Понятно, что за HV можно выдать любой видеоматериал, а с учетом низкого качества презентуемой «картинки» — использовать для монтажа а-ля HV любой некондиционный исходный материал. Стоит ли указывать на громадные возможности, открывающиеся в такой ситуации для тех, кто хочет выдать желаемое за действительное? Рецепты противостояния манипулятивному использованию HV в данном контексте таковы:
a) постоянный мониторинг эфирного телеконтента;
б) поиск альтернативных источников видеоинформации;
в) инструментарий для проверки аутентичности используемого профессиональными журналистами HV.
Еще один ресурс для креативно-манипулятивных технологий при формировании эфирного телеконтента, который за несколько последних лет стал особенно популярен в медийной практике электронных СМИ, — использование кино- и видеохроники. Чтобы убедиться в этом, давайте проанализируем материалы, посвященные разным периодам и событиям в российской истории.
Вывод будет неутешительным: в большинстве случаев кадры являются экранными фейками. Это отражение шоу-цивилизации, когда доминирующим для массового зрителя является визуальный канал распространения любых сведений. Тем более тех, которые связаны с конкретными историческими эпохами. Развитие технических средств массовой коммуникации в XX веке привело к явному приоритету видеоинформации над всем прочим.
Причина столь невыгодной для телевидения ситуации заключается в априорном доверии аудитории к кинодокументам. Хотя используемая кино- и видеохроника ни хронологически, ни содержательно не соответствует тем событиям прошлого, которые должна иллюстрировать. В чем причина такого положения? Попробуем разобраться.
С точки зрения функционирования информационных потоков наш мир давно находится под влиянием того, что принято называть шоу-цивилизацией, — определенной системы воздействия на аудиторию, в которой доминирует визуальная составляющая. При этом ввиду многих влияющих на коммуникацию факторов чем шире распространяется шоу-цивилизация, тем чаще подвергается сомнению достоверность видеоряда как со стороны экспертного сообщества, так и с позиции аудитории. Среди факторов, имеющих отношение к историческим видеоиллюстрациям, выделим как минимум два.
Первый — самый очевидный — хронологическая отдаленность большинства событий, описываемых или исследуемых в исторической журналистике, от момента создания материала. Понятно, что в данном случае имеются в виду единицы телевизионного кон-тента — от репортажей до документальных сериалов. В меньшей степени анализируемая проблематика — соотношение визуального и текстово-смыслового начал — относится к печатным СМИ и интернет-среде, где используются так называемые креолизованные тексты.
Второй фактор, оказывающий существенное влияние на использование визуальных документальных материалов в структуре журналистских произведений на историческую тему, — минимальное дошедшее до нашего времени количество кинохроники, на которой зафиксированы те или иные события, периоды, эпохи, исторические персонажи.
Очевидно, что в рассказе о большинстве событий XIX века можно рассчитывать преимущественно на фотографии, так как кинематограф родился лишь в 1895 году
[55]. Да и период, связанный с возможностями фотографии фиксировать мгновения истории, ограничен: технологический процесс фотофиксации реальности был открыт и опробован в 1839 году. Отталкиваясь от этой реперной точки, исследователи могут надеяться исключительно на живописное отражение исторических событий (например, восстания декабристов на Сенатской площади в Петербурге 14 декабря 1825 года). А журналисты, в свою очередь, пытались и пытаются реконструировать с помощью разных приемов то, что тогда происходило, как очевидцы могли описывать увиденное собственными глазами — в целом. Примеры экранных реконструкций телезрители могли наблюдать в 2012 году, когда самое могущественное медиа отмечало в российском эфире 200-летие Отечественной войны 1812 года. Традиция продолжилась — на «Первом канале» в декабре 2017 года показали специально созданный документальный фильм «Дело декабристов».
Развитие технических средств сбора, фиксации и распространения информации всех видов и типов, как и рождение новых технологий, привело к парадоксу, о котором в свое время высказался Ролан Барт. По его мнению, «здесь, несомненно, проявляется важнейший исторический парадокс: развитие техники, приводящее ко все более широкому распространению информации (в частности, изобразительной), создает все новые и новые средства, которые позволяют смыслам, созданным человеком, принимать личину смыслов, созданных самой природой»
[56]. Проще говоря, чем совершеннее и изощреннее технические изобретения в информационной сфере, тем больше возможностей интерпретировать информацию об окружающей действительности. По сути, в ряде случаев кадры кинохроники, по большей части воспринимаемые зрителями как аутентичные и соответствующие реальности, на самом деле являются модификацией исторических визуальных фейков.
Хрестоматийный пример — известные документальные кадры штурма Красной армией восставшего Кронштадта в марте 1921 года. На них мы видим цепи красноармейцев, двигающихся по весеннему льду Финского залива. Как известно, эти кадры постановочные, то есть сняты специально. Принцип «жизни врасплох» в трагичной ситуации кронштадтского мятежа вряд ли мог быть использован, так как никто не был уверен, что большевики возьмут верх. Поэтому фильм снимали ПОСЛЕ того, когда стало известно о подавлении мятежа. Как писал поэт, «мятеж не может кончиться удачей, в противном случае его зовут иначе».
Вопрос достоверности сведений, фактов, видеоиллюстраций в современных журналистских материалах на историческую тему сегодня актуален и важен в контексте интерпретационных процессов прошлого, которые все чаще появляются в медийной и общественной повестке дня. Своеобразной отправной точкой явилась юбилейная дата — 100-летие начала Первой мировой войны, породившая каскад документальных телесериалов. Их отличительной чертой стало активное использование кинохроники. Анализ этих видеоматериалов позволил сделать вывод о несоответствии визуального ряда закадровому тексту, в котором излагается событийная канва военных действий, а также о применении анахронического подхода к отбору иллюстрирующих фрагментов: авторы документальных телесериалов использовали в монтаже фрагменты, относящиеся к другим историческим периодам XX века.
В эфире «Первого канала» можно было наблюдать вопиющую спекуляцию доверием зрителей к кинохроникальному материалу. Так, в одной из серий документального цикла, посвященного Первой мировой войне, когда шел рассказ о Февральской революции 1917 года, развернувшейся в Петрограде, шла речь о ее причинах. Диктор за кадром совершенно справедливо повествовал о сильных перебоях со снабжением столицы хлебом, и в это время показывали известные документальные кадры очередей в хлебных магазинах… блокадного Ленинграда и не менее известное изображение ученого в пальто, который, сидя в холодном зале Публичной библиотеки и читая редкую книгу, отламывал крошки хлеба от суточной пайки в 125 граммов.
