Книга Разноцветный снег, страница 11. Автор книги Наталия Волкова

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Разноцветный снег»

Cтраница 11

– И тебе привет. – Я подвинулась на край подоконника, освобождая Гришке место. – Тебе завтра после уроков никуда не надо?

– Нормалек. – У Гришки от удивления вытянулось лицо. – Ты че, на свиданку хочешь меня пригласить?

– Да вроде того. Понимаешь, Яков Семенович, библиотекарь, предложил нам расследовать одно дело. Про Старцева, он у нас в школе до войны учителем немецкого был. Все думают, что он на фашистов работал, ну, его и расстреляли. И никто, представляешь, вообще никто не пытался выяснить: а может, он вовсе и не был предателем?

– Делать нефиг, че ли?

– Да погоди, интересно же. И если удастся доказать, что он невиновен…

– То че? Он тебе родня, че ли?

– Да в том-то и дело, что родни никакой не осталось. Но мне важно, понимаешь? Если он невиновен, это же несправедливо!

Гришка посмотрел на меня странно, покачал головой и сел на подоконник.

– Погоди, слушай. Я нарыла в Сети, что Старцевым интересовался в 2005 году какой-то Титан. Ты же у нас хакер или кто там? Читер? Короче, можешь узнать, кто это?

Гришка грыз ногти и, наверное, думал, какая я дура, а главное, зачем это все ему. А я смотрела на него умоляюще, как гномы в «Хоббите» на ускользающий луч – последний шанс войти в пещеру.

– Ну, чисто попробовать можно, – протянул Гришка, – вычислить ай-пи-адрес, ну, то есть откуда этот Титан в Сеть ходил.

– А кто такой этот Титан, ты вычислить не можешь?

Ну точно больная. Я и сама про себя все поняла, мне даже Гришкин взгляд не понадобился. Гришка спрыгнул с подоконника и развел руками:

– Я тебе не Гарри Поттер. Кароч, завтра после уроков у канцелярии, может, чего и надыбаю.

* * *

На следующий день после уроков я не знала, куда себя деть от нервного напряжения, в сотый раз прокручивала в голове все, что прочитала на форуме, пыталась представить Старцева. Какой он был? И что за Титан такой? После уроков мы встретились у той же стены с грамотами.

– Ну что? – налетела я сразу. – Выяснил чего?

– Тебе это не понравится, – Гришка переминался с ноги на ногу. – Кароч, я вчера до ночи сидел. Получил доступ к серверу форума, добрался до учетных записей, нашел ай-пи-адрес этого Титана. Потом взломал базу ай-пи-адресов О-жска, и… знаешь, откуда писал этот Титан?

Он, конечно, гений, потому что я мало что из его тирады поняла, но что же за паузы такие, а? Я готова была его чем-нибудь стукнуть, чтобы говорил побыстрее, нельзя же так человека мучить. Но Гришка ничего больше не сказал, вместо этого многозначительно ткнул пальцем в директорский кабинет.

– Что?!?

– Ага! Там ай-пи-адрес нашей школы.

Я свалилась на банкетку, пытаясь усвоить информацию. А в голове у меня все завертелось. У нас в школе сейчас много компов, помимо директорского: в кабинете информатики, у физика, биолога, англичанки, в некоторых начальных классах. Но эти все появились уже при мне, лет пять назад. То есть выходит, что в 2005 году у нас в школе были только директорский и какие-то допотопные для информатики.

– Выходит, что Титан выходил на форум с алмиховского компа, – озвучил мои мысли Гришка.

– Не может быть… Титан! – заорала я.

– Чего «Титан»? – не понял Гришка.

– Титан – это не только герой мифов… Это же еще и химический элемент, – прошептала я. Химический! И, опять войдя в образ Шерлока Холмса, изрекла: – Слишком предсказуемо!

Гришка не врубался.

– Забудь, – я махнула рукой. – А можно как-то узнать, что этот Титан в результате выяснил? Получил он какие-то выписки или нет?

– Ты че, правда думаешь, что Титан – это Алмих? Может, кто-то другой с его компа? – Я однозначно мотнула головой, и Гришка сдался. – Ну-у-у, тогда надо в комп лезть.

– Лезь! – без колебаний заявила я. – Только вот как?

Пароль Гришка, конечно, взломает, это для него не проблема, а вот как, действительно, попасть в кабинет Алмиха, чтобы его там не оказалось? Это вопрос. И пока неразрешимый. Я вытащила из сумки блокнот и записала по пунктам. Я всегда так делаю, когда мысли начинают путаться:

1. Попасть в кабинет Алмиха (мы).

2. Взломать комп (Гришка).

3. Сходить в музей (я).

– Гриш, а твоего прадеда случайно не Сергеем звали?

Гришка оторопел от такого перескока на другую тему:

– Сергеем, а че?

– А это ты видел? – Я быстро вскарабкалась на банкетку, которая так и стояла тут со вчерашнего дня, и потянула Гришку за рукав.

– «Награждается Савельев Сергей…» Ну да, наверно, прадед, он тогда как раз в 10-м, по ходу, учился. Дед говорил, подфартило ему – один из всего класса с фронта вернулся. Покалеченный весь только. Ну и недолго пожил – деда моего родил и помер. Ты чего хихикаешь?

– Это нервное. Ладно, на сегодня с Титаном покончим, я лучше в краеведческий музей наведаюсь. Должны ведь со времен оккупации остаться какие-то документы.

– Ну ты, Стаська, даешь, – сказал Гришка, – я за тобой не успеваю.

Мне от его слов почему-то стало приятно. Не то чтобы я хотела, чтоб мной восхищался кто-то такой, как Гришка. Но вот приятно, и всё.

Я и сама никуда не успеваю. Вот как, скажите на милость, незаметно проникнуть к Алмиху в кабинет, да еще и влезть в его комп? Я обещала Гришке подумать над этим и предложила вместе сходить в музей, но он, понятное дело, отказался, потому что там скукотища и пылища. Я тоже в нашем музее была только один раз, когда в началке нас водили туда классом. От массовых посещений остаются обычно странные воспоминания: как Соня Певченко, например, потеряла сережку в зале природы Воронежского края и мы все ползали на коленках и искали ее, потому что Соня сказала, что без сережки ей нельзя возвращаться домой. А еще помню, как в отделе древней истории мальчишки изображали доисторических людей с каменными топорами. В конце нам устроили мастер-класс, где мы из шишек делали человечков, а больше я ничего про музей не помню. Но на их сайте написано, что там есть целый зал, посвященный истории города во время оккупации; как раз туда я и собиралась.

День был теплый и какой-то ласковый, и я вдруг посмотрела на наш О-жск по-новому. Ну да, я знала здесь все улочки и закоулочки, низенькие домики и фонарные столбы. Где-то на улице Ленина жила во время войны Тоня, мы даже ходили с ней как-то к этому дому, только там теперь контора, в которой выдают бумажки о пенсии. А если с улицы Ленина повернуть налево, то окажешься в пешеходной зоне. Издалека видна розовая каланча историко-художественного музея. Когда-то тут стояла пожарная часть, и пожарные обозы по сигналу выезжали из деревянных ворот. Вроде видела эту улицу много раз, но только сейчас представила, как наяву, дам в пышных платьях и с кружевными зонтиками, а рядом – усатых офицеров, вышагивающих чинно по булыжной мостовой. Я даже остановилась, озираясь по сторонам. Ведь, возможно, именно сейчас они ходят здесь сквозь меня, сквозь мороженщицу на углу, сквозь мальчика на велосипеде. Ходят и не видят нас, а мы не видим их, потому что мы существуем одновременно в разных измерениях, и временны́е слои просто накладываются друг на друга, на пересекаясь. Стоп. Что-то меня занесло. Я тряхнула головой и направилась ко входу в музей.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация