Есть разные способы помочь. Держите малыша своими руками за обе его ручки. Сделайте из длинного полотенца или широкой тканевой ленты шлейку с вожжами (рис. 287) и протяните ее под мышками, а затем отпустите передвигаться самостоятельно, держа концы в своих руках. В этом положении ваша спина не так сильно устанет от постоянно согнутого положения. За самого ребенка можно не беспокоиться – его плечевой пояс к этому возрасту уже достаточно развит. Более того, именно такой способ формирует правильную походку у малыша.
Рис. 287. Шлейка для обучения ходьбе
Первая обувь для первых шагов малыша
Как только ребенок попытается сделать свои первые самостоятельные шаги, родители должны позаботиться об обуви малыша. Это важно, ведь от качества первой обуви зависит и правильное развитие стопы и голеностопа, и позиция позвоночника, и походка. Надевайте ребенку обувь каждый раз, когда он находится вне кроватки – в манеже или «гуляет» по квартире.
Рис. 288. Первая обувь
Оптимальная обувь – жесткая, с фиксированным подъемом, высоким жестким задником, каблучком высотой 0,5–0,8 см и, конечно, кожаная, потому что она пропускает воздух. Она должна быть со шнуровкой, которая четко будет фиксировать слабый пока голеностоп ребенка. Что касается супинаторов, их необходимость определит ортопед. Если подошва ботинок гладкая и скользкая, ее нужно натереть наждачной бумагой.
Обучая малыша ходить, приговаривайте ритмичную считалочку: «Раз-два-три-четыре, Ваню мы ходить учили» и т. п.
Если у малыша есть нарушения, например косолапость, плоскостопие или гипертонус нижних конечностей (когда ребенок стремится подниматься на носочки), обувь поможет это исправить.
Уход за ребенком
Кормление и режим питания
В этом возрасте рацион ребенка и его режим питания особо не меняются. По-прежнему малыша кормят пять раз в день – обычно в 6, 10, 14, 18 и 22 часа. Но некоторые дети сами переходят на четырехразовое питание – это не должно волновать родителей, если ребенок здоров и хорошо себя чувствует.
К полноценным кормлениям, как обычно, добавляют столько же прикладываний к груди по разным поводам. В течение дня малыш постоянно что-то жует, но особо поощрять это не стоит, чтобы не сбить установленный режим питания. Он становится все более полноправным участником трапезы взрослых.
Не перекармливайте малыша! Уже доказано, что избыточное питание на первом году жизни в будущем часто провоцирует ожирение и заболевания желудочно-кишечного тракта. Особенно это касается детей-искусственников. Лучше сделать акцент на эстетической привлекательности пищи. Если еда выглядит интересно, малыш будет ее есть с большим удовольствием. И не сбивайте режим перекусываниями сушек между едой.
Ребенок самостоятельно ищет вашу грудь, вытаскивает ее, поднимая одежду. Во время кормления может вынимать ее изо рта, затем вкладывать обратно, теребить, мять и крутить соски. Не удивляйтесь, если ребенок вдруг начнет менять позу – он может сосать грудь из любого положения, каким бы невероятным оно вам ни показалось.
Характер стула и мочеиспусканий
Для малыша процесс мочеиспускания и дефекации по-прежнему интересен. Он наблюдает за тем, как у него происходят эти процессы, а потом изучает продукты своей жизнедеятельности. Эти действия говорят о том, что со стороны ребенка устанавливается зрительный контроль над мочеиспусканием и дефекацией, он стремится к самостоятельности в осуществлении этих дел. Такое характерное поведение обычно сохраняется примерно до 1–1,5 лет.
Здоровье ребенка и медицинский осмотр
В этом месяце обычный плановый осмотр. Если возникают какие-то серьезные вопросы или проблемы, требующие консультации специалиста более узкой специализации, тем более записывайтесь заранее на прием. Не забывайте, что все вопросы о питании, прикормах, гимнастике, развивающих играх можно обсудить с вашим педиатром.
Психоэмоциональное развитие
Все, что можно было изучить в окружающем пространстве, по большей части уже изучено. Теперь настает пора эту полученную информацию расширять, совершенствовать и пополнять новыми сведениями. Если малыш видит, что родители не допускают его в какой-то уголок, то, конечно же, он приложит все усилия, чтобы попасть туда. Здесь задача мамы и папы заключается в том, чтобы умело переключить его внимание, предложив ребенку что-нибудь более интересное.
Ваш ребенок уже очень хорошо знает свое тело и даже начинает показывать отдельные его части, если вы попросите. Глазки, носик, ушки, ручки, ножки, животик – все это он показывает охотно, ведь это очередная игра с мамой.
Малыши в этом возрасте любят подражать взрослым: они пытаются «чистить зубы», ведут важные беседы по телефону, «варят» и «мешают» кашу в кастрюле, чистят обувь и кладут свои вещи на место, как это делают мама и папа. Лучше всего, конечно, в этих стремлениях его поддерживать. Тем более в своем стремлении освоить что-то новое он проявляет все больше терпения и усердия.
Рис. 289. Малыши начинают «разговаривать» по телефону
Ребенок по-прежнему любит играть в «ладушки», прятки и догонялки.
Любопытно, но малыш становится более терпеливым и к боли. Особенно отчетливо это видно, когда он вместе с мамой находится в людном месте, где много незнакомых людей. И, упав или ударившись, вместо того чтобы громко расплакаться, оказывается способным сдержаться и просто всхлипнуть.
