАДО вести себя родителям с маленьким «почемучкой»
Воспринимать вопросы «почему» как возрастной этап развития ребенка.
Не раздражаться из-за них на малыша, не запрещать их задавать ребенку.
Стараться дать на «почему» ответ в пределах познавательных возможностей ребенка с различным весом информации в 3 года ив 6 лет.
Найти все стимулы для выработки любознательности у малыша и щедро поощрять ребенка за нестандартные вопросы «почему».
Все время прививать ребенку познавательные интересы и мотивы.
Пытаться сделать так, чтоб Ваш ребенок не ощущал себя ненужным Вам. И даже, невзирая на его упрямство, не портить отношения с ребенком.
В тех случаях, когда малыш почти не задаст Вам бесконечные вопросы «почему», обследовать его у специалиста.
КАК НЕ НАДО вести себя родителям с маленьким «почемучкой»
Все время раздражаться, когда Ваш ребенок Вам задает, вопросы «почему».
Наказывать его за бесконечные вопросы.
Не отвечать на них и игнорировать эти вопросы или давать такой подробный обстоятельный ответ, что Вашему ребенку будет не под силу «переварить» его, и это может стать в конце концов причиной значительного сокращения таких вопросов и отразиться на рождающейся любознательности малыша.
Не уделять внимания развитию как любознательности, так и познавательных мотивов у ребенка.
Подчеркивать, что Вам ребенок безразличен, и даже отвергать его.
В тех случаях, когда малыш не атакует Вас бесконечными своими «почему», не обращать на это никакого внимания и не проконсультироваться с нужным специалистом.
Запомните, одним из показателей потенгщальных творческих способностей ребенка являются его вопросы «почему».
Ситуация для родителей
Сегодня вся квартира маленькой Мариночки похожа на читальный зал. Родители уткнулись в книги и роются в энциклопедиях.
— Ну и выходной день, — вздыхает папа.
— Да, отдохнули, — вторит ему мама.
И только лишь Мариночка молчит, не отводя от них лукавых глаз. И как ей кто-то начинает что-то объяснять, бомбардирует снова маму с папой своими новыми очередными «почему». — Ты бы дослушала вначале до конца, — перебивает ее, нервничая, папа, — мы же тебе еще не объяснили сути.
Но девочка как будто бы не слышит этих слов и вновь невинно задает вопросы. А мама с папой продолжают рыться в книгах, чтоб разобраться хотя бы как-нибудь самим.
Сорока — это кто — ворона? А если не ворона, почему?
Правильно ли ведут себя родители Мариночки?
Как бы Вы вели себя в подобной ситуации?
«Мам, из чего человечков делают?»
«—Мама, мама, выроди маленького.
- Отстань от меня, мне некогда.
- У тебя же бывает выходной день».
«—Деток мамы родят, а взрослых людей кто?»
(К. Чуковский. От двух до пяти)
О эти бесконечные «сто тысяч почему»... Пожалуй, на любой из них ответим мы, родители. Но есть среди «ста тысяч» и один такой вопрос, который непременно заводит нас в тупик.
Скажи мне, мама, кто меня такого выродил? — с невинным видом уточняет вдруг ребенок. - Откуда все-таки я появился? — Малыш пытливо впился в Вас глазами.
Откуда взялись все другие дети? - Ребенок не отводит от Вас взгляда. Вы чувствуете, что он ждет ответа, и любопытство его раскаленнее, чем угли. Вы чувствуете, что он ждет ответа... Но как ответить малышу, когда вопрос его завел Вас неожиданно в тупик?
Такая кроха и такие мысли... Вы потеряли свой покой, не можете скрыть беспокойство.
Нормально ли это, чтобы малыша в три года волновали такие супервзрослые проблемы. Не слишком ли рано? Что- то здесь не так... А может быть... у Вашего ребенка симптомы сексуальных отклонений? А может быть...
Откуда, мамочка, я появился?
Откуда взялись все другие дети?
Малыш уже не просит, а требует ответа.
Откуда, мамочка... Ты скажешь или нет?
Но разве мать имеет право рассказать ребенку в этом возрасте о том, о чем он просит? И как это вообще ее малыш с таким невинным, чистым взглядом способен был задать совсем уж не такой невинный для него вопрос? Кто надоумил его сделать это? Нет, что-то здесь не так, конечно же, не так... По-видимому, все же у ребенка симптомы сексуальных отклонений. Подумать только, чтобы малыша в три года волновали такие супервзрослые проблемы...
Нет никаких симптомов отклонений. Это норма. Обычная ступенька детства. Всего лишь навсего простое любопытство, стремление понять что неизвестно. Путь продолжения знакомства с миром. У Вашего ребенка все в порядке.
Но Вы, не зная психологию его и не умея заглянуть к нему поглубже в душу, измерили наивный, чистый и естественный вопрос ребенка своими взрослыми банальными, не подходящими для детства мерками, взяв за основу несколько циничный, оскомину набивший всем давно стереотип. Вы посмотрели на вопрос ребенка своими взрослыми уставшими глазами и позабыли вдруг о том, что взгляд ребенка чист. Да, чист, кристально чист... Наивен и доверчив... И Вашему ребенку надо знать, откуда же берутся дети, точно так же, как «почему летают птицы, журчат ручьи, сияет солнце»...
Поэтому ответьте малышу так, словно он Вам задал один из самых легких и простых вопросов - вопрос, в котором даже нет намека на таинственность, тем более на недозволенность и странность. Старайтесь сделать вид, что Ваш ребенок своим вопросом Вас не озадачил, и попытайтесь дать ему попроще и доступнее ответ - ответ поближе к истине. Но истину необходимо втиснуть в рамки развития ребенка. Найдите подходящие слова. Простой вопрос — простой ответ...
