Книга Цветовой тест Люшера, страница 9. Автор книги Макс Люшер

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Цветовой тест Люшера»

Cтраница 9

Интерпретации, приведенные в табл. 5, содержат указание на компоненты «актуальной проблемы» — сам источник стресса и избранную тактику ее разрешения. В простых случаях сюда включаются лишь цвета, занимающие 1-ю и 8-ю позиции, но если имеют место тревоги и компенсации, то таких «актуальных проблем» может существовать несколько.

Во втором примере, приведенном на странице 36, можно увидеть, что в качестве компенсации помечены три цвета и три — как тревоги, так что мы сталкиваемся с огромным количеством «актуальных проблем» (в этом случае — с девятью). Одни из них, конечно, будут сильнее и значительнее, чем другие, но все они будут в какой-то степени выражены.

Наиболее значимая «актуальная проблема» та, которая состоит из цветов, стоящих на 1-й и на 8-й позициях (в данном случае +7—3), а наименее значимой — проблема, составленная компенсацией, наиболее удаленной от 1-й позиции, и тревоги, наиболее удаленной от последней (в данном случае +6—2).

Желательно иметь некоторые правила для определения приоритетов при столкновении с такой внушительной совокупностью «актуальных проблем», чтобы можно было оценить их относительную значимость. Поскольку «тревога» несколько значительнее «компенсации», то далее:

Цветовой тест ЛюшераЦветовой тест Люшера

В среднем тестовом протоколе редко приходится рассматривать более четырех «актуальных проблем». И можно было бы здесь сказать, что никогда не приходится, даже если их девять, как в приведенном примере, ибо главные проблемы станут настолько доминировать над остальными, что последние по сравнению с ними окажутся малозначительными. Однако если придется столкнуться с тестом, который выявляет настолько сильное негативное отношение, то приоритеты, которые следует установить по отношению к «актуальным проблемам», таковы, как указано выше.

Амбивалентность

Иногда можно найти тестовые протоколы, в которых цвет стоит на 1-й или 2-й позиции в первом выборе и на 8-й или 7-й — во втором. Такой протокол демонстрирует некоторую амбивалентность — двойственность в отношении этого цвета.

Например:

Цветовой тест Люшера

В приведенном тестовом протоколе красный цвет (3) в первом выборе занимает 1-ю позицию и 8-ю во втором. Это показывает некоторую амбивалентность значения красного, т. е. его характеристики временами предпочитаются человеком, а иногда отвергаются.

Сочетание красного цвета, стоящего на 1-й позиции (+3), с красным на 8-й (—3) дает нам группу +3—3 и, поскольку она действительно иногда имеет место, то амбивалентности такого рода включаются в таблицу «+/—»-функции. Группа +3—3 интерпретируется в данном случае как «амбивалентное отношение между желанием человека поступать по-своему и потребностью быть оставленным в покое».

В восьмицветовом тесте Люшера такие амбивалентности не имеют особой значимости, потому что тестовая процедура была модифицирована, с тем чтобы упростить ее по сравнению с полным вариантом теста. Но случайное перемещение цвета ближе к началу или к концу ряда от первого ко второму выбору не следует полностью игнорировать. Принимая во внимание то, что второй выбор всегда является более надежным и важным из двух, приведенный выше пример говорит нам о том, что, хотя человек может изначально иметь желание «поступать по-своему», очень быстро это отношение мельчает до желания «достичь спокойствия любой ценой». Энергия красного быстро истощается даже под весьма умеренным давлением. В этом случае одно лишь то, что человеку надо сосредоточиться, чтобы произвести выборы, уже является существенным для возникновения этого истощения.

Отвергаемая или подавляемая черта

Из восьми позиций, на которые может быть помещен цвет, именно последняя 8-я позиция предоставляет большую часть информации о человеке. То есть наиболее информативной является «—»-группа. Следовательно, о человеке можно многое сказать только по тому, какой цвет или пара цветов ему наименее симпатичны. По этой причине табл. 4 («—»-функция) гораздо более содержательна, и составлена она несколько иначе, чем четыре другие.

Каждый отдельный цвет и каждая из всех возможных цветовых пар имеют по две интерпретации. Первая — физиологическая, и указывает она на источники стресса, которые могут быть в пределах нормы, умеренными, серьезными или очень серьезными. Нормальным считается источник стресса, который не классифицируется как «тревога» и не помечается в таблице одной, двумя или тремя звездочками. Например, коричневый и черный на 7-й и 8-й позициях говорят о нормальном источнике стресса. — 6—7 подразумевает «желание управлять своей судьбой», поэтому активность направляется на достижение этого. Такое поведение не подразумевает отклонений от избранного пути. Умеренным источником стресса считается такой, когда «нормальный» цвет или группа классифицированы как «тревога» не потому, что отвергается основной цвет, а потому, что серый, коричневый или черный помещены в начало ряда. Серьезным или очень серьезным считается тот, который в таблице выделен одной или больше звездочками.

Вторая интерпретация, приведенная в таблице, — это интерпретация психологическая. Описывает она черты и поведение, обусловленные отвержением определенного цвета или группы. Описание в этом разделе иногда настолько подробно, что в каждом случае добавлен раздел «Кратко», как попытка подытожить основные характеристики данной группы.

«Эмоциональные» личности

Обычно в протоколе теста бывают два, три или даже четыре цвета, помеченные знаком «=», т. е. «безразличие». Это означает, что качества, символизируемые этими цветами, в текущий момент не находятся в активе, но держатся в резерве. В результате часть спектра эмоциональных реакций, иногда большая, находится в латентном состоянии, не обнаруживая себя до тех пор, пока не изменятся обстоятельства. Другими словами, эта часть эмоционального спектра не пускается в ход до тех пор, пока не произойдет нечто столь важное, чтобы это сделалось необходимым. Такой человек будет эмоционально устойчивым и, вероятно, не станет демонстрировать какие-то «нейтральные» эмоции без должных оснований.

Однако тревога («А») и компенсация («С») «подчеркивают» эти эмоции. Из имеющихся в нашем распоряжении восьми цветов максимум три цвета могут встречаться как «+»-компенсации и три — как «—»-тревоги. При этом остаются только два цвета для «х»-функции (реальной ситуации или поведения). В этом случае «индифферентных» цветов, помеченных знаком равенства, вообще нет. Нет ни одной части эмоционального спектра, которая находится в латентном состоянии, все они так или иначе проявляют себя. Следовательно, эмоции склонны легко обнаруживаться. Спонтанное поведение гораздо менее предсказуемо и имеет тенденцию быть менее логичным. Итак, если из тревоги и компенсации возник конфликт, то эмоционально окрашенное поведение легко вызывается сравнительно слабыми стимулами.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация